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高品質溝通

【課程編號】:NX14572

【課程名稱】:

高品質溝通

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓

【培訓課時】:1-2天(6-12小時)

【課程關鍵字】:高品質溝通培訓

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【課程針對人群】

企業各階層管理者或企業全員。

【課程目標】

學員在接受課程訓練后,可以掌握全心的溝通技巧及方法。提升學員溝通和語言表達能力。結合行為學與心理學,能夠實現企業內外部溝通能力的迅速提升,迅速改觀企業成員或跨部門跨層級的無礙溝通。

【課程收益】

●掌握有效溝通與影響力的技巧和原則,提高個人在組織內外的影響力;

●能夠吸引他人,得到他人的支持與信賴;

●掌握與不同行為風格的人相處技巧,獲得健康人際關系;

●幫助經理人贏得下屬的支持和信任,使自己成為受歡迎的領導者;

●掌控溝通心理,更好的提升與改進組織內各部門的合作效果;

●有利于及時發現和解決組織內部問題,改進和提升企業績效。

【培訓方式】

?講授+案例分析+研討+實戰演練+視頻教學

【課程大綱】

溝通再溝通,它是我們成功的最重要因素。--山姆沃爾頓

一、認識自己,認知溝通

1、溝通能力狀況,溝通行為風格特點

2、溝通的含義,溝通的重要性

3、 情感+利益=溝通

二、換位思考,做個好聽眾

1、溝通的基礎不是說服,而是傾聽

2、學會傾聽的6個原則

3、聽出話外音的3個方法

4、依情隨境的2個標準

三、言之有物,言之有果提升表達能力的四項途徑

1、溝通的4個技巧

2、說事不說人的3個底線

3、多建議少主張的4個溝通標準

4、說話看情形,避免歧義的6個注意

5、案例分析—如何豐富溝通渠道

四、透視心理-溝通心理學

1、營造和諧的溝通氛圍

(1)情緒是前提(2)反饋(3)同理

(4)欣賞(5)征詢(6)鼓勵

(7)接納(8)批評(9)微笑拒絕

2、決策與判斷心理預設

(1)框架效應——話你怎么說

(2)前景展望

(3)稟賦應用

(4)心理帳戶預設

(5)錨定效應認知

(6)掌控溝通(誘餌)

3、溝通目的-說服與影響

(1)說服的二種途徑

(2)ABC說服法

(3)認知失調

(4)登門檻效應

(5)留面子效應

(6)從眾心理掌控

4、案例分析-溝通中的效果比例

五、掌控行為-團隊溝通沖突處理

1、為何會發生團隊沖突

2、團隊沖突處理的5種模式

3、沖突處理的“覺察”能力——我是誰&我對他人的覺察

自我覺知-真實自我 -理想自我 -現實自我

了解溝通四種的氣質類型

4、沖突處理前提——理解人與人的差異

人和人是不同的

人際溝通中的沖突根源

信念價值觀決定行為

溝通處理三種思考模式

5、案例分析—針對不同個體的溝通策略

六、跨部門溝通能力提升

1、部門溝通學會傾聽的6個原則

2、聽出話外音的3個方法

3、依情隨境的2個標準

4、跨部門溝通的4個技巧

5、對事不對人的3個底線

6、多建議少主張的4個溝通標準

7、部門間溝通的技巧

8、案例分析-如何處理部門沖突

七、提升組織溝通

1、溝通能力提高的方法

(1)開列溝通情境和溝通對象清單

評價自己的溝通狀況

評價自己的溝通方式

制定并執行溝通計劃

執行計劃充滿欣喜

(2)身體語言溝通的改善

首先理解別人的身體語言

恰當使用自己的身體語言

2、組織協調能力

組織能力

授權能力

沖突處理能力

激勵下屬能力

疏通協調能力

3、案例分析-溝通所能創造的績效價值

八、識別善用情緒,提升溝通效果

1、情緒的起源和意義

2、高效溝通者為什么需要重視情緒?--情緒在企業溝通中的價值

3、正能量溝通6個原則

4、善用情緒促溝通氛圍的4大方法

5、情緒源于心,形于身。7個方法讓溝通“有效果”。

6、案例分析-處理心情還是處理事情

九、交流咨詢

張老師

★北京大學總裁班 授課導師

★浙江大學領導力總裁班 授課導師

★清華大學領導力中心總裁班 特邀導師

★華東師范大學EDP中心 特邀導師

★復旦大學總裁班 授課導師

★上海財經大學商學院 特邀導師

★企業情商領導力系統 首席導師

★中國數字職業指南頻道 特邀嘉賓

★網易云課堂、攜訓網等數十家機構推薦導師

★《前沿講座》《贏家大講堂》等欄目特邀嘉賓

★《世界經理人》《銷售與市場》《經理人》等多家媒體雜志 專欄作家

簡介

張老師先后在全國運力前五的物流集團企業從事物流管理,直接管理下屬達130人;集團企業(中冠控股)先后任職總裁助理和集團總經理,從管理和營銷一線做起,從獨立項目負責人做到擁有近30家分公司的控股集團總經理。深知企業成長各個階段的經營管理需要,企業各層次員工的生存發展需求。其理論實踐被牛津、哈佛管理評論多次收錄,全國98家電視臺播放其管理課程,具備極強的實用性。

1、從企業中來,到企業中去。張顧嚴老師從基層銷售到成為擁有30家公司控股集團總裁的管理經營實踐,能夠實實在在幫助企業獲得實戰有效的管理經營方法。

2、帶著問題來,帶著方法去。張顧嚴老師課堂講究實戰,我們鄙視那些背書式的培訓,我們譴責那些沒有為學員企業提供實用方法和結果的培訓課程。道與術結合,現場咨詢,實戰第一。

3、帶著希望來,帶著滿意去。張顧嚴老師課堂互動交流,杜絕行業中常見的課上激動課后不動。在課程中為企業的成長提供實在有效思路和策略。

越來越多的企業家和受訓學員,在學習張老師課程之后。由衷的感嘆!----慶幸學對了!后悔學晚了!

擅長領域

情商管理、情商領導力、變革管理、8090管理,溝通、情緒與壓力管控、執行力等

主講課程

《導師MTP中高層管理提升》

《導師國學領導力》

《高品質溝通》

《高效團隊建設》

《管理者的八項修煉》

《結果導向的執行力》

《管理者能力提升的八項修煉》

《情商領導力》

《如何成為上司的左右手》

《水滸傳中的管理智慧》

《職業經理人的情商修煉》

客戶評價

我們這樣大規模的干部培訓,一年只有一次,所以請老師很慎重。對于張顧嚴老師連續兩期情商管理培訓,我總結三點:第一,課程實用,功底深厚,實戰性強;第二,思維縝密,案例豐富,啟發性強;第三,博古通今,寓教于樂,接受度高。希望各位干部把老師這么多優秀的理念和實踐都能用到工作中。相信一定能為我們工作帶來巨大的幫助。感謝老師。

-國家電網汪書記

張老師的課程我們集團一次來了22個高管,效果非常好!情商是我們急需提升的一項能力。對我們的工作有非常好的借鑒意義。我們會繼續與老師合作。

-川煤集團人事部鄧部長

作為支行負責人,遇到的管理問題非常多。張老師的的課程不但有理念,更有方法,對我來講,收益非常大!感謝張老師。

-農業銀行支行長李總

兩天的課程受益匪淺!看得出臺上一分鐘臺下十年功!張老師的課程給我們帶來的價值非常大,實用性非常強,我們很受啟發!希望張老師繼續在管理方面給與我們支持和合作!

-泰康人壽汪總

張顧嚴導師課程實戰,實用,最重要是從人性和情感出發。這對于我們做餐飲非常有幫助。

-御荷園餐飲連鎖楊董

非常好,真的非常好。非常貼合我們實際工作,干貨很多。張老師的授課風格很好。我問了我們幾個副總,都說老師既能讓人有興趣聽,又能聽完有回味。非常好,我們肯定還要繼續請張老師授課。

-德信房產張總

像我們這種企業,內部培訓非常完善,但是上了張老師的課程,我們也感受到了危機,而且張老師的理論和實戰功底都非常強,第一次是人事部的四個人來學習,這次是我親自帶隊17個老總來學習。非常好!

-攀成鋼肖書記

張老師講的領導的四個境界非常好。作為國企,很多時候是權治為主,但是不利于企業的增長,這次的課程讓我收獲很大。我帶來的13個高管,也都學習非常認真。效果很好!不管你是民企還是國企,我都建議一定要聽聽張老師的課程。

-資博國資邊董

我們紅星地產高層學習張老師課程,效果非常好。所以就給我們管理學院推薦了。這次中高層管理干部培訓班培訓。效果非常好!我們會繼續和張老師合作。

-紅星美凱龍管理學院劉老師

聽課太多了,我很少有能安穩坐住半天的。但是張老師的課程我兩天全程參加。而且記筆記記得非常認真。老師的課程實戰性強,理念新穎。

-山西移動李總

我們對于每三年一屆的科級干部非常重視。篩選師資非常嚴格。但是張顧嚴老師課程的理念與實用性非常強,非常適合我們企業。連續20期的科級干部培訓張老師的授課我們非常滿意,1600多位參課的領導干部評價非常高。感謝張老師。

-天津港周總

張老師,我聽了這么多課程,今天這堂課感觸最深!既是管理課又是文學課。案例豐富,可操作性強,我們還會繼續請張老師到我們企業培訓和指導。

-滬煙草人事張經理

授課風格

課程設計科學而風格別具,構思巧妙,實戰案例豐富;課題論述則新穎而立意深刻,視角獨特,分析精辟,并能以實際經歷讓學員以小見大,從中發現并把握問題或事物的本質,給人眼前一亮,茅塞頓開之感!提倡務真求實,能緊扣企業本身情況做出最適合的講授,課間談古論今、引經據典,深入淺出,有很強的感染力,授課風格輕松詼諧,內容則充實豐富,能夠有效的調動學員的積極性,讓學員在快樂學習中掌握到豐富的知識,使其輕松而迅速地得以進步。

服務客戶

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