企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
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業(yè)務(wù)型HRBP實(shí)戰(zhàn)課程:懂業(yè)務(wù),建組織,聚人心
【課程編號】:MKT047267
業(yè)務(wù)型HRBP實(shí)戰(zhàn)課程:懂業(yè)務(wù),建組織,聚人心
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人事管理培訓(xùn)
【時間安排】:2025年05月09日 到 2025年05月10日5680元/人
2024年11月16日 到 2024年11月17日5680元/人
2024年09月07日 到 2024年09月08日5680元/人
【授課城市】:廣州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供業(yè)務(wù)型HRBP實(shí)戰(zhàn)課程:懂業(yè)務(wù),建組織,聚人心相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:廣州阿里政委培訓(xùn),廣州HRBP培訓(xùn)
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課程介紹:
工業(yè)革命帶來了社會的進(jìn)步發(fā)展,促成社會大分工思想的普及,這種技術(shù)和思想上的變化帶來管理上的精細(xì)化,專業(yè)化和職業(yè)化。在這種時代背景下,作為業(yè)務(wù)鏈路中的職能型部門-人力資源管理也變得越來越精專,但是隨著數(shù)字化時代的到來,整個市場越來越VUCA,這個時代需要的不僅僅是HR的專業(yè)性,更需要HR抬頭看天,跳出HR的專業(yè)深井看市場,看客戶,看業(yè)務(wù),否則,所謂的專精將失去價值和意義。
不能為業(yè)務(wù)帶來價值的專業(yè)就不是真正的專業(yè),不能和業(yè)務(wù)搭檔達(dá)成共識的專業(yè)就是偽專業(yè)。
小米的人事調(diào)整,無數(shù)的管理常識都在告訴我們,在老板眼里,只有兩件事:第一、業(yè)務(wù)的事;第二、組織和人的事。
業(yè)務(wù)的事保證方向正確,組織和人的事保證把事做正確,同時業(yè)務(wù)的事是否可以方向正確,又取決于組織和人是否是對的。繞來繞去,組織和人的事情非常重要。而組織和人的事情不僅僅落在了老板身上,更是落在了HRBP肩上。
這個時代給HR提出了更高的期待和要求,我們要懂使命,懂戰(zhàn)略,懂業(yè)務(wù),懂組織,懂員工,懂自己,在這“六個懂”之下,需要HRBP具備業(yè)務(wù)力、專業(yè)力、影響力、文化力和心力。
只有邏輯的推導(dǎo),總是難以服眾,那,有沒有成功的案例形象化地幫助你看透組織和人才管理的本質(zhì),助你打開組織能力提升的大門,最終驅(qū)動企業(yè)業(yè)務(wù)增長呢?
本次公開課,竹輝老師在用深厚的心理學(xué)專業(yè)視角幫你深剖阿里巴巴政委體系背后的組織管理本質(zhì)的同時,幫你搭建業(yè)務(wù)型HRBP的五力模型,助力管理者和HRBP在洞察人性和商業(yè)本質(zhì)的基礎(chǔ)上,真正做到懂業(yè)務(wù),建組織,聚人心,用一流組織能力助力業(yè)務(wù)增長。
課程收益
1.回歸角色:助力HRBP真正承擔(dān)起組織賦予的使命和價值
作為承接“組織和人才能力提升”重大責(zé)任的HRBP為什么在你們公司沒有發(fā)揮應(yīng)有的價值和作用,為什么HRBP總是游離在無力感的漩渦而無法自拔?
2.切中要害:掌握業(yè)務(wù)型HRBP工作落地的四大抓手(懂業(yè)務(wù)、提效能、促人才、推文化)的全景圖及具體實(shí)操方法;
3.修煉心力:掌握業(yè)務(wù)型HRBP自我管理和能力修煉的技巧,在賦能和助力業(yè)務(wù)發(fā)展的同時激發(fā)自我潛能;
4.構(gòu)建體系:通過課程整體設(shè)計(jì),構(gòu)建業(yè)務(wù)型HRBP工作落地的專業(yè)體系。
課程特色
1.底層邏輯拆解:不僅僅講體系、講工具、講方法,還將拆解每個體系和管理動作背后的人性之道,洞察本質(zhì)和底層邏輯,提升看待問題的思維層次,貼近公司戰(zhàn)略及業(yè)務(wù);
2.豐富實(shí)操演練:通過精心設(shè)計(jì)的深度互動與案例研討,幫助政委掌握必備核心能力,掌握工作模塊的實(shí)際操作流程和方法,提高實(shí)戰(zhàn)落地能力;
3.關(guān)注心力修煉:課程穿插心理學(xué)知識方法,幫助管理者和政委/HRBP打開思維認(rèn)知,建立對人的洞察,以及學(xué)會如何做自我調(diào)適,強(qiáng)化工作能量。
課程大綱
第一章:從阿里政委到HRBP全景認(rèn)知
一、文化自信-用中國的文化管理中國的企業(yè)
從阿里政委體系的前世今生看中國文化管理的精髓
1.政委的歷史起源
2.政委制度和西方三架馬車HRBP的差異分析
阿里案例分析:深挖阿里CPO組織架構(gòu)背后的設(shè)計(jì)邏輯
二、時代背景-從時代發(fā)展的歷史必然看組織管理的核心重點(diǎn)
三、實(shí)事求是-從企業(yè)發(fā)展的不均衡性看HRBP的定位和價值
四、影響政委/業(yè)務(wù)型HRBP價值發(fā)揮的“三位一制”
1.定位-公司如何定位政委/HRBP的價值
2.地位-政委/HRBP如何建立在業(yè)務(wù)部門的影響力和地位
3.價位-政委/HRBP如何提升且彰顯自身的價值
4.制度-企業(yè)需要建立哪些制度和機(jī)制保障政委/HRBP價值的發(fā)揮
案例討論(同一個案例,不同的視角,讓我們看到不一樣的世界):
政委/HRBP視角:政委應(yīng)該如何與業(yè)務(wù)搭檔建立信任關(guān)系?
業(yè)務(wù)一號位視角:業(yè)務(wù)搭檔應(yīng)該如何用好HRBP補(bǔ)充自己的能力
本節(jié)收獲:
1、理解文化對管理的重要影響
2、根據(jù)課程內(nèi)容定位HRBP核心工作重點(diǎn)
3、學(xué)習(xí)如何和業(yè)務(wù)搭檔建立信任鏈接
4、助力HRBP看到能力盲點(diǎn),尋找能力提升方向
第二章:業(yè)務(wù)一號位/HRBP不得不掌握的組織頂層設(shè)計(jì)
一、頂層設(shè)計(jì)的內(nèi)容
三、“使命”-價值創(chuàng)造最本能的源動力
1.為什么公司的使命沒有起到“內(nèi)部管理,外部IP打造”的驅(qū)動力和影響力?
2.如何構(gòu)建具有內(nèi)外部生命力的使命
四、 “愿景”-激勵人心的長期目標(biāo)
“激勵性的愿景”的思考框架和構(gòu)建方法
五、關(guān)于“價值觀”
1.為什么公司的價值觀難以落地?
2.價值觀的本質(zhì)、內(nèi)容和表現(xiàn)形式
3.如何讓價值觀真正落地
阿里案例分析:阿里巴巴價值觀管理的系統(tǒng)性解析
本節(jié)收獲:
1、掌握頂層設(shè)計(jì)背后的個體和組織人性
2、掌握使命,愿景,價值觀構(gòu)建的方法技巧
第三章:政委/HRBP工作落地的四大抓手
一、 政委工作落地模型
二、 落地抓手之-懂戰(zhàn)略/懂業(yè)務(wù)
1.學(xué)習(xí)如何從戰(zhàn)略到組織到人,共畫一張大圖
2.業(yè)務(wù)一號位和HRBP在懂戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)中的各自站位
3.理解業(yè)務(wù)需求的四層內(nèi)容
4.甄別業(yè)務(wù)需求的方式方法
5.HRBP從業(yè)務(wù)需求到專業(yè)交付的落地四部曲
案例討論:HRBP如何從“專業(yè)思維”轉(zhuǎn)型“業(yè)務(wù)思維”
附件資料:
戰(zhàn)略規(guī)劃會流程設(shè)計(jì)
業(yè)務(wù)復(fù)盤、組織復(fù)盤、個人復(fù)盤相關(guān)資料
HRBP從業(yè)務(wù)需求到專業(yè)落地的22個專業(yè)指標(biāo)清單
三、落地抓手之-提效能
1.如何理解組織提出的降本“提效”?
2.提效能之底層驅(qū)動模型
3.政委/HRBP如何協(xié)助且賦能業(yè)務(wù)主管做好目標(biāo)管理?
4.政委/HRBP如何協(xié)助且賦能業(yè)務(wù)主管激發(fā)員工自驅(qū)?
5.政委/HRBP如何協(xié)助且賦能業(yè)務(wù)主管打造以信任為基礎(chǔ)的高效團(tuán)隊(duì)
案例演練和討論:
政委如何處理團(tuán)隊(duì)沖突和矛盾
政委如何開好吐槽會和裸心會
四、 落地抓手之-促人才
1.政委/HRBP如何協(xié)助且賦能業(yè)務(wù)主管做好人才盤點(diǎn)
2.政委/HRBP如何協(xié)助且賦能業(yè)務(wù)主管做好人員的分類管理
案例實(shí)戰(zhàn)討論:作為政委如何協(xié)助和賦能業(yè)務(wù)主管分辨野狗和倔牛,提升識人用人能力?
五、落地抓手之-推文化
1.文化的概念及作用
2.HRBP在文化落地中的職責(zé)
3.文化落地的八大抓手
4.文化體系打造的流程步驟
本節(jié)收獲:
1、掌握業(yè)務(wù)型HRBP需要了解的基本業(yè)務(wù)框架和知識
2、理解和感受什么是業(yè)務(wù)型HRBP的認(rèn)知思維
3、提升人際敏感度,學(xué)習(xí)如何賦能和協(xié)助業(yè)務(wù)主管做好員工和團(tuán)隊(duì)管理
4、掌握文化的本質(zhì)和文化落地的重要抓手
最終提升HRBP的業(yè)務(wù)力、專業(yè)力、影響力和文化力
第四章:政委的自我修煉
1.政委作為心力工作者放下“我執(zhí)”
2.政委如何尋找內(nèi)在力量
3.政委需要修煉的三種能力
4.政委情緒調(diào)節(jié)的技巧
課程重頭戲-角色扮演:
這是一道實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用題,結(jié)合兩天課程內(nèi)容和對課程的理解,請和團(tuán)隊(duì)小伙伴一起進(jìn)行角色扮演?
管理沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,那我們決策的依據(jù)到底是什么?
鄭老師
職業(yè)背景:
前阿里巴巴組織&文化發(fā)展專家;
前海爾集團(tuán)營銷人力資源總監(jiān);
中國政法大學(xué)心理學(xué)碩士,國家二級心理學(xué)咨詢師;
金牌面試官,資深培訓(xùn)講師;資深人才測評師,通過DISC,Hogan,HBDI等測評師認(rèn)證。
專業(yè)經(jīng)驗(yàn):
阿里工作期間牽頭CCO事業(yè)部年度大戲,人才晉升,組織溫度調(diào)研等集團(tuán)類項(xiàng)目的規(guī)劃和落地;
海爾工作期間牽頭OD/TD/LD等人才發(fā)展項(xiàng)目,從0-1搭建人才發(fā)展體系;
具有豐富的OD&TD&LD專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和HRBP業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),懂業(yè)務(wù),懂組織,懂人。