企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
班組長培訓(xùn)公開課
班組長培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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TWI一線主管-JI工作指導(dǎo)
【課程編號】:MKT040387
TWI一線主管-JI工作指導(dǎo)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:班組長培訓(xùn)
【時間安排】:2025年06月12日 到 2025年06月13日3000元/人
2024年06月27日 到 2024年06月28日3000元/人
2023年07月13日 到 2023年07月14日3000元/人
【授課城市】:重慶
【課程說明】:如有需求,我們可以提供TWI一線主管-JI工作指導(dǎo)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】:深圳 大連 北京 長春 廣州 煙臺 廈門 上海 東莞 天津 蘇州 青島
【課程關(guān)鍵字】:重慶一線主管培訓(xùn),重慶TWI培訓(xùn)
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課程介紹:
TWI(Training Within Industry),即為督導(dǎo)人員訓(xùn)練,或一線主管技能培訓(xùn),其源于二戰(zhàn)后,美國生產(chǎn)局重建日本經(jīng)濟(jì),發(fā)現(xiàn)日本技術(shù)勞動力潛力極為雄厚,但缺乏有效的督導(dǎo)人員,故引進(jìn)TWI訓(xùn)練,培訓(xùn)了大量的督導(dǎo)人員的能力,日本政府認(rèn)識到此培訓(xùn)的重要性,為此組織企業(yè)成立日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會,并由日本勞動省大力推廣,對二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)得以迅速發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用,現(xiàn)已是各個國家訓(xùn)練企業(yè)督導(dǎo)人員的必備教材。
自1950年由日本國家產(chǎn)業(yè)界引入日本以來,目前為止,至少有10,000,000的日本企業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員及員工都受過TWI的培訓(xùn),TWI是實(shí)施精益生產(chǎn),豐田生產(chǎn)方式,TPM,5S等各項(xiàng)工具和系統(tǒng)的基礎(chǔ)。作為一套成熟、簡單、實(shí)用、有效的課程,可協(xié)助企業(yè)建立工序、落實(shí)管理并穩(wěn)定成長,至今仍被歐、美與日本等先進(jìn)國家廣泛應(yīng)用,歷經(jīng)70年,仍長盛不衰。
日本Toyota 公司總裁曾說,豐田生產(chǎn)模式中最重要的還是TWI;VSM的創(chuàng)始人John Shook極其推崇TWI,認(rèn)為TWI是豐田生產(chǎn)體系成功的關(guān)鍵,并在美國積極組織學(xué)習(xí)推廣TWI。
TWI主要內(nèi)容包括:工作改善(JM)、 工作關(guān)系(JR)、工作安全(JS)、工作指導(dǎo)(JI)。
工作指導(dǎo)JI(Job Instruction)的培訓(xùn)目的主要在于:使一線主管能夠用有效的程序,清楚的教部屬工作的方法,使部屬很快的接受到正確、完整的技術(shù)或指令。
工作指導(dǎo)課程給一線主管的指導(dǎo)意識理念是:員工沒有掌握是指導(dǎo)者沒教好
培訓(xùn)受眾:
一線主管(班組長)
課程特色
TWI-JI相比較其它的培訓(xùn)課程,擁有自身的特色,這可能也是這個課程70年長盛不衰的重要原因。此課程榮獲“2011中國企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)最佳版權(quán)課程”稱號。
為徹底掌握基礎(chǔ)原理與原則,課程高度定型化、標(biāo)準(zhǔn)化,有很強(qiáng)的可復(fù)制性
通過學(xué)員自身工作的案例討論與實(shí)際練習(xí)來進(jìn)行,更加具體,實(shí)踐性強(qiáng)
比知識更重視技能,比起“應(yīng)知”,更重視“應(yīng)會”
講座通俗易懂,把工作的管理技能歸結(jié)一張“四階段法”的卡片,一線主管手持卡片邊學(xué)邊做,通過實(shí)踐運(yùn)用能迅速形成工作技能,有速效性
培訓(xùn)頒發(fā)證書:
學(xué)員成功完成本課程后,可獲日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會頒發(fā)的培訓(xùn)證書
課程大綱:
一線主管的含義
生產(chǎn)與問題
一線主管必備的5個條件
訓(xùn)練的必要性
正確指導(dǎo)工作的4階段法及演練
學(xué)員演練的作業(yè)分解
主要步驟及要點(diǎn)的說明
作業(yè)分解自問法的練習(xí)
訓(xùn)練預(yù)定表的制定方法;訓(xùn)練預(yù)定表的練習(xí)
特殊指導(dǎo)方法
如何制定團(tuán)隊(duì)/班組訓(xùn)練計(jì)劃
學(xué)員感想
總結(jié)(怎樣開展和推動TWI)
楊老師
專業(yè)資質(zhì)
南京航空航天大學(xué) 計(jì)量檢測技術(shù)及應(yīng)用/工業(yè)工程(雙專業(yè)本科)
社團(tuán)法人日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會、中國中小企業(yè)促進(jìn)會授證TWI訓(xùn)練指導(dǎo)師;
社團(tuán)法人日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會MTP認(rèn)證講師
“SGS優(yōu)秀現(xiàn)場主管”開發(fā)及認(rèn)證講師
國家注冊質(zhì)量工程師
ISO 9001質(zhì)量管理體系注冊主任審核員/講師
ISO 14001環(huán)境管理體系注冊主任審核員/主任審核員課程講師
OHSAS 18001職業(yè)健康安全管理體系 注冊主任審核員/主任審核員課程講師
HSPM IECQ QC080000有害物質(zhì)過程管理體系注冊主任審核員/講師
EICC電子行業(yè)行為準(zhǔn)則審核員、講師
專業(yè)能力
深厚的制造業(yè)背景:8年的制造業(yè)經(jīng)驗(yàn),分別從事過消防裝備業(yè)、總參研究所,電子業(yè)(佳能)等行業(yè)。從業(yè)期間,系統(tǒng)的接受過日本與歐美專家的專業(yè)培訓(xùn),數(shù)次前往國外管理研修。
廣闊的職能背景:從事過質(zhì)量管理、研發(fā)管理、采購管理、生產(chǎn)管理、現(xiàn)場改善、項(xiàng)目管理等豐富的職能經(jīng)驗(yàn)。
SGS管理學(xué)院中部中國培訓(xùn)副經(jīng)理,負(fù)責(zé)所有講師團(tuán)隊(duì)(60人以上)的資質(zhì)認(rèn)可及管理。
近10年的專業(yè)審核工作經(jīng)歷,帶領(lǐng)審核小組到客戶現(xiàn)場執(zhí)行審核,為客戶提供定制的增值的審核服務(wù)。
近10年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),為中部中國各地區(qū)500多家公司提供過定制化培訓(xùn)服務(wù),至今已有上萬多人接受過他的培訓(xùn)。
授課風(fēng)格
專業(yè):以深厚的制造業(yè)及多職能管理經(jīng)驗(yàn),多年的現(xiàn)場審核經(jīng)驗(yàn),善于分享行業(yè)中的現(xiàn)況和最佳實(shí)踐,以幫助企業(yè)持續(xù)改善。
實(shí)戰(zhàn): 豐富的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)與長期不懈的深造與學(xué)習(xí),運(yùn)用國際先進(jìn)管理理念與技術(shù),把理論基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)有效結(jié)合,在培訓(xùn)過程中既能在戰(zhàn)略高度提供建議供客戶參考,又可解答客戶實(shí)務(wù)工作中的操作困惑。
活潑:卓越的溝通能力和技巧,使楊先生在培訓(xùn)工作過程中與客戶之間形成了和諧寬松的溝通氛圍,使培訓(xùn)工作能在詼諧風(fēng)趣的氣氛中順利展開。