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MTP—中層管理者技能訓(xùn)練

【課程編號(hào)】:MKT029999

【課程名稱】:

MTP—中層管理者技能訓(xùn)練

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2025年05月29日 到 2025年05月30日2500元/人

2024年08月29日 到 2024年08月30日2500元/人

2024年06月13日 到 2024年06月14日2500元/人

【授課城市】:天津

【課程說明】:如有需求,我們可以提供MTP—中層管理者技能訓(xùn)練相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【課程關(guān)鍵字】:天津MTP培訓(xùn),天津中層管理培訓(xùn)

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【課程收益】

1、系統(tǒng)的講述中層管理者的定位、管理目標(biāo)的設(shè)定

2、能與員工進(jìn)行更好的溝通、激勵(lì)下屬

3、通過對(duì)目標(biāo)計(jì)劃工具的掌握與運(yùn)用,能改善工作中存在的問題

4、有效提升中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力能力

【課程大綱】

第一講:中層管理的角色認(rèn)知

(一)、中層管理者作為下級(jí)的角色認(rèn)知

1、職務(wù)的起源

2、做下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則

3、下屬常見角色錯(cuò)位:

(二)、中層管理者作為同事的角色認(rèn)知

1、角色定位分析

2、職責(zé)與角色

3、部門主管之間常見現(xiàn)象誤區(qū)

4、管理理念的轉(zhuǎn)變

5、個(gè)案研究

(三)、中層管理者作為上司的角色定位

1、現(xiàn)代經(jīng)理做為管理角色的轉(zhuǎn)變

2、對(duì)下屬管理者工作全景分析

3、現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理的五大角色:【案例互動(dòng)演繹】

4、職能盤點(diǎn)-您是合格的管理者嗎?

第二講:中高層干部實(shí)用管理技能

(一)、有效授權(quán)——給下屬足夠的空間

1、授權(quán)的內(nèi)涵與準(zhǔn)則

2、授權(quán)的要點(diǎn)

3、有效授權(quán)八個(gè)指導(dǎo)原則

4、授權(quán)的要點(diǎn)與流程

(二)、員工激勵(lì)技巧

1、高績(jī)效工作者的激勵(lì)因素

2、中層管理者的激勵(lì)手段

3、預(yù)防性激勵(lì)技巧

4、正面激勵(lì)部屬的要點(diǎn)

5、反面激勵(lì)部屬的要點(diǎn)

(三)、部屬培育技巧

1、部屬培育的重要性

2、對(duì)癥下藥

3、工作教導(dǎo)的要點(diǎn)與步驟

4、部屬培育的基本步驟

第三講:中高層干部高效溝通技巧

(一)、中層管理者溝通能力的重要性

1、組織運(yùn)作要義

2、成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力

3、對(duì)溝通能力的正確觀念與心態(tài)

(二)、中層管理者溝通的角色與方式

1、上對(duì)下的溝通模式

2、工作中下屬溝通的誤區(qū)

3、案例研究

(三)、多部門或工作單元管理溝通的問題剖析

1、下屬對(duì)于結(jié)果的預(yù)期不同

2、解決部屬被動(dòng)等待訊息的情況

3、部屬間存在相互排擠的工作要求

4、上情無法下達(dá),下情無法上達(dá)

5、部屬權(quán)限之間存在交叉地帶

第四講:中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升

(一)、目標(biāo)管理

1、目標(biāo)的重要性和種類

2、目標(biāo)管理的作用

3、目標(biāo)管理的工作流程

4、案例:目標(biāo)管理的問題判斷與分析

5、目標(biāo)設(shè)定的五大原則(SMART)

6、目標(biāo)與計(jì)劃設(shè)定的思考方向

(二)、時(shí)間管理

1、時(shí)間管理的誤區(qū)

2、經(jīng)典時(shí)間管理思想

3、時(shí)間管理原則

4、有效時(shí)間管理步驟

5、時(shí)間管理的改進(jìn)方法

(三)、會(huì)議管理

1、確定召開會(huì)議的必要性

2、準(zhǔn)備會(huì)議綱要

3、做好會(huì)議概要計(jì)劃

4、為會(huì)議做好準(zhǔn)備

5、召開會(huì)議

6、做出會(huì)議評(píng)估

7、案例:九段秘書

(四)、問題意識(shí)與問題解決

1、何謂問題

2、問題分析與解決流程

3、問題的型態(tài)

(五)、現(xiàn)狀評(píng)估與問題確認(rèn)

1、問題結(jié)構(gòu)與組織結(jié)構(gòu)

2、如何掌握信息

(六)、問題原因分析與真因確認(rèn)

1、問題的核心原因探究

2、問題分析的應(yīng)用工具

3、真因確認(rèn)的工具與方法

4、決策的工具運(yùn)用

5、決策的可行性分析

6、決策的具體化

7、決策潛伏問題的分析

8、建立問題分析與決策的良性循環(huán)

9、全景案例運(yùn)用演練

專家老師

由知名專家授課

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