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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)“曼陀羅”沙盤(pán)課程
【課程編號(hào)】:NX20172
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)“曼陀羅”沙盤(pán)課程
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1-2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
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【課程背景】
沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都有不同的天賦特質(zhì),團(tuán)隊(duì)管理者必須了解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性特征和行為方式,才可以將正確的人放到正確的位置做正確的事,挖掘每人成員的潛能,從而有效地提升員工的績(jī)效。同時(shí),團(tuán)隊(duì)成員之間通過(guò)了解彼此的性格行為特征,才可以認(rèn)識(shí)差異、有效溝通、避免或化解沖突,在互信和互動(dòng)的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出“1+1+1>3”的整體力量,形成高效團(tuán)隊(duì)。
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)“曼陀羅”沙盤(pán)課程,是集合中國(guó)管理研究院沙盤(pán)研究所多位專家智慧開(kāi)發(fā)的獨(dú)家版權(quán)課程,該課程將四維人格測(cè)評(píng)解析與最新研發(fā)的“曼陀羅”沙盤(pán)模擬課程完美集合。四維人格測(cè)評(píng)解析源于美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)分析系統(tǒng)PDP,是全球涵蓋范圍最廣、精確度最高、簡(jiǎn)單、快速、有效的性格測(cè)評(píng)工具,為眾多知名跨國(guó)企業(yè)所采用,準(zhǔn)確度高達(dá)96%,有助于幫助管理者有效進(jìn)行高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理;而“曼陀羅”沙盤(pán)課程是沙盤(pán)模擬研究所2015年最新研發(fā)的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程,該課程是對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的合作、激勵(lì)、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)沙盤(pán)模擬課程。透過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲的體驗(yàn)引導(dǎo),發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)的影響及破壞,對(duì)于公司主管還可以訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是能夠通過(guò)團(tuán)體游戲的方式顯現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題,從而發(fā)掘出問(wèn)題的根本實(shí)質(zhì),而讓學(xué)員親身體會(huì)公司的問(wèn)題所在,并找到解決方法。
【課程簡(jiǎn)介】
課程的安排分為兩個(gè)模塊,前一模塊的課程通過(guò)性格測(cè)評(píng)與解析,從性格發(fā)現(xiàn)個(gè)人天賦特質(zhì)和了解他人,做到知己解彼,知人善用。幫助管理者透徹了解團(tuán)隊(duì)中的最小單位——人的本質(zhì)特點(diǎn),從而掌握高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的DNA,從最本源的基礎(chǔ)抓起。第二模塊的課程將學(xué)員引入特定的情境中,即將參訓(xùn)學(xué)員分組組成幾支探險(xiǎn)船隊(duì)去大海深處的海盜藏寶島尋找寶藏,每個(gè)隊(duì)都從港口駕船出發(fā),原始條件相同,啟動(dòng)資金1000元。這1000元現(xiàn)金可以在港口購(gòu)得炮彈、指南針、水、食物,除了人員,船每天的最大負(fù)重是1000公斤。整個(gè)探險(xiǎn)尋寶過(guò)程為25天。航海路線會(huì)面臨危機(jī)四伏的深海區(qū)、安全的海岸淺海區(qū)、被稱為死亡海域的曼陀羅群島海域和泉水島海域。也將會(huì)遇到四種情況,有風(fēng)平浪靜、臺(tái)風(fēng)、遭遇海怪、臺(tái)風(fēng)+遭遇海怪,每種情況下所需食物和水各不相同。另外,在港口還有一位老船長(zhǎng)杰克,據(jù)說(shuō)他是這片海域唯一能活著回來(lái)的人,他能告訴船隊(duì)有關(guān)這片海域的秘密。有的船隊(duì)能夠勝利歸來(lái),有的可能魂歸大海,一切都在于各隊(duì)的決策和選擇……通過(guò)沙盤(pán)推演方式,在游戲中使學(xué)員在不知不覺(jué)中去顯現(xiàn)出問(wèn)題,從而體驗(yàn)和領(lǐng)悟高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原理以及不同性格特質(zhì)的人在團(tuán)隊(duì)合作中的特點(diǎn)、風(fēng)格等。
【課程目標(biāo)】
?進(jìn)行性格特質(zhì)測(cè)試和解析,幫助了解自己和他人的性格、潛質(zhì)與優(yōu)缺點(diǎn),做到知己知彼,知人善任,掌握打造高效團(tuán)隊(duì)秘籍。
?經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)決策與溝通的認(rèn)識(shí)更加全面和清晰。通過(guò)演練和調(diào)整,學(xué)員將獲得團(tuán)隊(duì)建設(shè)與融合的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
?通過(guò)分析生動(dòng)鮮活的現(xiàn)場(chǎng)案例,認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)能力與業(yè)績(jī)之間的邏輯關(guān)系,及時(shí)反思企業(yè)現(xiàn)行團(tuán)隊(duì)溝通與管理方式的有效性。
?在課程中通過(guò)沙盤(pán)推演方式,深入體驗(yàn)不同性格特質(zhì)在不同情境下的特點(diǎn)。
?提升團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
?在未知且具有風(fēng)險(xiǎn)的模擬環(huán)境中演練團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力、風(fēng)險(xiǎn)管理等能力,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)與不足,以便后期學(xué)習(xí)改進(jìn)。
?通過(guò)演練團(tuán)隊(duì)決策,掌握科學(xué)決策方法,使學(xué)員鍛煉成為參與群體決策的高手。
【課程對(duì)象】
各級(jí)管理人員
【課程形式】
問(wèn)卷測(cè)評(píng)、小組討論、角色扮演、沙盤(pán)模擬、視頻研討、點(diǎn)評(píng)講解、引導(dǎo)技術(shù)(團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、ORID等)。
【課程大綱】
一、四維人格與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
?什么是人格?人格即性格,四維人格源于美國(guó)PDP、DISC。
?互動(dòng):什么是團(tuán)隊(duì)?
?思考:為什么了解人是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)?
二、四維人格測(cè)評(píng)與團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
?工具:四維人格問(wèn)卷測(cè)評(píng)。
?分組討論,團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)。
?把性格特征分為四個(gè)維度。
?按測(cè)評(píng)結(jié)果分組。
?團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):選出一種動(dòng)物代表本組特點(diǎn),總結(jié)本組共性的性格特質(zhì)。
?各組成果展示。
?從性格特質(zhì)探究如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理。
三、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
?互動(dòng):如何打造優(yōu)配團(tuán)隊(duì)。
?高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征。
?演練圍繞模擬任務(wù)構(gòu)建高效管理團(tuán)隊(duì)。
?練習(xí)塑造團(tuán)隊(duì)同心——打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)文化。
?學(xué)習(xí)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)同向——確立團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)。
?演練團(tuán)隊(duì)分工與協(xié)作,感受分工與協(xié)作的矛盾,尋求分工與協(xié)作的平衡。
?通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)決策,體驗(yàn)高效管理團(tuán)隊(duì)所應(yīng)該具備的素質(zhì)和條件。
?體驗(yàn):溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義。
四、群體決策——沙盤(pán)模擬團(tuán)隊(duì)決策
?演練:進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理決策,親身體驗(yàn)群體決策的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。
?運(yùn)用群體決策,學(xué)習(xí)制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和計(jì)劃。
?利用期末總結(jié),進(jìn)行反思,認(rèn)清管理團(tuán)隊(duì)存在的問(wèn)題。
?決策的方法、步驟。
?本次任務(wù)的決策方法,尋找問(wèn)題解決的關(guān)鍵點(diǎn)。
楚老師
中國(guó)管理研究院沙盤(pán)模擬研究所所長(zhǎng)、高級(jí)研究員
山東大學(xué)工商管理碩士、國(guó)際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師、經(jīng)濟(jì)師
北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、山東大學(xué)、西安交大等特邀講師
中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)“沙盤(pán)模擬”專業(yè)十大培訓(xùn)專家
中華講師網(wǎng)講師排行榜“中國(guó)500強(qiáng)講師”
北京和君咨詢公司區(qū)域顧問(wèn)
中國(guó)誠(chéng)信公益培訓(xùn)師
個(gè)人經(jīng)歷:
二十三年企業(yè)管理和教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),多年的沙盤(pán)模擬培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)專家。有國(guó)企、民企、外企和高校工作經(jīng)歷,有基層到高層管理的職位經(jīng)歷,其中有十二年大型企業(yè)(上市公司)生產(chǎn)、采購(gòu)、營(yíng)銷管理工作經(jīng)歷。
主要管理經(jīng)歷:
某特大型工業(yè)企業(yè)(上市公司)子公司采購(gòu)主管、銷售經(jīng)理
山東大學(xué)金融MBA營(yíng)銷總監(jiān)
山東大學(xué)MPA發(fā)展部總監(jiān)
九點(diǎn)教育有限公司董事、副總裁(分管營(yíng)銷和財(cái)務(wù))
主講課程:
企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬課程
非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)模擬課程
企業(yè)戰(zhàn)略與決策沙盤(pán)模擬課程
企業(yè)全局營(yíng)銷管理沙盤(pán)模擬課程
其他延伸課程
銀行版企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬課程
互聯(lián)網(wǎng)思維與企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬課程
總經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)模擬課程
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬課程
阿米巴經(jīng)營(yíng)能力提升沙盤(pán)模擬課程
從戰(zhàn)略到執(zhí)行沙盤(pán)模擬課程
非財(cái)管理與經(jīng)營(yíng)改善沙盤(pán)模擬課程(3天課程)
其他沙盤(pán)課程:
性格領(lǐng)導(dǎo)力沙漠掘金課程(或曼陀羅版)
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤(pán)模擬課程
授課特點(diǎn)和風(fēng)格:
1、專業(yè):只專注于沙盤(pán)類課程,不斷打造沙盤(pán)培訓(xùn)的學(xué)術(shù)制高點(diǎn)。
2、裝備領(lǐng)先:物理沙盤(pán)+電腦軟件,即在手工物理沙盤(pán)基礎(chǔ)上配備國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的軟件點(diǎn)評(píng)系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析,使課程效率和效果發(fā)生質(zhì)的飛躍,帶來(lái)高滿意度的客戶體驗(yàn)。
3、授課風(fēng)格:熱情洋溢不乏風(fēng)趣幽默,善于調(diào)動(dòng)學(xué)員情緒,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)性強(qiáng)、課堂氣氛活躍。依托厚重的理論積淀和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)接最前沿的企業(yè)管理咨詢思想,課程點(diǎn)評(píng)入木三分,分析直指要害,講解旁征博引,解惑輕松破題。
服務(wù)過(guò)的客戶
北京大學(xué)EMBA班、中國(guó)人民大學(xué)EMBA總裁班、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、無(wú)錫新華PMBA班、山東大學(xué)MBA、山東大學(xué)MPA、山東大學(xué)EDP中心、哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院、中國(guó)改革發(fā)展研究院、香港亞洲商學(xué)院MBA、保利商學(xué)院總裁班、貴州工商聯(lián)企業(yè)家班、山東行政學(xué)院、中國(guó)銀行(3期)、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、山東農(nóng)村信用合作社、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行、昆侖銀行、江西農(nóng)商行(2期)、江西農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、廣東農(nóng)村信用合作聯(lián)社、九臺(tái)農(nóng)商行、廣東四會(huì)農(nóng)商行、昆山農(nóng)商行(2期)、浦發(fā)銀行(2期)、交通銀行、中信銀行、中國(guó)郵政集團(tuán)(21期)、山東郵政、廣東郵政、天津郵政、中國(guó)石油、山東電力、華能電力、福建永安電廠、神華國(guó)華電力(2期)、云南大理供電局、青海電力、粵嘉電力(4期)、神皖電力、大唐國(guó)際能源、惠州天然氣發(fā)電(4期)、大唐首電、吉林二道江發(fā)電廠、四川昆侖電力工程、江蘇電力檢修、上海電建、國(guó)家電網(wǎng)鎮(zhèn)江供電公司、成都麥隆電器、美國(guó)嘉靈開(kāi)關(guān)(中山)、國(guó)電河南平高集團(tuán)、中聯(lián)重科、天助水泥、浙江中控集團(tuán)(2期)、杭州天格科技、海南農(nóng)墾集團(tuán)、中國(guó)聯(lián)通、新希望六和、世紀(jì)佳緣、中國(guó)煙草山東公司(4期)、青州卷煙廠(3期)、中國(guó)煙草廣東公司、濟(jì)寧碳素集團(tuán)、韓國(guó)三星(2期)、濟(jì)南鋼鐵、石橫特鋼、廣西交通投資集團(tuán)(7期)、天津納川投資、美國(guó)李爾汽車配件、保齡寶生物股份、銀河天成集團(tuán)、蘇州紐威閥門(mén)股份、萬(wàn)和電氣股份、哈爾濱鐵路局(3期)、美菱股份、四川金廣集團(tuán)、軟通動(dòng)力、蒙牛乳業(yè)、永泰輪胎、海南國(guó)資委企業(yè)家班、源動(dòng)力餐飲集團(tuán)、菏澤德合建筑工程、合肥翰博高新材料、招遠(yuǎn)黃金集團(tuán)(9期)、東風(fēng)商用車、港華燃?xì)狻⑸轿魈烊粴猓?期)、天津榮程鋼鐵(2期)、金堆城鉬業(yè)股份(3期)、濟(jì)南華聯(lián)商廈集團(tuán)、蘇寧易購(gòu)、香港溢達(dá)紡織、格力電器(3期)、蘇州志遠(yuǎn)紡織機(jī)械、大宇宙設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)(大連)公司、新疆亨得利、南京中北集團(tuán)、馬應(yīng)龍藥業(yè)、云南白藥集團(tuán)、昆明中藥廠、上海世茂集團(tuán)(2期)、遠(yuǎn)洋地產(chǎn)、遠(yuǎn)達(dá)環(huán)保股份、中國(guó)航空結(jié)算公司、中國(guó)電信、青島天博電子信息、美的電器、遠(yuǎn)洋園林、思美傳媒、中鐵三局廣東公司、中鐵五局、威海信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)家班、蘇州國(guó)際科技園物業(yè)、山西恒源集團(tuán)、國(guó)電投資重慶公司、深圳佳兆業(yè)地產(chǎn)集團(tuán)、安徽泰爾重工集團(tuán)(2期)、湛江榮基地產(chǎn)、神龍汽車、陜西慶華汽車、昆明市明信公證處、民生保險(xiǎn)、深圳勞力測(cè)電子、成都航天模塑、廣東江門(mén)高新區(qū)工業(yè)園、上海拖拉機(jī)內(nèi)燃機(jī)研究所、深圳前海浩方科技公司、國(guó)藥控股、南京南自信息技術(shù)、杭州藍(lán)城檢測(cè)、上海中鈔油墨等。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2024年
中層管理培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
林恩老師
名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)著名人力資源管理專家,國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會(huì)專家組...
蔡林老師
名課堂特聘專家 企業(yè)問(wèn)題分析實(shí)戰(zhàn)專家、高級(jí)管理咨詢師 培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強(qiáng)華人講師之一 榮獲20...