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3×3×3績效管理設(shè)計實戰(zhàn)工作坊—中小企業(yè)戰(zhàn)略績效之路

【課程編號】:MKT035140

【課程名稱】:

3×3×3績效管理設(shè)計實戰(zhàn)工作坊—中小企業(yè)戰(zhàn)略績效之路

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:績效管理培訓(xùn)

【時間安排】:2025年01月17日 到 2025年01月18日3980元/人

2024年05月10日 到 2024年05月11日3980元/人

2024年02月02日 到 2024年02月03日3980元/人

【授課城市】:廣州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供3×3×3績效管理設(shè)計實戰(zhàn)工作坊—中小企業(yè)戰(zhàn)略績效之路相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:深圳 上海 杭州

【課程關(guān)鍵字】:廣州績效管理培訓(xùn),廣州戰(zhàn)略績效培訓(xùn)

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課程背景

怎么看待企業(yè)存在的一些現(xiàn)象?5%的人看不出來是在工作,而是在制造矛盾 =破壞性的做;10%的人正在等待著什么 = 不想做;20%的人正在為增加庫存而工作 = "蠻做"\"盲做"\"胡做";10%的人由于沒有對公司做出貢獻 = 在做,卻是無效勞動;40%的人正在按照低效的標(biāo)準(zhǔn)或方法工作 = 想做,而不會做;只有15%的人屬于正常范圍,但績效不高 = 做不好,做不到位。

管理者的困惑:累:深入到具體工作,以保證事務(wù)處理正確;白天的時間總是不夠;煩:員工工作無頭緒,對工作缺乏了解,不能明白給出結(jié)果;員工不明白為什么要做這些工作;員工對誰該做什么和誰該負(fù)責(zé)有異議員工太膽小,以致該決策時不決策。惱:員工給經(jīng)理提供的信息太少,以致問題發(fā)現(xiàn)太晚而無法彌補;問題發(fā)現(xiàn)太晚以致無法阻止它擴大。怒:員工總是犯重復(fù)性錯誤,工作質(zhì)量低下;員工給經(jīng)理提供的重要信息太少。

員工的困惑:不公平:為什么不提升我?管得過細(xì),喘不過氣;消極怠工:做的好壞無所謂;工作完成很好時沒有得到認(rèn)可;怒不可遏:我做的蠻好,老責(zé)備我干什么;沒有機會學(xué)習(xí)新技能;茫然無措:不知道為什么做/做到什么程度/怎樣做;不了解他們的工作好還是不好;發(fā)現(xiàn)上司對自己不滿但不知怎么辦;自己不能做任何簡單的決策心有余悸:權(quán)力/決策/資源是什么;不知道他們有什么樣的權(quán)力;缺乏完成工作所需要的資源。

課程收益

掌握現(xiàn)代企業(yè)績效管理原則、方法、操作技巧,并讓您能與專家一起分析績效管理中常見的誤區(qū)與克服辦法、幫助學(xué)員提升企業(yè)績效管理的實戰(zhàn)能力,應(yīng)對所在企業(yè)人力資源領(lǐng)域和業(yè)務(wù)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn),從而提升企業(yè)的核心競爭力。

課程對象

企業(yè)中高級管理人員、人力資源專業(yè)管理者(HRD、HRM、HRS、AHR)

課程大綱

序:王總為什么最近比較煩?

第一講 我該拿什么奉獻你,我們用心經(jīng)營績效

認(rèn)識績效管理的重要性

思考:如果沒有績效管理,我們的動力在哪里?

當(dāng)前企業(yè)存在的主要績效管理誤區(qū)

互動:績效管理中的各種聲音

第二講 績效管理的路徑和方法工具

¢績效管理的思考路徑

¢績效管理的實施路徑

¢績效管理的方法工具

1.控制導(dǎo)向的績效考核

簡單排序

對偶比較

2.任務(wù)導(dǎo)向的績效管理

目標(biāo)管理

360度評估

3.全面經(jīng)營導(dǎo)向的績效管理

BSC(平衡計分卡)

KPI(關(guān)鍵績效指標(biāo))

EVA(經(jīng)濟增加值)

OKR(目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果)

第三講 績效計劃管理

1.構(gòu)建公司級指標(biāo)庫及高管崗位指標(biāo)庫(BSC法)

¢公司戰(zhàn)略分析(戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略舉措、存在問題及對策)(SWOT)

¢根據(jù)SWOT分析結(jié)果及戰(zhàn)略,運用平衡計分卡(BSC)四維度提煉公司戰(zhàn)略績效策略(示例)

¢根據(jù)篩選后的四維度公司績效策略表,提煉公司級績效指標(biāo)

¢按指標(biāo)篩選五原則篩選公司級績效指標(biāo)(指標(biāo)篩選表示例)

¢根據(jù)篩選后的指標(biāo),形成各子公司的戰(zhàn)略績效指標(biāo)庫(《公司戰(zhàn)略績效指標(biāo)庫》示例)

¢制定高管崗位績效指標(biāo)庫(《績效指標(biāo)分解表》示例)

2.構(gòu)建部門指標(biāo)庫(KPI法)

¢部門指標(biāo)來源:

公司級KPI分解

部門職責(zé)提煉

問題針對性提煉(常規(guī)性)

¢部門指標(biāo)庫格式、項目

《部門績效指標(biāo)庫》樣表

3.構(gòu)建普通員工崗位指標(biāo)庫(PBC)

¢普通員工崗位指標(biāo)來源:

崗位職責(zé)(崗位說明書)

部門指標(biāo)(KPI)分解

流程指標(biāo)

行為態(tài)度

¢員工指標(biāo)庫格式、項目

《員工業(yè)務(wù)承諾表》樣表

4.指標(biāo)權(quán)重確定

¢權(quán)重確定的原則

¢權(quán)重確定的方法

5.指標(biāo)賦值:確定指標(biāo)目標(biāo)值:

¢指標(biāo)賦值的原則:

¢指標(biāo)賦值的方法:

戰(zhàn)略類KPI指標(biāo)

目標(biāo)分解類KPI指標(biāo)

職能類KPI考核指標(biāo)設(shè)計

關(guān)鍵業(yè)績領(lǐng)域考核指標(biāo)的設(shè)計

任務(wù)類考核指標(biāo)設(shè)計

能力素質(zhì)類考核指標(biāo)設(shè)計

述職考核的設(shè)計

6.績效合同/績效承諾書

¢高管績效合同

¢員工績效考核表

第四講 績效輔導(dǎo)與實施

1.統(tǒng)計報表跟蹤

2.制度或計劃支持

3.過程績效分析會

績效推行常用的幾個技巧

績效實施中的實戰(zhàn)問題

項目制如何考核?研發(fā)人員如何考核?

后勤類人員如何考核?

如何避免憑印象打分?

如何保障數(shù)據(jù)真實性?

定性的指標(biāo)如何考核?

考核形式化了怎么辦?

與工作時間沖突怎么辦?

無法關(guān)注考核的過程怎么辦?

成績?nèi)绾渭ぐl(fā)各部門的參與?

如何保障申訴機制的有效性?

都很優(yōu)秀,如何評出較差的一名?

員工只看成績不看業(yè)績怎么辦?

述職考核結(jié)果不客觀怎么辦?

現(xiàn)場演練:績效推行計劃

第五講 績效反饋與評價

1.績效檢討與回顧

績效成績及原因分析;

未達成的績效及原因分析

個人優(yōu)缺點及事例

改進的行動計劃(《改進計劃表》示例)

現(xiàn)場演練:針對下屬績效如何進行輔導(dǎo)、指導(dǎo)與教導(dǎo)

2.績效評價技術(shù)

¢指標(biāo)評分方法

確定指標(biāo)評分的方法,一經(jīng)采用的評分方法,應(yīng)具有延續(xù)性,不得隨意更改。

¢指標(biāo)評價要素

對一項指標(biāo)應(yīng)從哪幾個維度進行評價,各維度所占比例多少。尤其對采用說明法評價的定性指標(biāo)適用。

指標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)

第六講 績效面談與改進

¢績效面談的意義與作用

¢績效面談應(yīng)該怎么談?

¢績效計劃溝通

¢不同性格的人怎么談?

¢與不同象限的人怎么談?

¢用績效十步曲法進行定期的績效面談

¢績效會議的溝通

¢如何做好績效面談記錄

實戰(zhàn)分享:績效管理中的各種會議怎么開?

案例研討:人力資源經(jīng)理為何在面談中狼狽不堪

¢績效改進-績效提升的法寶

¢績效改進的幾個要點

¢績效改進中如何進行統(tǒng)計分析

¢不要讓你的績效指標(biāo)一錯再錯

分享:一個績效推行三年的績效指標(biāo)體系

¢如何設(shè)計績效管理表單

¢如何量身訂做員工的績效改進計劃

現(xiàn)場研討:自己企業(yè)的績效改進計劃應(yīng)該怎么做?

第七講 績效考核結(jié)果的運用

¢人員的甄選

¢培訓(xùn)規(guī)劃的制訂

¢與考核匹配的薪酬

¢績效獎金的分配

¢管理干部績效考核結(jié)果與應(yīng)用

分享:績效與薪酬的接口,績效工資設(shè)計方法及注意事項

案例研討:基公司績效考核末位淘汰

第八講 績效調(diào)整

¢調(diào)整的條件

¢調(diào)整的內(nèi)容(績效目標(biāo)、指標(biāo)庫、輔導(dǎo)方式、績效管理流程、績效評價方法等)

¢調(diào)整的流程(流程圖示例)

第九講 績效管理工具演示

¢績效管理機構(gòu)的構(gòu)成

¢績效管理機構(gòu)的職責(zé)

¢績效管理機構(gòu)的工作程序

¢績效表單的填寫

現(xiàn)場演練:如何填寫績效計劃、績效考核表

¢績效制度編寫

成果展示:某企業(yè)績效管理手冊

第十講:課程回顧與學(xué)員分享

汪老師

四川大學(xué) 秘書檔案系 碩士 師從劉承志教授

首席顧問、資深講師

企業(yè)流程再造與人力資源管理體系咨詢專家

中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會特約研究員(人力資源管理)

武漢大學(xué)社會科學(xué)部特邀公文檔案講師,深圳清華研究院特邀講師,香港科技大學(xué)(深圳)特邀講師,多家上市公司常年顧問

工作背景:前華為HRBP、晶華集團HRD、國虹數(shù)碼總裁助理、博華咨詢產(chǎn)品總監(jiān)/高級顧問、Adizes(中國)高級講師

服務(wù)客戶:作為顧問和培訓(xùn)講師為康佳、海爾、中廣核、銀之杰、英威騰、通威股份、海大集團、華南資訊、萬興軟件、科陸電子、科通集團、招商證券、同洲電子、雷曼光電、晶華光電、貴州力源、皇爺食品、四川電信、黑龍江移動、深圳移動、好百年、成都機場、海航置業(yè)、南陽利達、鳳凰光學(xué)、平頂山醫(yī)藥、中石油、中國鋁業(yè)、工商銀行四川分行、中建七局、深圳地鐵、成都高新區(qū)、天府新區(qū)、重慶茶園新區(qū)、貴港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、平南縣、臺州中小企業(yè)局等數(shù)百家企事業(yè)單位、政府部門提供咨詢、培訓(xùn)服務(wù),受到客戶的高度認(rèn)同

擅長領(lǐng)域:擅長戰(zhàn)略落地、流程再造、人力資源管理,是實戰(zhàn)型的變革管理專家,相信管理是實踐藝術(shù)而非理論科學(xué),具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),底蘊背景深厚,實戰(zhàn)操作經(jīng)驗豐富;擅長通過企業(yè)一線的案例分析,將專業(yè)領(lǐng)域課題進行全方位、多角度、實操性的深入研究與總結(jié),喜歡自主創(chuàng)新;見解獨特,擁有企業(yè)管理和組織變革方向完整的體系和行之有效的方法

授課風(fēng)格:互動式多媒體教學(xué),動感享受;聲情并茂,激情演繹;案例分析,現(xiàn)場點評;經(jīng)驗分享,悟與道結(jié)合;實戰(zhàn)與實用,理論與實操結(jié)合;通俗幽默,趣味生動。

客戶評價(節(jié)選):

我們的管理干部參加兩年的MBA培訓(xùn),不如和汪老師一起3個月的項目成長快。

——科陸電子 總裁 饒陸華

這次的課程給大家很多啟迪和思考。講師幽默、深入潛出的風(fēng)格也讓整個培訓(xùn)充滿了笑聲,氣場不凡。講師知識面兒和經(jīng)驗方面也好的,有些案例就像發(fā)生在我們身邊,非常有說服力,培訓(xùn)效果超過我們的預(yù)期。

——通威股份 副總裁 王尚文

培訓(xùn)知識豐富,信息量大,案例生動,深入淺出,點到為止,富有激情。

——海大集團 總裁助理 張桂君

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