精英之路——職業生涯規劃
【課程編號】:NX11473
精英之路——職業生涯規劃
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【所屬類別】:職業生涯規劃培訓
【培訓課時】:2天,6小時/天
【課程關鍵字】:職業規劃培訓
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課程背景:
企業的發展壯大是每個員工創造的價值的總和,但企業的利益和員工個人利益卻是相對獨立的兩件事情。如何將員工的基本利益和企業的整體利益有機結合,讓員工在實現自己個人奮斗目標的同時實現企業的經營目的,就是“基于企業發展的員工職業生涯規劃”。而從員工的角度來說,職業生涯規劃只有以現有的工作為基礎和起點,才能確保每天的工作都在為自己的理想而努力。也就是說,讓員工意識到自己為企業創造價值的工作,就是在實現自己的理想,那么企業和員工在發展過程中,都可以獲得最大收益。
本課程通過系統的職業生涯規劃的輔導,幫助學員建立職業規劃的基本意識,引發思路,使學員能夠結合現有工作, 制定科學合理并適用于自己的職業生涯規劃。增強學員工作積極性和主動性,實現企業和個人共同的愿景與目標。
課程收益:
● 認識到科學的職業生涯規劃是對自己的人生負責任
● 應用“職業性格三維”體系明確自身的優勢、劣勢及發展方向
● 掌握職業規劃的主要原理和相關技術
● 學會為自己解讀現有崗位JD
● 增強對職業生涯的控制力和管理能力
● 具備對自己的過去、現在和未來重新審視和評估的能力
● 消除未來發展的風險和不足,減少工作煩惱
● 獲取職場正能量,實現暢享職場的愉悅體驗
課程對象:
新員工、基層管理者(以及其他對職業生涯有困惑的職場人)
課程大綱
導入:職業生涯規劃是探討什么
電影故事分享:《穿Prada的女魔頭》
1. 生涯規劃解決三大問題
1)為什么上班——生存
2)該怎么上班——生活
3)要怎么上班——生意
案例:三個砌墻匠的故事
1)找到自己適合的路,成功了30%
2)找到正確的努力方向,成功了20%
3)制定努力的計劃并自我檢核,成功了20%
4)剩下三分天注定——讓自己運氣更好的小帖士
課程引導:4步看清你的職業生涯
我們將在后面的課程中,分四次繪制職業生涯愿景圖,最終結果進行呈現和反饋
第一講:自我探索——職業定位
一、職業性格三大維素
維素一:優勢表現——當工作狀態順利時的表現
維素二:劣勢表現——當遇到危機與挑戰時的表現
維素三:上升方向——隨著時間累積會逐漸越來越明顯的性格趨勢
二、職業性格維度的劃分(DISC)
1. D——火象性格(直接強勢的挑戰者)
2. I——土象性格(穩健踏實的觀察者)
3. S——風象性格(敏捷活潑的傳達者)
4. C——水象性格(溫潤敏感的保護者)
三、性格維度測試方法
工具:測算法&量表法
四、霍蘭德職業興趣的六種類型
1. 藝術者——以創意變化為成就
2. 實干者——以工作目標為成就
3. 傳統者——以社會認同為成就
4. 助人者——以獲得他人認可為成就
5. 思考者——以想法實現為成就
6. 領導者——以掌控權力為成就
活動1:為自己繪制“職業形象”
第二講:職場探索——職業發展
一、職業發展三個階段
1. 生存期——搬磚
1)經濟保障
2)積累資源
3)不斷學習
2. 發展期——砌墻
1)自我發展
2)尋找認同
3)明確方向
3. 事業期——蓋樓
1)自我成就
2)價值體現
討論:我現在處于哪個階段?這個階段的首要任務是什么?
案例分析:李開復、稻盛和夫的職業發展途徑
活動2:為自己做出“職業階段分析”
二、職業規劃三葉草
1. 興趣——我想干什么/我的工作有什么樂趣
2. 能力——我能干什么/我的工作有什么成績
3. 收益——我為什么干/我的工作有什么收獲
活動3:繪制我的職業規劃三葉草
第三講:設計你的職業生涯
一、職業現狀分析
討論:如何分析行業和公司的發展趨勢?
1. 行業的分類:了解你所在的行業
2. 公司類型分析:分析公司需要你什么,你需要公司什么
二、職業幸福度提升
1.四維度——尋找職業目標
測試:你的職業需求是什么?
維度1:穩定vs發展
維度2:安全vs機遇
維度3:按部就班vs變化不斷
維度4:借助支持vs白手起家
反饋:職業需求雷達圖
分析:你現在的工作與自我需求匹配嗎?
2. 職業規劃:為實現夢想制定計劃
1)制定行動目標
2)切分階段任務
3)計劃完成的五大方法
a統籌方法
b追求互賴模式法
c分級管理法
d逆勢操作法
e四象限原則
三、四大常見職業發展的困境及解決思路
1. 困境一:理想的狀態和現在的工具差距太大
解決思路:尋找幸福工作的平衡點
2. 困境二:不喜歡工作的問題
解決思路:拆分工作內容,尋找工作“甜點”
解決思路:制定目標任務,階段自我獎勵
討論:愛一行干一行 vs 干一行愛一行
3. 困境三:如何解決個人發展與父母要求沖突
解決思路:時代發展對職業規劃的影響
解決思路:家庭與事業的“兩全”支點
4. 困境四:焦慮與抑郁的產生
解決思路:找到“不平衡”的核心原因
解決思路:不為“沒意義的事情煩惱”
活動:繪制自己的“職業障礙解決”路線圖
演練展示:繪制職業生涯愿景板(活動1234成果匯總)
第四講:實戰演練——基于現在的工作,結合學習內容制定自己的職業生涯規劃并展示
1. 我現在是誰——我想成為什么樣的人
2. 我現在的職位——我想做到的職位
3. 我的計劃是
工具包分享:
1. 六維職業生涯規劃模型
2. 職業生涯書單18本
3. 影響職業思考的生涯影片10步
梁老師
梁若冰老師 企業人才管理實戰專家
10年企業人才管理實戰經驗
中國人民大學碩士
國家二級心理咨詢師
國家一級企業培訓師
曾任:阿里汽車研究院丨人力培訓總監
曾任:58到家丨海外業務負責人
曾任:智聯招聘丨內訓業務負責人
著有書籍:《培訓管理從入門到精通》
中信銀行、七匹狼、特步等企業特邀講師
擅長領域:企業培訓管理、人才發展建設、團隊測評、非人
→曾為50余家大型企業提供項目咨詢服務,對于人才的培養、管理、體系搭建等方面有著獨特的見解輔導近1000位優秀人才,曾參與輔導了近百個項目:
■ 廣東小豬班納服飾有限公司——【管理標準化項目】【標桿店人才打造項目】
■ 福建七匹狼服飾有限公司——【商學院打造項目】【管理標準升級項目】
■ 浙江雪歌服飾有限公司——【公司綜合管理提升項目】
■ 天津中信銀行——【管理標準升級項目】【增值服務體系建設項目】
......
實戰經驗:
»梁老師擁有10年的人才管實戰經驗:
■為58到家從0到1搭建國際化團隊,通過創新績效激勵、人才技能培養、靈活人崗調配機制等方面,助力團隊在一年內人員達到50%遞增,并維持團隊在2年內穩定率超過95%,人員留存率達90%,得到企業領導的一致認可,并授予“優秀培訓師”稱號。
■致力于研究性格分析與職業性格表現,獨自創造了一套職業性格測評工具——三維職業性格表現測評術,并曾在立刻出行(原阿里汽車研究院)進行招聘和人才測評應用,為企業提升了招聘效率和準確度,使得企業核心崗位招聘周期縮短50%。
»梁老師具有堅實的理論基礎和豐富的授課經驗:
■老師將過硬的理論知識和自身的實戰經驗匯聚成《培訓管理從入門到精通》一書,廣受好評,銷量達到5000冊,至今仍持續暢銷。
■老師曾服務過七匹狼男裝、GXG、特步、馬克華菲、安踏、中國銀行內蒙古分行、中國農業銀行北京分行等企業,受訓學員超10000人,好評率達96%以上。
部分授課案例:
■立刻出行 《精英之路—職業生涯設計》
與用人部門緊密配合,為每個管培生量身定制了企業0-3年發展計劃,管培生1年流失率為0,并有6人獲得了職位晉升。
■玖姿 《非人力資源的人力資源管理》
組織各部門自主招聘、并完成OKR的績效評估,完成360度評核,建立完善的直線人力管理模型,深受企業的好評。
■班納發迅服裝 《知人善用—團隊測評沉浸體驗》
將測評方式和思路應用于店鋪日常管理,大大減少了店鋪的管理摩擦,月流失環比降低20%。
■河北大友制衣廠 《知人善用—團隊測評沉浸體驗》
引導基層管理者更好的了解所管理的員工,減少基層團隊管理摩擦,緩解工作壓力,3個月管理投訴量降低至50%。
■雪歌代理商 《非人力資源的人力資源管理》
配合公司戰略項目“管理體系搭建”,推進管理體系的下達和執行,并在3個月內實現管理標準化,以新管理標準工作。
■七匹狼代理商 《精英之路—職業生涯設計》
配合公司戰略項目“標桿店鋪”打造,實現內部人才梯隊的打造,從而大大降低了員工的流失率。
......
主講課程:
《人力資源智能化管理從0-1方案班》
《人人都是HRBP—非人全通關工作坊》
《人才盤點-創建人才驅動型組織》
《慧眼識人—精準面試&工作表現預測》
《業績革命——高效績效管理》
《精英之路—職業生涯規劃》
《現代企業高效檔案管理實務》
《高端人才“相術”——招聘與談判技巧》
授課風格:
實戰性強:課程融合親身經歷,真實案例和體驗作為基礎
機智幽默:講課妙語連珠,飽含熱情,穿插各種互動幽默,讓人聽得進去,聽得樂意
大量案例: 課程中結合自身實戰,設計有大量的經典案例和故事,
部分服務客戶:
中國銀行內蒙古分行、中國銀行甘肅分行、中國銀行青海分行、包商銀行總行、包商銀行北京分行、中信銀行天津支行、中國農業銀行北京分行、中國工商銀行甘肅分行、中國銀行遼寧分行、中國工商銀行黑龍江分行、中國工商銀行吉林分行、綾致時裝、D:FUSE、阿依蓮、步森男裝、小豬班納、七匹狼男裝、雪歌、卡利亞里、意外收獲、GXG、特步、江南布衣、三彩女裝、衣香麗影、拉夏貝爾、玖姿、IT&it、波司登、哥弟、阿瑪施、勁霸男裝、馬克華菲、Puma、安踏鞋業、信陽富元餐飲、合肥燃氣、安徽鐵塔、中國注冊會計師協會、珠海高欄港管理公司、溫州吸引力奢侈品綜合店、武漢top2奢侈品綜合店……
部分客戶評價:
梁老師的課程生動鮮明,實戰性非常強,課程中運用了自身的實戰案例,讓我們更好的理解以及更好的將所學的知識運用到實際工作當中,是一次快樂且實用的課程學習。
——國家電網某分公司 譚經理
梁老師的課程方法簡單可用,特點鮮明,能讓人在輕松愉快的環境下掌握很多知識要點,并運用自身的實戰案例進行講解,幫助學員理解并能夠快速運用到工作當中。
——立刻出行 李經理
課程從多個維度切入,讓我對自己和團隊都有了新的認識,并找出了之前團隊工作中遺漏的問題,對我們的幫助非常大,非常感謝老師!
——中信銀行天津支行 李行長
梁老師的課程讓我對自己的日常管理進行了診斷和反省,發現了自身不足,找到了改進方向,老師的課程很棒,希望下次還能再上老師的課。
——中信銀行內蒙支行 李行長
梁老師的課程務實犀利,對日常工作中的問題分析一針見血,課程中穿插中很多的實戰案例,場景感很強,能讓學員更好的將所學的內容運用到工作當中,很棒!
—— 廣東小豬班納服飾有限公司 楊經理
梁老師會讓學員用自己的語言總結培訓內容,她讓學員通過自己的理解、記憶、領悟,用自己的語言復述學習內容,避免了學員在上完課后,把培訓的知識全部當作耳邊風,很棒。
——衣香麗影 王經理
梁老師通過專業的工具方法,并融合自身的實戰經驗,幫助我們提煉重點知識,加速我們相同崗位的學習與成長,非常棒,希望能再次聽老師的課程。
——江南布衣 江經理
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