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基于DISC性格分析的高效溝通
【課程編號(hào)】:NX15100
基于DISC性格分析的高效溝通
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【所屬類(lèi)別】:溝通技巧培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1-2天(12-18小時(shí))
【課程關(guān)鍵字】:性格分析培訓(xùn),高效溝通培訓(xùn)
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【課程背景】
掌握了性格分析,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自身可以明辨他人,百戰(zhàn)不殆。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者了解員工性格類(lèi)型,就能通過(guò)得其心而得其人:找“貓頭鷹型”員工當(dāng)財(cái)務(wù),任命“老虎型”員工開(kāi)拓業(yè)務(wù),讓“孔雀型”人才負(fù)責(zé)策劃、公關(guān)
龍生九子,各有所長(zhǎng);花開(kāi)百朵,各秉風(fēng)情。天地生人,有如天空開(kāi)闊者,胸有丘壑,領(lǐng)百萬(wàn)兵有如春雨溫和者,柔性善施,撫慰人心有如駿馬自由者,馳騁千里,逐風(fēng)而行有如山崖堅(jiān)定者,沉著大氣,雷霆不驚。沒(méi)有一種性格比其他人好,沒(méi)有一種性格比其他人差,最重要的是接納自己,了解他人,用不同的方法去應(yīng)對(duì),找適宜的環(huán)境去成長(zhǎng)。DISC做為世界500強(qiáng)常用的測(cè)評(píng)工具,既是日常人際溝通的好幫手,協(xié)助親密家庭,幸福生活也是管理的利器,讓企業(yè)高效、和諧。
【課程收益】
1.清楚了解自我的『人格特質(zhì)』,并掌握自我個(gè)性的優(yōu)缺點(diǎn)
2.懂得完全發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)與利基,以及有效且快速改善缺點(diǎn),提高績(jī)效
3.迅速且精準(zhǔn)的判斷他人『人格類(lèi)型』,并有效預(yù)測(cè)其『行為模式』
4.快速提高人際敏感度,發(fā)展更好的人際溝通與互動(dòng)技巧,快速提高銷(xiāo)售成交率
5.掌握每個(gè)業(yè)務(wù)人員的個(gè)性和行為模式,運(yùn)用最合適的方法與其相處
6.提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)的和諧度,并能讓人盡其才
7.提升夫妻與親子關(guān)系的和諧
【課程特色】
1.深入淺出,通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法,身邊事舉例,將管理理論與鮮活案例有機(jī)結(jié)合;
2.突出實(shí)用,BAT時(shí)代“雞湯”隨處可見(jiàn),每個(gè)理念必須有工具落地;
3.角色轉(zhuǎn)換,學(xué)員才是課程“主角”,老師的目標(biāo)是讓學(xué)員腦子轉(zhuǎn)起來(lái)。
4.薛老師注重課程實(shí)用度,課前采用企業(yè)親身調(diào)研開(kāi)發(fā)課程,跟蹤落地及輔導(dǎo);
5.用語(yǔ)言來(lái)豐富、用姿態(tài)來(lái)輔助、用演示來(lái)啟迪、案例來(lái)解析、用操作來(lái)鞏固;
【課程大綱】
第一部分:高效溝通的認(rèn)知
1、溝通對(duì)每個(gè)人的意義
2、影響溝通的障礙
3、如何重建我們的溝通行為
?所見(jiàn)所聞
?主觀意識(shí)
?內(nèi)在感受
?行為表現(xiàn)
4、溝通的三腦原理
?安全腦、情緒腦、視覺(jué)腦
5、溝通的十二字箴言
?想什么、要什么
?給什么、干什么
第二部分:高效溝通之傾聽(tīng)并理解對(duì)方
視頻《心靈點(diǎn)滴》片段,我愿意先聽(tīng)你說(shuō)
1、為什么需要傾聽(tīng)
2、傾聽(tīng)會(huì)帶來(lái)什么
?積極主動(dòng)傾聽(tīng)—如何聽(tīng)到更多
?移情聆聽(tīng)—同理心傾聽(tīng):我聽(tīng)出了感情再了解事實(shí)
?3F傾聽(tīng)—感受、事實(shí)、意圖
3、如何運(yùn)用提問(wèn)與回應(yīng)技巧幫助聆聽(tīng)
4、蝸牛傾聽(tīng)流程
參與:情景溝通《爸爸,我的小金魚(yú)死了》
5、喬哈里溝通之窗認(rèn)知
6、反饋的目的與意義
?肯定性反饋的原則
?糾錯(cuò)性反饋的原則
?如何給予積極反饋
?如何給予建設(shè)性反饋
?如何接受反饋
參與:情景案例《阿邦的苦惱》《劉能跟我說(shuō)》
第三部分:DISC性格認(rèn)知與解析
1、洞悉人性——DISC四型性格解析
?性格解析的二維思路
?四型性格因子的基本特征
?洞察性格的內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在需求
視頻分析:科學(xué)的區(qū)分各種性格特質(zhì)
2、DISC性格測(cè)評(píng)
3、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì):掌握各種性格的優(yōu)勢(shì)
?DISC各種類(lèi)型的個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì)
4、控制劣勢(shì):控制各種性格的不足
?DISC各種類(lèi)型的個(gè)性不足
第四部分:DISC性格認(rèn)知與溝通風(fēng)格識(shí)別
1、什么影響了你的溝通風(fēng)格
?每種性格類(lèi)型都有獨(dú)特的溝通風(fēng)格
?每種個(gè)性都希望采用適合自己的溝通方式
?根據(jù)對(duì)方個(gè)性采用相應(yīng)溝通方式提高效果
2、識(shí)別四種溝通風(fēng)格——支配型(D型)
?D型人代表人物及特質(zhì)
?視頻點(diǎn)評(píng)示范
?視頻分解解析:出場(chǎng)、打招呼、匯報(bào)工作、互動(dòng)、應(yīng)對(duì)壓力
?Dominance支配型(指揮者)的工作特性
?與“D”型人相處的五個(gè)基本原則
3、識(shí)別四種溝通風(fēng)格——表達(dá)型(I型)
?I型人代表人物及特質(zhì)
?視頻點(diǎn)評(píng)示范
?視頻分解解析:出場(chǎng)、互動(dòng)、打招呼、應(yīng)對(duì)壓力
?Influence影響型(社交者)的工作特性
?與“I”型人相處的五個(gè)基本原則
4、識(shí)別四種溝通風(fēng)格——和藹型(S型)
?S型人代表人物及特質(zhì)
?視頻點(diǎn)評(píng)示范
?視頻分解解析:出場(chǎng)、與人相處、面對(duì)壓力、工作狀態(tài)
?Steadiness穩(wěn)健型(支持者)的工作特性
?與“S”型人相處的五個(gè)基本原則
5、識(shí)別四種溝通風(fēng)格——分析型(C型)
?C型人代表人物及特質(zhì)
?視頻點(diǎn)評(píng)示范
?視頻分解解析:出場(chǎng)、互動(dòng)、匯報(bào)工作、面對(duì)壓力
?Compliance謹(jǐn)慎型(思考者)的工作特性
?與“C”型人相處的五個(gè)基本原則
第五部分:DISC性格認(rèn)知與高效溝通技巧
1、如何與不同性格類(lèi)型的上司有效溝通
情境訓(xùn)練: 如何向上申請(qǐng)資源?
如何做好工作匯報(bào)?
?與D型上司的溝通方式
?與I型上司的溝通方式
?與S型上司的溝通方式
?與C型上司的溝通方式
2、如何與不同性格類(lèi)型的同事和諧相處
情境訓(xùn)練:如何做好工作中的協(xié)調(diào)與銜接?
?與D型同事的相處方式
?與I型同事的相處方式
?與S型同事的相處方式
?與C型同事的相處方式
3、如何與不同性格類(lèi)型的下屬有效溝通
情境訓(xùn)練:如何向下布置工作?
如何做好過(guò)程管控?
?與D型下屬的溝通技巧
?與I型下屬的溝通技巧
?與S型下屬的溝通技巧
?與C型下屬的溝通技巧
課程回顧與總結(jié)
薛老師
現(xiàn)任:中國(guó)管理科學(xué)研究院專(zhuān)家團(tuán)成員
中外管理官產(chǎn)學(xué)懇談會(huì)研究中心委員
商學(xué)院九伴思創(chuàng)學(xué)院產(chǎn)品技術(shù)官
美國(guó)ISOL國(guó)際學(xué)習(xí)組織協(xié)會(huì)成員
ALOM公司問(wèn)題分析與解決授權(quán)導(dǎo)師
九伴7步共創(chuàng)®工作坊首席產(chǎn)品架構(gòu)師
管理者成長(zhǎng)地圖研發(fā)項(xiàng)目組首席導(dǎo)師
曾任:美國(guó)紐交上市公司大型互聯(lián)網(wǎng)信息公司總監(jiān)
出版書(shū)籍:《創(chuàng)新型組織:可持續(xù)的創(chuàng)新力》
出版書(shū)籍:《思考型組織領(lǐng)導(dǎo)者六種思考力》
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
薛旭亮老師為中國(guó)管理科學(xué)研究院企業(yè)管理創(chuàng)新與價(jià)值創(chuàng)新領(lǐng)域?qū)<遥瑩碛?0年豐富的大型知名企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),與美國(guó)、日本訪問(wèn)學(xué)者,走訪眾多系統(tǒng)思考國(guó)際專(zhuān)家,具備系統(tǒng)思考和資深管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn).自主跟蹤企業(yè)調(diào)研并開(kāi)發(fā)注冊(cè)《管理者成長(zhǎng)地圖項(xiàng)目》《持續(xù)增長(zhǎng)—問(wèn)題分析與解決》《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力:用領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新》《九伴7步共創(chuàng)工作坊》《創(chuàng)新型組織:創(chuàng)新能“利”塔》中高層課程系列版權(quán)。
薛旭亮老師幫助數(shù)百家500強(qiáng)企業(yè)、知名學(xué)府、行業(yè)領(lǐng)袖,完成中高層人才培養(yǎng)、問(wèn)題分析與解決、領(lǐng)導(dǎo)力與績(jī)效管理的能力提升,長(zhǎng)期為中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)航空、中國(guó)煙草、東風(fēng)汽車(chē)、紅星美凱龍、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)海油、中國(guó)平安、移動(dòng)研究院、松下電器等500強(qiáng)企業(yè)服務(wù)與輔導(dǎo),課程實(shí)用度高,課前通常采用企業(yè)親身調(diào)研,并跟蹤課程落地及輔導(dǎo)、實(shí)戰(zhàn)與情景訓(xùn)練為一體的方法,培訓(xùn)超10萬(wàn)人、覆蓋企業(yè)超300家。幫助軒逸裝飾、數(shù)瀾科技、博汗云教育集團(tuán)、山東玻纖、南方航空等十余家公司完成管理者成長(zhǎng)地圖項(xiàng)目落地培訓(xùn),提升管理思維,掌握管理工具,建設(shè)創(chuàng)新型組織的模型,改善企業(yè)問(wèn)題現(xiàn)狀。已具備多年授課經(jīng)驗(yàn):為各行各業(yè)進(jìn)行《欣賞式領(lǐng)導(dǎo)力:用發(fā)現(xiàn)的眼光發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力》《持續(xù)增長(zhǎng)—問(wèn)題分析與解決》《管理者成長(zhǎng)地圖版權(quán)項(xiàng)目》《速領(lǐng)導(dǎo)力--領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階的五項(xiàng)修煉》等系統(tǒng)管理類(lèi)培訓(xùn),也曾在清華大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、天津大學(xué)等論壇講座,具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)好評(píng)度高達(dá)98%。
主講課程:
《欣賞式領(lǐng)導(dǎo)力:用發(fā)現(xiàn)的眼光發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力》
《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力:用領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新》
《變速領(lǐng)導(dǎo)力—領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階的五項(xiàng)修煉》
《管理者成長(zhǎng)地圖管理者培養(yǎng)項(xiàng)目》標(biāo)準(zhǔn)版10天
《持續(xù)增長(zhǎng)—問(wèn)題分析與解決》(技術(shù)型)
《管理問(wèn)題分析與解決》(管理型)
《戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)管理—向管理要經(jīng)營(yíng)結(jié)果》
《創(chuàng)新型組織—combination cross創(chuàng)新思維—中基層》
《創(chuàng)新型組織—可持續(xù)的創(chuàng)新力--中高層》
《管理案例高爾夫版權(quán)課程》2天版
授課風(fēng)格:
深入淺出,通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法,身邊事舉例,將管理理論與鮮活案例有機(jī)結(jié)合;
突出實(shí)用,BAT時(shí)代“雞湯”隨處可見(jiàn),每個(gè)理念必須有工具落地;
角色轉(zhuǎn)換,學(xué)員才是課程“主角”,老師的目標(biāo)是讓學(xué)員腦子轉(zhuǎn)起來(lái)。
薛老師注重課程實(shí)用度,課前通常采用企業(yè)親身調(diào)研開(kāi)發(fā)課程,并跟蹤課程落地及輔導(dǎo);
用語(yǔ)言來(lái)豐富、用姿態(tài)來(lái)輔助、用演示來(lái)啟迪、用案例來(lái)解析、用操作來(lái)鞏固;
培訓(xùn)師在培訓(xùn)過(guò)程中將引用案例,實(shí)戰(zhàn)與情景訓(xùn)練為一體,知識(shí)性與操作性并重,強(qiáng)化積極主動(dòng)的“以對(duì)方為中心”意識(shí),引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)自身在工作中的諸多盲點(diǎn),快速激發(fā)潛能、提升整體人員素質(zhì)。
課程特色:
1.能夠兼顧干貨內(nèi)容與形式演繹,保持較高現(xiàn)場(chǎng)滿意度與返聘率
2.專(zhuān)業(yè)眼光犀利:快速診斷企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題原因,及時(shí)捕捉學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中的障礙點(diǎn)
3.用相聲演繹課程:短小的比喻直擊管理難點(diǎn),用有故事的模型烙印各種知識(shí)框架和邏輯 4.實(shí)踐為王:?jiǎn)栴}導(dǎo)向(帶問(wèn)題來(lái)上課,帶著思路或方法回)。用案例編輯整個(gè)課程
授課記錄:
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行《持續(xù)增長(zhǎng)—問(wèn)題分析與解決》2期 輪訓(xùn)
國(guó)網(wǎng)電力《管理者成長(zhǎng)地圖管理者培養(yǎng)項(xiàng)目》3期輪訓(xùn)
中國(guó)煙草《管理案例高爾夫版權(quán)》2期輪訓(xùn)
公開(kāi)課《創(chuàng)新型組織:領(lǐng)導(dǎo)者的6種思考能力》10期輪訓(xùn)
國(guó)網(wǎng)電力《變速領(lǐng)導(dǎo)力—領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階的五項(xiàng)修煉》3期輪訓(xùn)
航空集團(tuán)《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力:用領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新》5期輪訓(xùn)
中國(guó)移動(dòng)《持續(xù)增長(zhǎng)—問(wèn)題分析與解決》3期輪訓(xùn)
平安人壽《管理者成長(zhǎng)地圖—自我管理》2期輪訓(xùn)
中國(guó)銀行《問(wèn)題分析與解決》3期輪訓(xùn)
中國(guó)海油《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》2期輪訓(xùn)
中國(guó)能源集團(tuán)《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力:用領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新》3期輪訓(xùn)
長(zhǎng)春一汽《管理者成長(zhǎng)地圖—非暴力溝通》2期輪訓(xùn)
博汗云教育集團(tuán)《管理者成長(zhǎng)地圖項(xiàng)目》1期10天
服務(wù)客戶(hù):
大學(xué):浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、北京大學(xué)、華東理工大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、華東師范大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)
金融:中國(guó)郵政,中國(guó)建設(shè)銀行,石家莊建設(shè)銀行,河北銀行,河北邢臺(tái)農(nóng)村信用社,瑪世財(cái)富,北京工商銀行,江蘇郵政科技局,天津郵政儲(chǔ)蓄銀行,國(guó)信證券,天津農(nóng)行,濟(jì)寧建行,大連中郵人壽,中德住房?jī)?chǔ)蓄銀行,哈爾濱交通銀行、、天津農(nóng)商行、南寧郵政、天津建行、光大信用卡、山西運(yùn)城農(nóng)行、昆明建行、中國(guó)銀行淮南分行、華夏銀行、陽(yáng)光保險(xiǎn)
通信:中國(guó)移動(dòng),中國(guó)聯(lián)通,中國(guó)電信,中國(guó)聯(lián)通物聯(lián)網(wǎng)南京分公司,宿遷移動(dòng),深圳電信,北京移動(dòng),四川移動(dòng),天津移動(dòng)、蘭州移動(dòng)、鄭州電信、武漢移動(dòng)、河南移動(dòng)、瀘州移動(dòng)、鷹潭移動(dòng)、山西移動(dòng)、唐山聯(lián)通、天津聯(lián)通、安徽聯(lián)通、廣州移動(dòng)、中牟農(nóng)商行、成都移動(dòng)、西安移動(dòng)、洛陽(yáng)移動(dòng)、商丘移動(dòng)、信陽(yáng)移動(dòng)、新鄉(xiāng)移動(dòng)、鄭州移動(dòng)
家居建材:索菲亞家居,福寶京華家居,東方美居,慕斯寢具,馬可波羅櫥柜,歐普照明,原典家居,紅星美凱龍,奧普吊頂,圣象地板,蜀羊防水,華鶴門(mén)窗,圣象地板,南洋集團(tuán),東明家具
汽車(chē)行業(yè): 吉利汽車(chē)、東風(fēng)悅達(dá)起亞,安徽航信集團(tuán),東風(fēng)商務(wù)汽車(chē)、北京汽車(chē)、長(zhǎng)安汽車(chē)、奇瑞汽車(chē)、比亞迪汽車(chē)、一汽集團(tuán)、某大型汽車(chē)零部件、一汽奧迪、一汽馬自達(dá)
電力及電子:國(guó)家電網(wǎng),天津廣電,中投熱電,深圳富士康,太原富士康,華潤(rùn)熱電,石家莊熱電,王快水電廠、國(guó)網(wǎng)冀北霸州市供電分公司、無(wú)錫益多環(huán)保熱電有限公司、國(guó)網(wǎng)新源電力、國(guó)網(wǎng)宜昌供電公司、無(wú)錫友聯(lián)熱電、銀川電力、王快水電廠、山東電力、通遼電力、涉縣電力、 塔城電力、元氏電網(wǎng)、韶關(guān)供電、凌云吉恩思
地產(chǎn):一鳴地產(chǎn),金魚(yú)地產(chǎn),仲景地產(chǎn),遼闊地產(chǎn),前沿地產(chǎn),紅館商務(wù)廣場(chǎng),天津?qū)幒訁^(qū)興寧建設(shè)投資集團(tuán)
電力:國(guó)家電網(wǎng),塔城電力、天津廣電,中投熱電,深圳富士康,太原富士康,華潤(rùn)熱電,石家莊熱電,王快水電廠、國(guó)網(wǎng)冀北霸州市供電分公司、無(wú)錫益多環(huán)保熱電有限公司、國(guó)網(wǎng)新源電力、國(guó)網(wǎng)宜昌供電公司、無(wú)錫友聯(lián)熱電、石家莊欒城供電局、遼寧大連國(guó)網(wǎng)、呼和浩特國(guó)網(wǎng)、濟(jì)寧電力、吉林國(guó)網(wǎng)、定州水電廠、甘肅金昌供電局、西安神華國(guó)能集團(tuán)、徐州神華國(guó)華電力集團(tuán)、山東高唐供電公司、山東樂(lè)陵供電公司、神華集團(tuán)、南方電網(wǎng)、廣東核電集團(tuán)、燃?xì)饧瘓F(tuán)、中國(guó)石油、中國(guó)石化、中國(guó)核電集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)海油、艾德太陽(yáng)能、昊誠(chéng)新能源
其他行業(yè): 榮程鋼鐵,巴彥高勒煤礦,杭州聯(lián)川生物,山西太重煤機(jī),天相投資有限公司,源達(dá)投顧網(wǎng)有限公司,中企動(dòng)力,北京文化投資集團(tuán),天鴻投資集團(tuán),匯祥集團(tuán),森海人力,天津尚仕集團(tuán),唐山醫(yī)院,58同城,趕集網(wǎng),哈爾濱海航集團(tuán),金魚(yú)油漆,際酒店,雅客驛家,華恩傳媒有限公司,3°創(chuàng)客聯(lián)盟,青島驢媽媽?zhuān)颖闭\(chéng)信有限責(zé)任公司,廣州摩登瑞爾服飾有限公司,凱豐物流集團(tuán),無(wú)錫鼎盛機(jī)車(chē)有限公司、南航集團(tuán)、無(wú)錫華通智能交通技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司、北京中建一局、伊利優(yōu)然牧業(yè)、安徽晶奇網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司
順義區(qū)政府,石家莊萬(wàn)達(dá)洲
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2024年
溝通技巧培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
顧楓老師
名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢(xún)顧問(wèn); 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授; 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程...
檀嫻穎老師
檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專(zhuān)家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...
李成林老師
李成林老師 實(shí)戰(zhàn)型咨詢(xún)式營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)專(zhuān)家 國(guó)家注冊(cè)高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn) 中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)特聘專(zhuān)家 《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》、...