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課程背景：

本課程依據(jù)《六維領(lǐng)導(dǎo)力》(版權(quán)課程)展開(kāi)。

《六維領(lǐng)導(dǎo)力》是由中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)威專(zhuān)家、北大匯豐領(lǐng)導(dǎo)力研究中心執(zhí)行主任楊思卓老師悉心研發(fā)的版權(quán)課程，它繼承整合了中國(guó)傳統(tǒng)管理哲學(xué)和西方現(xiàn)代管理工具，開(kāi)創(chuàng)出獨(dú)特且先進(jìn)的六維領(lǐng)導(dǎo)力模型。

六維領(lǐng)導(dǎo)力有三條對(duì)應(yīng)力：決斷力與推行力，一思一行；組織力與影響力，一硬一軟；學(xué)習(xí)力與教導(dǎo)力，一入一出。六個(gè)力構(gòu)成組織的三個(gè)維度，形成一個(gè)巨大的能量場(chǎng)，持續(xù)提升組織效能。

新領(lǐng)導(dǎo)力并不局限在領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人，更注重的是領(lǐng)導(dǎo)集體，通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的方式建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)和梯隊(duì)。圍繞“如何學(xué)習(xí)、科學(xué)決策、組織團(tuán)隊(duì)、知人善任、培育團(tuán)隊(duì)”等方面給出了一系列科學(xué)實(shí)用的方法與工具。

課程收益：

1.掌握組織效能必備的“一心六力”內(nèi)容。

2.提升組織管理層的綜合素質(zhì)，通過(guò)系統(tǒng)工具和模型，解析組織問(wèn)題。

3.幫助中基層管理者逐步實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。

課程特點(diǎn)：

工具化落地：工具運(yùn)用，實(shí)效落地。

口訣化記憶：口訣提煉，語(yǔ)言生動(dòng)。

情景化互動(dòng)：實(shí)戰(zhàn)互動(dòng)，寓教于樂(lè)。

結(jié)構(gòu)化思維：結(jié)構(gòu)表達(dá)，思路清晰。

系統(tǒng)化實(shí)施：系統(tǒng)呈現(xiàn)，分段實(shí)施。

課程對(duì)象：

各企業(yè)單位中基層領(lǐng)導(dǎo)、員工。

課程大綱：

第一講：新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新領(lǐng)導(dǎo)

一、領(lǐng)導(dǎo)力：強(qiáng)企強(qiáng)國(guó)的軟實(shí)力

二、從體驗(yàn)到提煉：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)現(xiàn)之旅

三、新生代經(jīng)理人的職業(yè)化塑造

四、領(lǐng)導(dǎo)者的核心品質(zhì)：責(zé)任與使命

案例分析：憑什么創(chuàng)造變革奇跡？

第二講：先時(shí)而變的學(xué)習(xí)力

一、個(gè)人修養(yǎng)提升：領(lǐng)導(dǎo)者的能量定律

二、領(lǐng)導(dǎo)角色到位：領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)管理角色變化 課堂演練：自我行為分析

三、組織共同成長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)者引領(lǐng)學(xué)習(xí)型組織

四、學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新：領(lǐng)導(dǎo)者的加速度學(xué)習(xí) 演練：工作學(xué)習(xí)與創(chuàng)新

五、學(xué)習(xí)渠道拓寬：從改變績(jī)效到提升素質(zhì)

第三講：遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的決斷力

一、決策邏輯：棋高一招四要點(diǎn)

二、決策深度：漏斗分析法

三、決策廣度：高明決策的時(shí)空徑

四、決策心智：做長(zhǎng)青領(lǐng)導(dǎo)人

五、決策技術(shù)：從經(jīng)驗(yàn)決策到科學(xué)決策

案例分析：新生代經(jīng)理人的目標(biāo)計(jì)劃管理

第四講：令行禁止的推行力

一、績(jī)效是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)力的根本標(biāo)準(zhǔn)

二、領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)力與效率

三、效能低下為哪般？

四、承諾管理，讓執(zhí)行自覺(jué)自動(dòng)

五、競(jìng)賽管理，讓團(tuán)隊(duì)進(jìn)入“巔峰狀態(tài)”

1.賽規(guī)設(shè)計(jì)的公平性

2.賽種設(shè)置的引導(dǎo)性

3.賽后激勵(lì)的復(fù)合性

第五講：優(yōu)化資源的組織力

一、組織的三個(gè)發(fā)力點(diǎn)

1.讓結(jié)構(gòu)發(fā)力

2.讓規(guī)則發(fā)力

3.讓情感發(fā)力

二、營(yíng)造環(huán)境，優(yōu)化組織性能

三、善用流程，規(guī)范組織運(yùn)行

四、情感融通，融洽人際關(guān)系

1.以情商提升組織能力

案例分析：管理者的人際溝通方陣案例分析：怎樣讓員工愉快接受任務(wù)

辨析組織溝通80/20

案例：BEN的用餐卡

2.蜂窩式反饋系統(tǒng)

第六講：帶隊(duì)育人的教導(dǎo)力

一、可持續(xù)發(fā)展,根本是人的發(fā)展

二、從管理者成為企業(yè)教練

三、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的分工組合

工具分享：標(biāo)桿管理四步操作法

第七講：不令而行的影響力

一、八種品質(zhì)，建立信譽(yù)帳戶

二、四條磁線，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)引力

三、四季傳承，培育企業(yè)精神

1.播種

2.成長(zhǎng)

3.結(jié)果

4.再生

曹老師

企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

北大匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力授權(quán)講師

國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

多地行政學(xué)院、黨校特聘講師

近20年企業(yè)管理、記者編輯及教育培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

曾任：藍(lán)盾集團(tuán)行政總監(jiān)、某投資集團(tuán)行政總經(jīng)理

善于把握企業(yè)管理精髓，致力提升個(gè)人效能和組織效能，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。通過(guò)10多年企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，從繁雜瑣碎的管理事務(wù)中提煉出易學(xué)易用的模板工具，并通過(guò)一系列管理類(lèi)和職業(yè)化課程的實(shí)施落地，為受訓(xùn)企業(yè)培養(yǎng)出近百名高素質(zhì)管理人才、近千名職業(yè)化優(yōu)秀員工，課程內(nèi)容及授課風(fēng)格深受高層領(lǐng)導(dǎo)和員工好評(píng)。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

曾任藍(lán)盾集團(tuán)行政總監(jiān)職務(wù)，全面負(fù)責(zé)行政模塊的規(guī)范化管理和監(jiān)管體系運(yùn)作，具體包括辦公室管理、文書(shū)檔案管理、會(huì)務(wù)管理、總務(wù)后勤管理、信息系統(tǒng)管理等，通過(guò)企業(yè)流程的全面梳理和業(yè)務(wù)表單的整合優(yōu)化等，提升企業(yè)管理績(jī)效。同時(shí)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)課程，將職場(chǎng)效能系列課程通過(guò)重復(fù)多次的內(nèi)訓(xùn)在企業(yè)充分落地，實(shí)現(xiàn)了員工成長(zhǎng)和企業(yè)績(jī)效的雙贏，得到集團(tuán)高度評(píng)價(jià)，連續(xù)多年受到企業(yè)嘉獎(jiǎng)。

曾做過(guò)中學(xué)教師、報(bào)社記者和編輯，并在當(dāng)?shù)孛襟w刊物上發(fā)表過(guò)大量文章，專(zhuān)欄形式，用獨(dú)特視角把自己的所見(jiàn)所感及工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)私奉獻(xiàn)給讀者，目前擔(dān)任多地政府機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作輔導(dǎo)老師。

課程體系：

當(dāng)前，新經(jīng)濟(jì)浪潮已經(jīng)席卷全球，我們已經(jīng)從傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代是在信息技術(shù)、變革創(chuàng)新和全球化基礎(chǔ)上的可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。在這個(gè)大背景下，做好企業(yè)產(chǎn)出和產(chǎn)能均衡發(fā)展的效能管理，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)生存并發(fā)展壯大的必然要求。

課程分兩個(gè)層級(jí)：“個(gè)人效能”、“組織效能”。前者是個(gè)人績(jī)效和個(gè)人產(chǎn)能的均衡提升，是實(shí)現(xiàn)組織效能的前提和推動(dòng)力，包含七大模塊（素養(yǎng)、目標(biāo)、創(chuàng)新、寫(xiě)作、溝通、時(shí)間、會(huì)議），各模塊的設(shè)計(jì)不僅具有整合性，也具有獨(dú)立性。后者圍繞“目標(biāo)達(dá)成、組織維系、持續(xù)發(fā)展”三條主線，從組織效能提升的六個(gè)維度（決斷力、推行力，組織力、影響力，學(xué)習(xí)力、教導(dǎo)力）展開(kāi)。

課程設(shè)計(jì)循序漸進(jìn)，分階段、系統(tǒng)化實(shí)施，避免碎片化和零散化，確保培訓(xùn)落地，收到實(shí)效。

主講課程：

【職場(chǎng)效能系列】

1. 職業(yè)素養(yǎng)六度修煉

2. 目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)

3. 職場(chǎng)360度高效溝通

4. 妙筆生花：結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)

5. 1小時(shí)=70分鐘：時(shí)間管理與工作效能提升

6. 高效能會(huì)議管理

7. 職場(chǎng)創(chuàng)新：決勝未來(lái)的六大能力

8. 快速提升組織效能的六維能力（版權(quán)課）

9. 辦公室綜合人員效能提升訓(xùn)練

10. 從校園人到職場(chǎng)人：三能員工訓(xùn)練營(yíng)

【公文寫(xiě)作專(zhuān)題】

1. 妙筆生花：商務(wù)寫(xiě)作與呈現(xiàn)

2. 金字塔思維與寫(xiě)作表達(dá)

3. 最新黨政機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作技巧訓(xùn)練

4. 互聯(lián)網(wǎng)下的營(yíng)銷(xiāo)軟文

課程特色：

工具化落地：工具運(yùn)用，實(shí)效落地。

情景化互動(dòng)：實(shí)戰(zhàn)互動(dòng)，寓教于樂(lè)。

口訣化記憶：口訣提煉，語(yǔ)言生動(dòng)。

結(jié)構(gòu)化思維：結(jié)構(gòu)表達(dá)，思路清晰。

系統(tǒng)化實(shí)施：系統(tǒng)呈現(xiàn)，分段實(shí)施。

近期客戶（截至2015年11月）：

【上市及多元化集團(tuán)公司】（21家）

廣東信源集團(tuán)（6期）、中國(guó)神華集團(tuán)（4期）、中國(guó)鐵建集團(tuán)（2期）、大唐國(guó)際股份（2期）、大連商品交易所（2期）、金風(fēng)科技集團(tuán)（2期）、葛洲壩集團(tuán)第一工程有限公司、東風(fēng)鴻泰集團(tuán)、昆鋼控股集團(tuán)、深圳邁瑞股份公司、鴻利光電股份、中海石油深圳分公司、百度公司、平安保險(xiǎn)西安分公司、成都印鈔有限公司、上海申彤集團(tuán)、廣州珠江實(shí)業(yè)集團(tuán)、株洲高科集團(tuán)、廈門(mén)市天地開(kāi)發(fā)集團(tuán)、江蘇濱投集團(tuán)、鈺誠(chéng)集團(tuán)……

【銀行金融業(yè)】（22家）

一、郵政儲(chǔ)蓄銀行

郵政儲(chǔ)蓄銀行廣東省分行（6期）、郵政儲(chǔ)蓄銀行江西省分行（3期）、郵政儲(chǔ)蓄銀行吉林省分行、郵政儲(chǔ)蓄銀行重慶分行、郵政儲(chǔ)蓄銀行河南信陽(yáng)支行……

二、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行

農(nóng)業(yè)銀行天津市分行（2期）、農(nóng)業(yè)銀行江西省分行（2期）、農(nóng)業(yè)銀行北京分行、農(nóng)業(yè)銀行山東淄博分行、農(nóng)業(yè)銀行山西晉城分行……

三、農(nóng)商行

東莞市農(nóng)村商業(yè)銀行（4期）、廣東省農(nóng)村信用社聯(lián)合社、陜西省武功縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社、貴陽(yáng)烏當(dāng)區(qū)信用聯(lián)社、、嘉興禾城農(nóng)商銀行、南京泰興農(nóng)商行……

三、其它

交通銀行江蘇省分行（2期）、光大銀行武漢分行（2期）、中國(guó)建設(shè)銀行柳州分行、北京銀行上海分行、四川遂寧市商業(yè)銀行、深圳紅嶺創(chuàng)投……

【電信、電力、水利等】（6家）

中國(guó)電信深圳分公司（8期）、國(guó)家電網(wǎng)重慶北碚分公司、南方電網(wǎng)傳媒、深圳地鐵、廣州民航信息公司、南昌水利集團(tuán)……

【電子行業(yè)】（5家）

競(jìng)?cè)A電子（2期）、東芝集團(tuán)南海公司（2期）、步步高集團(tuán)、京寫(xiě)集團(tuán)、意拉德國(guó)際集團(tuán)東莞有限公司……

【政府機(jī)關(guān)、教育行業(yè)】（7家）

廣州市政府系統(tǒng)培訓(xùn)中心（2期）、中山市公積金管理中心、太原市各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、岳陽(yáng)市中小企業(yè)服務(wù)中心、上海業(yè)余科技學(xué)院、四川涼山州國(guó)資委、貴州習(xí)水煙草專(zhuān)賣(mài)局……

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