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核心員工自我優勢探索工作坊

【課程編號】:NX12359

【課程名稱】:

核心員工自我優勢探索工作坊

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業生涯規劃培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:優勢探索培訓

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課程背景:

管理學大師彼得德魯克曾經說道:優秀的管理者以優勢為基礎——不管是自身的優勢,還是上級、同事以及下屬的優勢,同時還以環境的優勢為基礎。經調查研究,當一個人無法專注于在自己的優勢領域工作時,全身心投入工作的可能性會降低5倍,不僅工作會受影響,個人健康和人際關系也將會受到嚴重影響。

一個人如果能夠基于自身優勢做事情,可以使人增強自信,目標明確,滿懷期望,對人友善。而事實卻是,大多數人之所以工作不快樂并且出現頻繁跳槽的原因就是根本不知道自己或周圍人的優勢是什么,或者知道也描述不清楚。而管理者也似乎很少會思考如何讓員工在工作中最大化發揮自身的優勢以提升組織績效這樣的問題。

目前,很多大企業己經注意到了這個現象,并且己經開啟了優勢運動的浪潮,基于優勢來構建組織機構己經刻不容緩。

課程收益:

★ 幫助了解什么是優勢,去除過往對優勢的理解誤區;

★ 通過一系列的工具表單及互動了解和發現自身的優勢;

★ 學習如何運用優勢進行有效溝通;

★ 激發內在的潛能,提高工作績效

★ 學習科學打造優勢型團隊

課程對象:

全體員工

課程方式:講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+游戲體驗+情景模擬+實操演練

課程大綱

開場視頻:《追夢赤子心》

1. 世上無難事,只怕有心人?

2. 人不可能事事皆行,但可以人盡其才

互動:喬丹是否可以成為棒球之神?

3. 你的優勢是什么?

4. 為什么你一直在荒廢你的優勢?

誤區1:只要彌補弱點,就能成功

誤區2:優勢不需要進一步強化

美國實驗分享:快速閱讀法

5. 發現優勢會為你來的好處

第一講:認識優勢

一、優勢的定義

二、優勢的核心構成——優勢三核

1. 知識

2. 技能

3. 才干

三、挖掘你的才干,把潛能變成優勢

第二講:發現你的天賦優勢

一、優勢事件的四大標志:SIGN模型

1. Success: 成功事件

2. Instinct: 事前渴望

3. Grow: 過程投入

4. Need:事后滿足

課堂練習:寫下昨天3件優勢事件,并根SIGN模型分別給予打分;

二、內在探索:講述你人生的巔峰故事

1. 什么是巔峰故事

2. 用STAR原則記錄巔峰故事

3. 組內分享自己的巔峰故事,挖掘故事背后使用的才干

三、外在反饋:看見他人眼中的自己

方法:請你夸夸我

1. 第一步:向朋友圈內選取至少5人發出邀請

1)邀請內容見模板

2)邀請人需要包括家人、朋友、同事、同學等

2. 第二步:收集整理反饋信息

3. 第三步:基于反饋信息,進行才干的挖掘

四、才干總結

1. 統計各才干出現的次數

2. 找出最突出的前5個才干

3. 總結哪些反饋對應的才干是之前沒有意識到的以及這個發現給你帶來的啟示

補充加餐:能力四象限——能力分析與管理

工具:能力清單表

1)優勢區能力管理策略

2)潛能區能力管理策略

3)退路區能力管理策略

4)盲區能力管理策略

現場練習:依據能力清單將自我能力進行有效管理

第三講:運用你的天賦優勢

一、優勢溝通:知己知彼,優化你的職場關系

1. 優勢溝通四步曲

第一步:看見優勢

第二步:認同價值

第三步:提供支持

第四步:明確計劃

2. 基于優勢的向下溝通

3. 優勢溝通的三個要點

要點1:明確溝通目標

要點2:啟發對方的積極意圖

要點3:真誠的贊賞:行為+優勢

二、團隊助力:優勢互補,打造你的支持系統

1. 高效團隊的四大領導力優勢

1)戰略思維:擅長“想事”

2)關系建立:擅長“支持人”

3)影響力:擅長“帶領人”

4)執行力:擅長“做事”

2. 打造優勢互補團隊

第一步:了解每位團隊成員的領導力優勢

工具:填寫《團隊優勢分析圖》

第二步:優化團隊協作

第三步:在團隊內部建立優勢文化

宋老師

宋奕曉老師 職場效能提升專家

四階驅動力授權認證講師

五維教練領導力授權認證講師

生涯掌控力版權課授權認證講師

洞見生涯職場游戲授權認證引導師

企業生涯版權課(TCDC)認證講師

《知己解彼的DISC溝通技術》授權認證講師

全國職業人才認證DISC測評顧問

中國管理科學研究院認證職業生涯規劃師/職業發展管理師

曾任:上海美特斯邦威服飾股份有限公司 | 綜合培訓部主管

曾任:國動網絡通信集團有限公司 | 培訓經理

曾任:上海齊家信息科技有限公司 | 培訓主管

中建八局、四川移動、哈爾濱聯通、大慶石油,中糧集團等企業特邀講師

擅長領域:員工留存與激勵、職業生涯分析、職業素養提升、教練領導力、教練式溝通、DISC溝通技術

實戰經驗:

■ 宋老師不僅擁有10多年的培訓實戰經驗,還能結合公司各部門的培訓需求,組織幫助部門人員針對性的去分析需求,一起制定一系列培訓課程,諸如《儲備干部技能修煉》、《職業生涯發展規劃》、、《提高你的職場認知》、《打造你的核心競爭力》、《員工成長與發展管理》《教練式溝通技術》等,同時結合多年的培訓管理經驗,老師具有很強的敏銳度,善于挖掘企業員工發展需求,最大化協助提高公司產能。在美邦期間,老師組織策劃過大型千人志愿者活動,集中脫產培訓15天,經宋老師該項目培養出來的人員全部輸送至各大直營店鋪擔任管理崗位。學員們都非常欣賞宋老師的人格魅力以及溝通能力,經常獲得領導和學員的大力稱贊。

■ 多年來老師一直扎根于培訓管理領域,一直致力于人才的挖掘與幫助人才亮點的凸顯,幫助員工認識到自我職業方向,提升員工職業素養以及內驅力等,其經典課程《做自己職業生涯的管理者》、《提升職業素養》、《DISC溝通技術》《五維教練領導力》在企業制定培訓方案中重復被采購,學員的滿意度高達90%,老師也曾被稱之為“職業生涯發展顧問”,《DISC溝通技術》更是在各部門多次推廣和開展,受到員工和領導者的一致好評。

■ 在帶領三百多人的團隊期間,尤其是管理上,老師有很多的磨練和心得。在這個過程中,宋老師發揮了極大的領導優勢及個人影響力,團隊成員曾稱贊宋老師為大家的精神支柱。同時,宋老師靈活運用DISC識人用人技術,將合適的人放在合適的崗位上,充分發揮每一位團隊成員的優勢,使團隊績效最大化。宋老師的管理魅力,使得學員自發遵守管理制度以及相關監督機制,使得整個團隊具有極強的凝聚力和學習氛圍。

主講課程:

《五維教練領導力》

《職場晉升之道—洞見生涯職場沙盤游戲》

《做成功的職業生涯掌控者》

《知己解彼的DISC溝通技術》

《新員工職場適應力提升》

《教練式溝通技巧》

《MILESTONE交叉創新-沙盤》

《核心員工自我優勢探索工作坊》

授課風格:

語言表達感染力強、注重邏輯、條理清晰、重點突出且生動直觀,能夠根據客戶實際需求及學員特點調整課程內容及授課方式,并且案例新穎,與時俱進、更易與學員產生共鳴,促使所授課程更好被學員理解、吸收并能運用于實際工作中,更好的幫助企業及學員達成并提升成效。

部分服務客戶:

中建六局,中建八局,中糧集團,華電集團、百城招聘網、大唐貴州發耳發電、湖南共喜、上海隧道股份、四川移動、中國聯通、大慶石油、中鐵建設、浙江農信銀行、安徽建設銀行、新東方教育、永濟電機、伊利集團、中國水電五局、上海英岡貿易、上海航信、綠城集團、哈爾濱電力閥門、光大升達、廣西北投地產、中國航空工業集團、上海寶冶、上海小瑩星、上上電纜、國家電網、陽光電源、永康煙草、上海眾勢信管等。

部分授課評價:

感謝宋老師精彩的授課,《職場人士職業素養提升》這門課程對于我們來說是受益匪淺,老師課程呈現很有感染力,非常喜歡老師!

——聯泰集團劉經理

剛加入公司,時常會感到迷茫,不知道自己應該往哪方面發展,也不知道自己適合什么,聽了宋老師的課,茅塞頓開,慢慢找到了自己的方向,真是太感謝老師了,希望下次還能聽您的課。

——科榮電子張蘭

宋老師的課程有邏輯又有條理,生動有趣,老師的氣場也是很強的,重點是,老師的課程落地實用,我們回去之后就能用,對我們的幫助很大。

——中瑞家具李主管

宋老師給我們上了5次課程了,案例新穎,通俗易懂,在實踐中按照老師給到的思路去做,效果非常的不錯。

——芙蓉興盛王主任

宋老師課程案例豐富,生動直觀,大家的目光是緊跟著老師的,內容落地實用,讓我們能很快的吸收并投入到工作中。

——水業集團江組長

好喜歡宋老師的課,每一次聽都有很多新的想法,老師講課富有感染力,我想走神都不行呢。

——海煙物流梁經理

太棒了,聽了宋老師的課,對自己的職業方向更加明確,希望老師下一次還能給我們講課,真是辛苦老師了,期待下次還能見到老師。

——耀安集團陳生

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