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課程簡(jiǎn)介

項(xiàng)目管理工作中遇到的很多問(wèn)題其根源都來(lái)源于人的因素，因此，對(duì)于項(xiàng)目管理者而言，軟技能特別重要，在很多項(xiàng)目中，軟技能已經(jīng)成為項(xiàng)目成功路上的絆腳石，僅僅依靠雄厚的技術(shù)背景和技術(shù)實(shí)力很難應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境下的項(xiàng)目問(wèn)題，而高超的軟技能正在成為項(xiàng)目管理者職場(chǎng)制勝的必備法寶。軟技能當(dāng)中，最為重要的就是領(lǐng)導(dǎo)力，運(yùn)用良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以事半功倍。

本課程首先簡(jiǎn)要回顧了業(yè)界對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解和認(rèn)識(shí)，然后通過(guò)若干個(gè)視頻幫助項(xiàng)目管理者非常直觀的可見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)項(xiàng)目成功所起到的重要性，最后通過(guò)一個(gè)完整實(shí)際的項(xiàng)目視頻案例互動(dòng)的方式幫助學(xué)員切身體會(huì)到項(xiàng)目管理者如何修正自身的問(wèn)題，高效領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)員可以就領(lǐng)導(dǎo)力方面的知識(shí)和技巧得到進(jìn)一步提高。

課程對(duì)象

項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理者、從技術(shù)走向管理的后備干部等

課程大綱

1什么是領(lǐng)導(dǎo)力？

1.1領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別？

1.2項(xiàng)目經(jīng)理權(quán)力的來(lái)源？

1.3領(lǐng)導(dǎo)力在項(xiàng)目管理中的重要性

1.4項(xiàng)目經(jīng)理的四項(xiàng)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)職能

?視頻互動(dòng)：領(lǐng)導(dǎo)者的誤區(qū)

?視頻互動(dòng)：領(lǐng)導(dǎo)者如何面對(duì)逆境

?視頻互動(dòng)：領(lǐng)導(dǎo)者的模糊管理法

?視頻互動(dòng)：領(lǐng)導(dǎo)者的人性化管理

2看視頻學(xué)習(xí)與討論項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力

2.1項(xiàng)目情景概要描述

2.2從項(xiàng)目啟動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力

?如何識(shí)別干系人的需求？

?如何定義項(xiàng)目的任務(wù)？

?如何成功召開(kāi)一個(gè)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)？

?小組思考：項(xiàng)目剛開(kāi)始就已經(jīng)偏離了正常的軌道？

?項(xiàng)目經(jīng)理如何在上述環(huán)節(jié)體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)呢？

?項(xiàng)目經(jīng)理如何靈活使用溝通工具與技術(shù)達(dá)到上述目的？

2.3從項(xiàng)目規(guī)劃來(lái)學(xué)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力

?如何制定更可靠的計(jì)劃？

?如何消除任務(wù)之間的相互依懶性風(fēng)險(xiǎn)？

?如何確保規(guī)劃考慮了風(fēng)險(xiǎn)因素？

?如何調(diào)優(yōu)計(jì)劃確保工期實(shí)現(xiàn)？

?小組思考：項(xiàng)目經(jīng)理在規(guī)劃環(huán)節(jié)是不是錯(cuò)上加錯(cuò)？

?項(xiàng)目經(jīng)理如何在上述環(huán)節(jié)體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)呢？

?項(xiàng)目經(jīng)理如何靈活使用溝通工具與技術(shù)達(dá)到上述目的？

2.4從項(xiàng)目執(zhí)行來(lái)學(xué)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力

?如何解決執(zhí)行過(guò)程中的沖突？

?如何消除項(xiàng)目變更帶給項(xiàng)目進(jìn)度等目標(biāo)方面的影響？

?如何改善原有不合理的做法和流程呢？

?如何使用一些輔助工具更好的執(zhí)行加快項(xiàng)目呢？

?小組思考：項(xiàng)目出現(xiàn)了沖突和問(wèn)題到底是不是團(tuán)隊(duì)成員的過(guò)錯(cuò)？

?項(xiàng)目經(jīng)理如何在上述環(huán)節(jié)體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)呢？

?項(xiàng)目經(jīng)理如何靈活使用溝通工具與技術(shù)達(dá)到上述目的？

2.5從項(xiàng)目收尾來(lái)學(xué)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力

?項(xiàng)目收尾的流程是？

?項(xiàng)目是否需要做后評(píng)估？

?項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目發(fā)起人在收尾流程中的角色與職責(zé)

?項(xiàng)目經(jīng)理如何在上述環(huán)節(jié)體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)呢？

?項(xiàng)目經(jīng)理如何靈活使用溝通工具與技術(shù)達(dá)到上述目的？

3.培訓(xùn)總結(jié)

隋老師

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

隋繼周（1976年，北京），PhD candidate，MBA，高級(jí)工程師，財(cái)政部、軍隊(duì)、北京市、雄安新區(qū)、中招國(guó)際、國(guó)信招標(biāo)、采招網(wǎng)、國(guó)家電網(wǎng)等評(píng)標(biāo)專家，項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)研究院院長(zhǎng)，項(xiàng)目管理技術(shù)雜志專家評(píng)委，樊登書(shū)課特聘項(xiàng)目管理專家講師，北大格局商學(xué)百師工程特聘講師，天九共享集團(tuán)《幸福績(jī)效》特聘講師，北大清華總裁班特約講師。

隋繼周老師擁有十八年項(xiàng)目和項(xiàng)目群、項(xiàng)目組合、風(fēng)險(xiǎn)管理、產(chǎn)品及創(chuàng)新管理、敏捷開(kāi)發(fā)和精益管理、領(lǐng)導(dǎo)力、組織績(jī)效等方面工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)IT軟件開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、系統(tǒng)集成、通信工程、生產(chǎn)制造、金融投資、工程投資、政府領(lǐng)域的企業(yè)管理培訓(xùn)與教練輔導(dǎo)技術(shù)，經(jīng)他培訓(xùn)和教練的企業(yè)早已突破三百家，學(xué)員已經(jīng)突破三萬(wàn)人。

自1996年工作以來(lái)，隋繼周曾在國(guó)內(nèi)多家知名企業(yè)、上市公司擔(dān)任高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，部門經(jīng)理，項(xiàng)目總監(jiān)，產(chǎn)品經(jīng)理，總經(jīng)理等職位，親自全面領(lǐng)導(dǎo)了數(shù)十個(gè)無(wú)線通信基站建設(shè)項(xiàng)目和GRP軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)施項(xiàng)目，以及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，并在獲得CMM/CMMI 5級(jí)軟件認(rèn)證的 IT組織中有超過(guò)十年的項(xiàng)目及項(xiàng)目群管理經(jīng)驗(yàn)，他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)還為企業(yè)成功建立ISO9000、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成資質(zhì)、CMMI level 5、精益6西格瑪、P2MM、敏捷開(kāi)發(fā)等一系列的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理體系。隋繼周老師能夠?qū)⑷蜃罴压芾韺?shí)踐中的精粹，同中國(guó)民營(yíng)企業(yè)最佳管理實(shí)踐相結(jié)合，幫助客戶將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成價(jià)值，持續(xù)提高客戶的核心競(jìng)爭(zhēng)力，賦能企業(yè)核心骨干成員，構(gòu)建客戶自運(yùn)行幸福績(jī)效倍增管理系統(tǒng)。

【從業(yè)資質(zhì)】

隋繼周老師擁有國(guó)際、國(guó)內(nèi)權(quán)威的項(xiàng)目管理、創(chuàng)新管理資格認(rèn)證及講師認(rèn)證，工業(yè)與信息化部信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師、系統(tǒng)集成高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、人力資源與社會(huì)保障部投資決策項(xiàng)目管理管理師、PMP®（美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)項(xiàng)目管理專業(yè)人士）、AgilePM®從業(yè)者（APMG敏捷項(xiàng)目管理專家）、PRINCE2®從業(yè)者（AXELOS項(xiàng)目管理專家）、MSP®從業(yè)者（AXELOS項(xiàng)目群管理專家）、MOP®從業(yè)者（AXELOS項(xiàng)目組合管理專家）、P3O®從業(yè)者（AXELOS項(xiàng)目辦公室管理專家）、PRAXIS®從業(yè)者（項(xiàng)目組合、項(xiàng)目群和項(xiàng)目管理專家）、SCRUM®主管（敏捷聯(lián)盟敏捷教練）、CMMI®內(nèi)審員（軟件工程協(xié)會(huì)軟件能力成熟度模型內(nèi)審師）、COBIT®5.0（ISACA協(xié)會(huì)受控的目標(biāo)與IT治理專家）、TTT國(guó)際沙盤(pán)認(rèn)證講師。

【從業(yè)經(jīng)歷】

1.（1997、2-2003、9）中國(guó)鐵通集團(tuán)有限公司——無(wú)線通訊事業(yè)部——項(xiàng)目經(jīng)理

2.（2003、10-2005、5）北京方正春元科技發(fā)展有限公司——專業(yè)服務(wù)部——項(xiàng)目群經(jīng)理

3.（2005、6-2007、10）北京用友政務(wù)軟件有限公司——實(shí)施咨詢中心——項(xiàng)目總監(jiān)

4.（2007、12-2009、3）北京格爾軟件有限公司——企業(yè)管理部——部門經(jīng)理

5.（2009、6-2016、5）中智慧聚國(guó)際教育科技（北京）有限公司——首席項(xiàng)目管理講師

6.（2016、6-2017、6）樂(lè)視控股（北京）有限公司——生態(tài)項(xiàng)目管理部——項(xiàng)目管理專家

7.（2018、2~至今）闖族生態(tài)科技（北京）有限公司，專注互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域的研究與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

【授課風(fēng)格】

說(shuō)的透徹，講的明白，啟發(fā)式教練，渲染力極強(qiáng)。隋繼周老師課程最大的特點(diǎn)就是案例驅(qū)動(dòng)（理論講解30%，案例分析30%，案例實(shí)戰(zhàn)演練30%，互動(dòng)答疑10%），深入淺出，教練結(jié)合，激情澎湃，感染力強(qiáng)。經(jīng)過(guò)隋繼周老師授課的學(xué)員無(wú)不受益匪淺，除了領(lǐng)會(huì)先進(jìn)的思維理念，掌握了大量實(shí)用的工具和方法外，更重要的是能認(rèn)知自身的職業(yè)發(fā)展道路，更加努力工作，大幅提高工作績(jī)效。

【主講課程】

課程定位：聚焦企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，面向企業(yè)核心人員，實(shí)戰(zhàn)落地致勝為目標(biāo)

第一類、采購(gòu)招投標(biāo)課程，幫助甲方采購(gòu)操作更科學(xué)，更規(guī)范，無(wú)風(fēng)險(xiǎn)，效率高；幫助乙方不廢標(biāo)，能中標(biāo)，有事做，有錢賺。

1.面向招標(biāo)方的采購(gòu)操作與合同風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防等課程

2.面向投標(biāo)方的投標(biāo)策略與談判技巧等課程

3.面向評(píng)標(biāo)專家、審計(jì)人員、招標(biāo)代理的采購(gòu)招投標(biāo)法律法規(guī)與關(guān)鍵控制點(diǎn)等課程

第二類、項(xiàng)目管理課程，幫助企業(yè)將“項(xiàng)目管理”落地，幫助項(xiàng)目組 “把項(xiàng)目干成！”，幫助所有人都具有“人人都是項(xiàng)目經(jīng)理”的思維意識(shí)，掌握實(shí)戰(zhàn)的項(xiàng)目管理思維和工具方法。

1.通用項(xiàng)目管理課程

2.項(xiàng)目管理七招致勝課程

3.敏捷項(xiàng)目管理七招致勝課程

4.項(xiàng)目管理硬技能專項(xiàng)能力提升課程

5.項(xiàng)目管理軟技能專項(xiàng)能力提升課程

6.通信運(yùn)營(yíng)商項(xiàng)目管理課程

7.華為IPD研發(fā)類項(xiàng)目管理課程

8.全過(guò)程+EPC+工程項(xiàng)目管理課程

9.項(xiàng)目管理沙盤(pán)與案例實(shí)戰(zhàn)課程

10.多項(xiàng)目、項(xiàng)目群、項(xiàng)目組合、PMO管理類課程

第三類、產(chǎn)品研發(fā)與產(chǎn)品管理類課程，幫助企業(yè)快速整合產(chǎn)品管理知識(shí)體系，提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和競(jìng)爭(zhēng)性，幫助產(chǎn)品經(jīng)理全面掌握產(chǎn)品管理技能，幫助所有人都具有“人人都是產(chǎn)品經(jīng)理”的意識(shí)和思維。

1.面向傳統(tǒng)企業(yè)的產(chǎn)品管理七招致勝課程

2.面向科技互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的產(chǎn)品管理七招致勝課程

第四類、領(lǐng)導(dǎo)力提升課程，幫助中層領(lǐng)導(dǎo)者擁有領(lǐng)導(dǎo)者思維，快速掌握簡(jiǎn)單、實(shí)用、落地的領(lǐng)導(dǎo)力方法和實(shí)戰(zhàn)工具，幫助高層領(lǐng)導(dǎo)者做強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力，能夠領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)持續(xù)進(jìn)行突破，把企業(yè)干成。

1.面向傳統(tǒng)企業(yè)的認(rèn)知型領(lǐng)導(dǎo)力七招致勝課程

2.面向科技互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的敏捷領(lǐng)導(dǎo)力課程

3.建黨100周年紅色領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)推演課程

第五類、企業(yè)變革、項(xiàng)目管理行動(dòng)學(xué)習(xí)、項(xiàng)目復(fù)盤(pán)、案例萃取等課程，幫助企業(yè)用最少的投資得到最大的回報(bào)，聚集企業(yè)核心產(chǎn)品、典型項(xiàng)目、重點(diǎn)人群進(jìn)行賦能落地，形成企業(yè)組織過(guò)程資產(chǎn)和知識(shí)成果。

1.項(xiàng)目制落地、敏捷導(dǎo)入、教練等課程

2.項(xiàng)目管理行動(dòng)學(xué)習(xí)（分階段）落地

3.項(xiàng)目全過(guò)程復(fù)盤(pán)與案例萃取等課程

第六類、《幸福績(jī)效》課程體系與信息化工具落地輔導(dǎo)咨詢項(xiàng)目，幫助企業(yè)建立一套讓奮斗者幸福的自運(yùn)行績(jī)效倍增管理系統(tǒng)。

1.幸福績(jī)效公開(kāi)課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程

2.幸福績(jī)效工具落地輔導(dǎo)微咨詢項(xiàng)目

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