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高效管理溝通(全情景案例教學(xué))
【課程編號】:NX00951
高效管理溝通(全情景案例教學(xué))
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【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:管理溝通技巧培訓(xùn)
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培訓(xùn)目標(biāo)
溝通是企業(yè)承上啟下的重要途徑,溝通是高效團(tuán)隊形成的基石。通過培訓(xùn)使管理者掌握工作溝通中的方法和技巧,為進(jìn)一步提升組織的凝聚力、提升管理水平、提高業(yè)績、實現(xiàn)管理目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)對象
各級管理者
授課方式
以案例為主,穿插講授、互動游戲、角色扮演等多種授課形式結(jié)合。
授課大綱
1、團(tuán)隊分組游戲
- 團(tuán)隊建立
- 任務(wù)執(zhí)行七步驟
2、組織內(nèi)的溝通與協(xié)調(diào)(案例1及續(xù)集)
- 作為上司,可以越級指揮嗎?
- 上司越級指揮了,我們應(yīng)該怎么辦?
- 怎樣找上司“算賬”?
3、如何交付任務(wù)給下屬才能讓下屬從“同意”到“愿意”?(案例2、案例3)
- 下屬心情不爽的原因有哪些?
- 交派重要任務(wù)八步驟
- 工作完成過程中的激勵
- 執(zhí)行力差在哪里?(為什么任務(wù)執(zhí)行的結(jié)果未能盡如人意?)
- “交代清楚”的含義——5W2H
- tell-why有何意義?
- 從集結(jié)號片段看確保任務(wù)準(zhǔn)確傳達(dá)的方法——確認(rèn)技巧
4、溝通PAC理論——管理者的溝通修煉
- 何謂溝通中的P、A、C心態(tài)?
- 工作中沖突的來源與化解
5、團(tuán)隊溝通游戲
- 任務(wù)完成與執(zhí)行到位的三個關(guān)鍵
- 效率與效能
6、如何“反悔”?——改變決策時的溝通原則(案例4)
- 決策改變后,如何和下屬溝通?
- 決策改變(收回授權(quán))的不利影響
- 如何平息下屬的不滿?
李老師
浙江大學(xué)管理學(xué)院企業(yè)管理碩士,資深培訓(xùn)講師。自02年起,在培訓(xùn)戰(zhàn)線奮斗七年有余,每年授課量超過600小時。
1.營業(yè)廳系列課程:對于營業(yè)廳有著多年的研究和實戰(zhàn)經(jīng)驗。對于廳堂服務(wù)、銷售和管理層提升有著獨特的見解和感悟,曾完成電信11本地網(wǎng)的9家二級以上營業(yè)廳和6家三級營業(yè)廳的標(biāo)桿營業(yè)廳建設(shè)工作。系列課程主要包括:
店長/經(jīng)理綜合能力提升:對店長專業(yè)度(服務(wù)規(guī)范、服務(wù)技能、主動營銷技巧)、敏感度(現(xiàn)場督導(dǎo)能力)以及管理能力、管理素質(zhì)的綜合訓(xùn)練和提升;
一線服務(wù)人員服務(wù)規(guī)范與服務(wù)技巧提升:通過授課和現(xiàn)場訓(xùn)練(“一對一”輔導(dǎo)),有效改善員工行為,提升客戶滿意度,如進(jìn)行過標(biāo)桿項目建設(shè)的營業(yè)廳,無一例外都提升了神秘客戶檢測成績和客戶的服務(wù)滿意度;
營業(yè)廳銷售技巧:營業(yè)廳實用銷售技巧和營銷展陳技巧,快速提升營業(yè)廳銷售團(tuán)隊業(yè)績。
2.看電影學(xué)溝通:2008年最新開發(fā)的課程,將實用性的溝通技能結(jié)合學(xué)員喜聞樂見的電影、電視劇來講解,受到了客戶、學(xué)員的一致歡迎。至今已連續(xù)為西藏那曲電信、浙江電信新員工、浙江電信后端維護(hù)人員、中通通信等授課近20期。
授課采用互動模擬和案例解析為主。案例貼近實際,案例貼近實際,“就像我們身邊的事”(學(xué)員的話),對工作有很強的啟發(fā)性。教學(xué)特色創(chuàng)新獨特,激情生動,尤其擅長引導(dǎo)學(xué)員在實際工作中的行為轉(zhuǎn)化運用,為培訓(xùn)有收益打下了良好基礎(chǔ),得到客戶各層面的熱烈反響。
客戶方進(jìn)行的培訓(xùn)效果評估,滿意度無一例外90分以上(滿分100分)。非常滿意率常高達(dá)學(xué)員總數(shù)的85%以上。
部分服務(wù)客戶名單:中國電信浙江公司(包括下屬11個本地網(wǎng))、中國移動浙江公司、中國網(wǎng)通浙江公司、中國聯(lián)通浙江公司、中國電信江西公司、中國電信安徽公司、中國電信連云港分公司、中通服浙江公司、蕭山機場、中通通信、浙江信達(dá)消防、西藏那曲電信、浙江教育學(xué)院、錢塘旅業(yè)、浙江建華集團(tuán)等。
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