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課程背景

重在保護(hù)私權(quán)利的被稱為“社會(huì)生活百科全書”的《中華人民共和國(guó)民法典》，囊括了一個(gè)人從出生到死亡的幾乎所有的民事活動(dòng)，已自2021年1月1日起施行；而此前的《婚姻法》、《繼承法》、《民法通則》、《收養(yǎng)法》、《擔(dān)保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《民法總則》等9部法律同時(shí)廢止。

那么，《民法典》的正式施行，對(duì)《勞動(dòng)合同法》有哪些潛在的影響？如何讓勞動(dòng)合同管理在新法下避虛就實(shí)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)？請(qǐng)隨同老師一起開始為期一天的先睹為快的充滿挑戰(zhàn)的探索之旅吧。

因應(yīng)《民法典》的實(shí)施，你知道

——居民委員會(huì)、村民委員會(huì)等基層群眾性自治組織是否具有法人資格？

——企業(yè)處理員工死亡事宜時(shí)，應(yīng)該找誰(shuí)談？

——如何處理勞動(dòng)者的不辭職而別？

——如何妥善處理失蹤員工的勞動(dòng)關(guān)系？

——員工提供虛假信息入職是否必然導(dǎo)致勞動(dòng)合同無(wú)效？

——員工以自殘、自殺、跳樓等方式威脅企業(yè)時(shí)如何應(yīng)對(duì)？

——企業(yè)處理員工個(gè)人信息需要注意哪些事項(xiàng)？

——哪些行為會(huì)侵犯員工的隱私權(quán)？

以上問題，將由知名《勞動(dòng)合同法》/勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)專家、知名勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防與應(yīng)對(duì)專家畢春秋老師帶您各個(gè)擊破，以期站在法律法規(guī)的最前沿，不但為企業(yè)提供前瞻性的風(fēng)控思想，同時(shí)提供切實(shí)可行的實(shí)操解決方案，以防控企業(yè)面臨的各種勞動(dòng)法律法規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。

課程目標(biāo)

1.從《民法典》的高度和視角，以降維的方式，幫助學(xué)員針對(duì)性地掌握勞動(dòng)爭(zhēng)議中的法律法規(guī)要點(diǎn)

2.帶領(lǐng)學(xué)員理順勞動(dòng)合同管理各階段的內(nèi)在邏輯關(guān)系，幫助學(xué)員培養(yǎng)預(yù)測(cè)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)的思維習(xí)慣

3.提升學(xué)員實(shí)操能力，使其掌握有效預(yù)防和化解勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)技能技巧

4.使學(xué)員能夠在短期內(nèi)掌握勞動(dòng)合同管理中情、理、法的綜合運(yùn)用，提高其勞動(dòng)合同綜合管理水平

課程對(duì)象

總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理

課程大綱

前言《民法典》與《勞動(dòng)合同法》的競(jìng)合

1.《民法典》于2021年1月1日起施行，相關(guān)9法同時(shí)廢止

2.安然無(wú)恙的《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》與《民法典》是什么關(guān)系

3.《民法典》實(shí)施后《勞動(dòng)合同法》的司法實(shí)踐

一、勞動(dòng)法律主體的適用范圍

1.居民委員會(huì)、村民委員會(huì)等基層群眾性自治組織是否具有法人資格

2.勞動(dòng)者的就業(yè)年齡問題

3.員工確診患有精神類疾病或喪失意識(shí)，企業(yè)找誰(shuí)協(xié)商處理員工相關(guān)事宜

4.企業(yè)處理員工死亡事宜時(shí)，應(yīng)該找誰(shuí)談

5.認(rèn)定工傷的7種法定情形

6.視同工傷的3種法定情形

二、勞動(dòng)者的不辭而別、失蹤與工亡問題

1.勞動(dòng)者不辭職而別的，可否視為其以默示行為作出了辭職的意思表示

2.如何正確理解“自動(dòng)離職”的含義及其法律屬性

3.企業(yè)中海量存在的“自動(dòng)離職”員工埋藏著哪些巨大的法律風(fēng)險(xiǎn)？如何應(yīng)對(duì)？

4.工亡中的死亡時(shí)間問題

5.企業(yè)如何妥善處理失蹤員工的勞動(dòng)關(guān)系

6.詳解48小時(shí)內(nèi)搶救無(wú)效死亡視同工傷

三、違反誠(chéng)實(shí)守信員工的處理

1.員工提供虛假信息入職是否必然導(dǎo)致勞動(dòng)合同無(wú)效

2.勞動(dòng)者入職身份可能潛在的風(fēng)險(xiǎn)有哪些

3.如何規(guī)避危害巨大的“應(yīng)聘欺詐”

4.員工偽造學(xué)歷入職，可以解除勞動(dòng)合同嗎

5.如何撤銷員工以欺詐方式訂立的勞動(dòng)合同

6.員工以自殘、自殺、跳樓等方式威脅企業(yè)時(shí)如何應(yīng)對(duì)

四、患有精神類疾病員工的合規(guī)處理

1.員工持患有精神類疾病的證明材料以規(guī)避責(zé)任，企業(yè)如何應(yīng)對(duì)

2.患有精神類疾病的員工提交的辭職申請(qǐng)或簽署的協(xié)商解除協(xié)議是否有效

3.員工可否主張撤銷提交的辭職申請(qǐng)或簽訂的協(xié)商解除/補(bǔ)償協(xié)議

4.員工能否以企業(yè)欺詐為由，要求撤銷已經(jīng)簽訂的協(xié)商解除/補(bǔ)償協(xié)議

5.勞動(dòng)者應(yīng)聘期間/入職之后提供虛假資料/履歷的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

6.用人單位與勞動(dòng)者關(guān)于入職后唯一有效通訊送達(dá)地址的約定

五、企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)及員工的自由權(quán)、 生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)問題

1.企業(yè)對(duì)哪些事項(xiàng)享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)

2.競(jìng)業(yè)限制與競(jìng)業(yè)禁止的區(qū)別

3.如何權(quán)衡勞動(dòng)合同期限與培訓(xùn)服務(wù)期限的輕重緩急并有效應(yīng)對(duì)違約金的支付問題

4.用人單位及員工的名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)保護(hù)問題

5.員工的行動(dòng)自由權(quán)問題

6.員工的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)問題

六、職場(chǎng)性騷擾、員工個(gè)人信息與員工的隱私權(quán)

1.如何界定職場(chǎng)性騷擾

2.企業(yè)如何通過管理制度對(duì)性騷擾行為進(jìn)行處罰

3.哪些屬于員工的個(gè)人信息

4.企業(yè)處理員工個(gè)人信息有哪些義務(wù)

5.企業(yè)處理員工個(gè)人信息需要注意哪些事項(xiàng)

6.如何界定員工的隱私權(quán)？哪些行為會(huì)侵犯員工的隱私權(quán)？

七、員工的“不當(dāng)行為”、“不當(dāng)?shù)美?rdquo;及“職務(wù)行為致人損害”和“自甘風(fēng)險(xiǎn)”的適用問題

1.如何界定員工有“不當(dāng)行為”

2.“嚴(yán)重失職”、“營(yíng)私舞弊”的界定與處理

3.“違紀(jì)違規(guī)”的界定與處理

4.“不當(dāng)?shù)美?rdquo;規(guī)則在勞動(dòng)爭(zhēng)議中的適用

5.“職務(wù)行為致人損害”規(guī)則在勞動(dòng)爭(zhēng)議中的適用

6.“自甘風(fēng)險(xiǎn)”規(guī)則在勞動(dòng)爭(zhēng)議中的適用

八、用人單位的消亡與勞動(dòng)合同的終止時(shí)點(diǎn)問題

1.電子勞動(dòng)合同、通過郵件簽署的勞動(dòng)合同屬于書面形式嗎

2.分支機(jī)構(gòu)被撤銷時(shí)，法人（總公司）是否有接受安置員工的義務(wù)

3.與員工簽訂的勞動(dòng)合同/協(xié)議的開始、結(jié)束時(shí)間如何計(jì)算

4.用人單位的消亡與勞動(dòng)合同的終止時(shí)點(diǎn)

5.《勞動(dòng)合同法》中的“以上、以下、超過…”這些表述如何解讀

6.“時(shí)效”規(guī)則在勞動(dòng)爭(zhēng)議中的適用

畢老師

畢春秋 原中南集團(tuán)法務(wù)總監(jiān)，人力資源總監(jiān)

資歷背景

國(guó)內(nèi)著名勞動(dòng)法/勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)專家

著名勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防與應(yīng)對(duì)專家

員工心理健康管理（EAP咨詢）中型企業(yè)常年顧問

授課風(fēng)格

1．有的放矢--針對(duì)企業(yè)在勞動(dòng)用工中所出現(xiàn)的高頻法律風(fēng)險(xiǎn)，或?qū)W員在實(shí)際工作、生活中面臨的心理壓力、情緒障礙等，結(jié)合豐富的現(xiàn)實(shí)案例，將枯燥的法律條款或心理學(xué)理論賦予生動(dòng)活潑的實(shí)際內(nèi)涵，逐一予以詳細(xì)講解，以期學(xué)員能夠抓大放小，避免舍本逐末。

2．注重實(shí)效--針對(duì)學(xué)員的在職特點(diǎn)以及企業(yè)形態(tài)的差異，從點(diǎn)到線，由線及面，立體地展現(xiàn)了勞動(dòng)法律法規(guī)與企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的經(jīng)緯交集，或?qū)W員自身的心理健康現(xiàn)實(shí)問題，從而不失要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)地分析講解，確保在理論框架下有效解決差異性的實(shí)際問題。

3．融會(huì)貫通--利用自身在管理學(xué)和心理學(xué)專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)，以及20余年法務(wù)及心理學(xué)應(yīng)用方面的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，縱橫捭闔、剖析人性；解讀法律、貫穿管理；力求授課內(nèi)容的清晰、條理、邏輯、人性化；寓教于樂，教學(xué)相長(zhǎng)；令人理解通透、記憶深刻。

授課經(jīng)驗(yàn)

美的、華潤(rùn)、萬(wàn)達(dá)、比亞迪、中國(guó)平安、帥康、東江汽車、中外運(yùn)、海亮集團(tuán)、農(nóng)夫山泉、白云機(jī)場(chǎng)、星群藥業(yè)、雅視光學(xué)、南約合榮電器、雷泰電器、廣興隆集團(tuán)、偉成塑膠、源磊科技、吉陽(yáng)智云科技、林百朋包裝、惠科股份、深圳詩(shī)普琳珠寶、興飛科技、聯(lián)泰集團(tuán)、正宏汽車科技、碩諾科技、祈飛科技、安普爾科技、美力高集團(tuán)、華僑城集團(tuán)、博家琴行、大凡珠寶、廣田集團(tuán)、生益電子、六洲置業(yè)、越航物流、科宏健科技、富采包裝、德升電子、雅圖仕印刷、香江塑化、佳倩皮具、特發(fā)信息股份、嶺南園林股份、光距電子、朗科智能電氣、華茂集團(tuán)、森源酒店家具、建星控股、邯泰鞋業(yè)、福永駿達(dá)制造、眾茂五金.....

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