管理者識人與用人
【課程編號】:NX13872
管理者識人與用人
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人事管理培訓
【培訓課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關鍵字】:管理者識人與用人培訓
我要預訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:Service@mingketang.com
課程背景
俗話說:“選對人,是前提;巧用人,是關鍵。”
看似簡單的“識人用人”技巧,背后大有文章可循。
如何從管理學和心理學角度提升“選對人和巧用人”的人力資源管理水平呢?
如何借助面試工具、現(xiàn)場模擬、提問、追問、觀察等手段快速、精準選對人?
如何通過潛力測評、教練式溝通技巧、心理學常識來提升巧用人的領導力呢?
課程重點
1.提升管理者對選人與用人的重視程度
2.教授管理者如何正確選人和巧妙用人
3.掌握常用的面試技巧、工具及方法論
4.掌握管理者的教練技術、績效面談法
5.提升識人用人的管理技巧和領導能力
課程收益
1.提升面試實戰(zhàn)技巧,如:半結構化面試法、無領導小組討論、壓力面試、情商測試等;
2.從心理學角度如何提問和觀察候選人,如何識別候選人的真?zhèn)危睦硭刭|(zhì)和內(nèi)在特點;
3.提升識人、用人的實戰(zhàn)技巧,掌握績效面談的方法論和操作步驟,掌握教練輔導技術;
4.提高學員人力資源管理知識和技能,提高在組建發(fā)展團隊過程中的管理思維和領導力。
課程特色
1.實用性強:注重實戰(zhàn),理論結合實際,深入淺出講解,易懂易學易會;
2.案例豐富:豐富的案例庫,精選視頻和文字素材,引發(fā)共鳴印象深刻;
3.教學生動:用極幽默生動的教學方式傳遞經(jīng)典實用的管理常識和技巧;
4.一流師資:行業(yè)內(nèi)一流的專業(yè)講師,注重實戰(zhàn)、因材施教和落地效果。
適合學員
1.業(yè)務部門管理者
2.公司中、高層管理者
3.人力資源和非人力資源崗位管理者
課程大綱
備注:講師會根據(jù)客戶的培訓需求適當調(diào)整授課內(nèi)容,以下大綱僅供參考。
第一章把好選人用人關
1.選、用人的實際意義
?選人不當效率下降
?用人不當后果嚴重
?重視選人用人機制
?吸引人才與降低流失
2.組織發(fā)展與選、用人
?組織發(fā)展的價值
?人才梯隊的設計
?人力優(yōu)化與增值
第二章測評工具與識人
1.霍蘭德職業(yè)傾向測試
?用工具測試候選人的優(yōu)劣勢
?霍蘭德測試能否反應穩(wěn)定性
?閱讀測評案例和現(xiàn)場研討
2.全腦思維偏好方法論
?對人腦的研究
?思維偏好與工作潛力
?思維偏好四象限分析
?現(xiàn)場體驗和學習測評
3.如何用全腦思維選人
?第一步:崗位分析
?第二步:能力提煉
?第三步:能力分類
?第四步:繪制圖形
?第五步:矯正圖形
?案例研討:市場營銷、銷售、人力資源、財務審計等崗位
4.全腦思維應用注意事項
第三章測評工具與用人
1.全腦思維測評與溝通
?思維方式差異引發(fā)溝通問題
?溝通中知己與知彼一樣重要
?判斷溝通問題還是能力問題?
?案例學習與研討-用思維測評解決溝通問題
2.全腦思維測評與績效
?領導為什么對下屬不滿意?
?分析候選人或者下屬思維偏好
?績效改善五步法:
?第一步:思維偏好測評
?第二步:解讀測評報告
?第三步:明確對話目的
?第四步:提問啟發(fā)技巧
?第五步:落實行動方案
3.教練技術與全腦思維
?通過測評知己知彼
?借助測評鎖定問題
?確保教練技術的客觀與公正
?用教練技術幫下屬改進績效
4.團隊管理的經(jīng)典案例
選、用人案例研討
?鮑勃·諾頓的案例
?《職來職往》案例
第四章 如何“用人之長,避其所短”
1.用人之道 -- 領導力
?什么是領導力?
?心理學對領導力的解釋
?動機三要素:方向、強度和持續(xù)性
2.用人之長與避其所短
?對崗位和工作內(nèi)容的分析
?用人前思考:“他/她合適嗎?”
?對員工個人優(yōu)劣勢的分析
?思考:“他/她更合適做什么?”
?用人之長發(fā)揮員工的能動性
?用人后思考:“他/她為什么做得好?”
?避其所短引導員工自我提升
?用人后思考:“他/她為什么做得不好?”
3.用人之術-情緒互動與溝通技巧
?解析心理學溝通模型
?職場溝通的若干禁忌
?從思維、性格、情緒入手
案例學習-《史上最牛的女秘書》
授課方式:講授+討論+演練+案例
第五章:留人才-東西文化在激勵的應用
1.激勵理論與舉例
?馬斯洛需求
?X、Y理論
?雙因子理論
?期待效應與霍桑效應
2.職場中巧用激勵
?識別下屬的人格特質(zhì)
?因人而異,知人善用
?如何能留人滿足需求
?對激勵的誤解和誤用
3.東方文化智慧對激勵的啟示
?東方文化的包容性
?看人之大識人所長
?自我修煉的管理智慧
?感受性
?情緒化
?人格魅力(正直、仁愛、擔當)
授課方式:講授+討論
單老師
中科院心理研究所研究生、中央財經(jīng)大學 MBA、新西蘭懷卡托大學市場營銷學士
CIPTM 注冊國際職業(yè)培訓經(jīng)理,CIPT 注冊國際職業(yè)培訓師 HBDI 全腦思維認證講師
曾在青島海爾(上交所:600690)、中國數(shù)碼(港交所:00250)、新東方教育集團(紐交所:EDU)、美國百麥任職,擔任人力資源崗位高管,負責招聘、培訓、人才選拔、組織發(fā)展、企業(yè)文化等工作。
HRA 和《培訓雜志》特約撰稿人
曾應邀擔任智聯(lián)、前程無憂、獵聘等機構的招聘和組織發(fā)展專家
【個人簡介】
他是《金牌面試官》(社招版+優(yōu)選版)研發(fā)和授課講師,《全“心”溝通》及《管理溝通》研發(fā)和授課講師,工、農(nóng)、建行2015和16年校園招聘專家面試官;《情商領導力》版權課程研發(fā)和授課講師,《心智講堂》首席研發(fā)顧問和講師,《金牌管理》首席研發(fā)顧問和講師,《情商與自我實現(xiàn)》專家講師。
單鋒老師(Rick)是人力資源管理和心理學應用的資深顧問,擁有 14 年人力資源相關工作經(jīng)驗和 6 年講師授課經(jīng)驗。他曾擔任國內(nèi)知名企業(yè)大學執(zhí)行院長,負責制定中、長期員工學習與發(fā)展方案、設計和實施培訓體系及培訓項目,搭建領導力勝任力模型,培養(yǎng)和評估內(nèi)訓師體系等;在近百年歷史的跨國公司從事 HR 管理,負責全員學習與發(fā)展項目、員工招聘、建立和運營培訓體系、實施組織發(fā)展計劃、推進中、高層領導力項目、課程研發(fā)和授課、推廣企業(yè)文化等。
研究方向:職場人的行為規(guī)律,如招聘面試、人才測評與培訓、團隊建設和發(fā)展、人際溝通與協(xié)作、90 后員工管理、情商與領導力等。
研究工具:霍蘭德職業(yè)測試、思維偏好測試、九型人格、情緒智力、人格發(fā)展特質(zhì)、行為風格測試等。
老師在心理學方面的專長是:精神分析學的人格理論,情緒智力(EI),全腦思維,對象關系和依戀理論,原生態(tài)家庭與親子教育等。
【主講課程】
企業(yè)管理類
《從技術專家邁向全面管理》
《溝通心理學》
《管理心理學》
《管理者溝通之道》
《全腦優(yōu)勢領導力》
人力資源類
《非人》
《金牌面試官》
《面試官的48節(jié)必修課》
《巧用測評精準識人和用人》
精品課
《管理者識人與用人》
《情緒與壓力管理》
《新員工速步職場》
【授課風格】
單老師將心理學原理和實踐經(jīng)驗與企業(yè)管理相結合,引導學員從心理學角度分析和解決工作中的若干問題,透過表面從根源入手,有邏輯和系統(tǒng)的解決常見管理問題。基于多年心理學的研究和實踐,單老師致力于將發(fā)展心理學和教育心理學應用在“親子教育”、交友和愛情、婚姻與人生幸福感等方面,從而滿足企業(yè)在員工關懷方面的需求。
【服務客戶】
金融行業(yè):工商銀行 建設銀行 農(nóng)業(yè)銀行 中國銀行 交通銀行 光大銀行 招商銀行 中信銀行 百信銀行 杭州銀行 平安銀行 安徽郵儲銀行 華夏銀行 濰坊銀行 泰安銀行 中國人壽 太平洋保險 陽光保險 友邦保險 華泰保險民生金融 浙農(nóng)控股
生產(chǎn)制造:萌蒂制藥 中新藥業(yè) 天津力生制藥 華東醫(yī)藥 韓國三星 創(chuàng)維集團 青島海信 康佳集團德賽西威 舜宇光學科技 天地奔牛 柳州通用五鈴 奧迪(中國)新希望乳業(yè) 養(yǎng)樂多 金風科技 山東威高集團 光藝人家居
房產(chǎn)建筑:中建一局 中建二局 北京住總 首開集團 長安地產(chǎn) 華潤置地 綠地集團 金地物業(yè) 重慶兩江新區(qū)物業(yè) 紅星美凱龍
網(wǎng)絡科技:搜狐娛樂 三七互娛 去哪網(wǎng) 開心網(wǎng) 央視動畫 中國網(wǎng)安 大唐電信 神華信息技術 上海佩琪信息技術
能源行業(yè):國家電網(wǎng) 煤制油化工 云南電網(wǎng) 國家能源集團 中化石油 中海石油 華潤能源 中化能源
院校學府:清華總裁班 清華人力資源高管班 中央財經(jīng)大學 山東科技大學 中國人民大學 山東大學 天津大學
我要預訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:Service@mingketang.com
企業(yè)管理培訓分類導航
企業(yè)培訓公開課日歷
2025年
2024年