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贏在凝聚力-勝在團隊精神

【課程編號】:NX22614

【課程名稱】:

贏在凝聚力-勝在團隊精神

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【所屬類別】:團隊建設培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:凝聚力培訓

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課程背景:

團隊凝聚力是團隊執行力的基礎和團隊精神的核心,歸屬感是真正團隊的基石,歸屬感是團隊凝聚力的定律基因。實踐表明,企業團隊具有巨大的潛力和潛能是依靠團隊全體成員的凝聚、團結、協作和互相激勵的精神激活,歸屬感是團隊成員凝聚的潛能特質,需要不斷塑造和挖掘、修煉。但是,由于時代變遷,經濟社會發展變化,尤其新時期的激烈市場競爭和職場誘惑,許多企業團隊成員變得浮躁復雜,缺失凝聚力、歸屬感,有些企業員工丟失了歸屬感。這是企業面臨的持續發展的員工精神思想危機,許多企業迫切需要解決。

本課是程針對貴公司的具體實際(戰略轉型、面臨發展機遇、新政和員工隊伍的觀念滯后、競爭狀態疲憊等)現狀和培訓改善的具體需求設計的,課程將融合博文老師28年大型國企上市公司及500強公司的高管職業生涯經驗感悟和教育訓練實踐及11年企業顧問培訓授課的實踐經驗,課程內容在電力、移動通信、石油、煤炭化工、機械制造等行業成功實施。

課程旨在提升企業員工綜合職業素質素養為導向,通過運用以人為本的人性化管理和心理學原理等綜合中國員工的特點和大背景,結合貴公司企業文化,重點專注塑造學員的歸屬感,激發團隊精神,提升凝聚力,是一門實操訓練營式新知新政學習、啟發思考、內心體驗、感悟自修、修煉和管理實操的課程。

培訓目標:

通過團隊共同學習訓練,達至:

正確認識現代企業本質規律和職場發展新形勢,新政策,了解社會經濟、科技、市場的發展新趨勢和新特點,提升思想新高度,團隊新共識;

正確認識公司及團隊,尤其是公司的前景與戰略及組織對自己的意義,學會自我發現,檢討差距,自我糾偏思維和觀念,樹立正確的職場觀,構建對公司和團隊的信心和認同感,提升在公司的歸屬感;

學習職業化綜合素質的構成內涵,掌握和學會塑造個人歸屬感的方法,自覺培養對職業崗位的信心和認同感,為養成職業歸屬感打基礎;

學會發現自我亮點,識別自己的職業優勢并結合公司發展把握職業發展方向,掌握職業化綜合素質的內涵,樹立正確的職業觀,養成凝聚力的共識,提升自己凝聚公司凝聚團隊凝聚崗位的愿力;

了解團隊凝聚力的內涵,掌握影響團隊凝聚力的障礙、原因,自覺修煉,自律行動,培養凝聚力行為習慣;

掌握塑造團隊凝聚力的工具方法和借鑒經驗,有效引導和影響團隊成員長期合作,互相吸引, 團結一致;

掌握持續有效團隊建設與管理中,養成行為規范與面貌,塑造團隊的精神靈魂---凝聚力!

通過訓練營課程系統、實操學習體驗,夯實公司員工隊伍與時俱進的思想和緊跟公司轉型發展步伐的基礎。

培訓對象:

公司各級各部門中層干部及關鍵崗位青年員工。

課程大綱:

開篇引子:退群的故事---世界格局發展的啟發

---我們(華電)面臨的形勢與發展前景

上篇:重新認識職場,塑造歸屬感

第一講:新時期的職場新知

1.1新知一:紅海與藍海

---世界經濟格局與國家社會經濟發展形勢認知

案例與互動:國家策新要求、能源發展新形勢、電力市場新變化

1.2新知二:企業與治理

---現代企業本質及生存發展的規律認知

案例與互動:1)現代企業本質四要素識別、2)公司治理結構原理

1.3新知三:公司與戰略

---優秀員工職場可為有為能為的聚焦點認知

案例與互動:1)本公司戰略回顧與體驗、2) 員工創造價值的聚焦點體驗

1.4新知四:職業與專業

---現代職業的內涵與專業的價值認知

案例與互動:1)優秀員工應具備的職業化綜合素質內涵 ;2)個人職業錨的識別

1.5新知五:團隊與團伙

案例與互動:1)真正團隊五要素內涵體驗 ;2)團隊與團伙的識別

3)團隊靈魂體驗;4)個體成員在團隊中的基本素質體會

第二講:新時代的歸屬感

引子視頻:小王為何郁悶?

2.1何謂歸屬感?為何要有歸屬感?

---沒有歸屬感就沒有幸福感,沒有幸福感就沒有快樂!沒有快樂就沒有------?

案例與互動:1)歸屬感測試體驗 2)歸屬感的案例分享

2.2歸屬感的內涵及其識別

案例與互動:1)歸屬感內涵體驗游戲

2.3歸屬感的作用與意義

1)個人歸屬感作用與意義

2)團隊歸屬感作用與意義

案例與互動:歸屬感缺失案例分析與分享

2.4影響個人及團隊歸屬感的因素分析與識別

案例與互動:發現自我缺失演練

2.5歸屬感下降及缺失的規避要領

案例與互動:

2.6歸屬感修煉與塑造五步法

2.6.1發現盲點

2.6.2識別差距

2.6.3提升智力

2.6.4歷練能力

2.6.5修成正果

案例與互動:1)個人歸屬感模型分析

2)構建自己綜合素質模型 3)歸屬感修煉與塑造五步法案例分享與體驗

下篇:修煉凝聚力,創造唯美人生

小視頻:綠茵場上的故事

第一講: 認識凝聚力及其內涵及意義

1.1什么是團隊凝聚力?

1.2企業團隊凝聚力的內涵與特點

1.3企業團隊凝聚力的來源

1.4企業團隊凝聚力的意義與作用

互動游戲:團隊凝聚力體驗

案例分享:1)某著名企業團隊凝聚力案例分析與分享2)某龍舟隊的案例分享與分析

第二講:團隊凝聚力與團隊精神的障礙與原因分析

3.1凝聚力散漫的表現

3.2影響團隊凝聚力的障礙與原因分析

3.3影響團隊精神的原因分析

案例分析:AA團隊為何失敗?互動:1)團隊凝聚力分析圖解、2)團隊凝聚力測試

第三講:企業團隊凝聚力與精神塑造及個人提升六步法

影視片體驗:團隊靈魂是怎么練出來的?

3.1步法之一:和之道

3.1.1目的:塑造團隊凝聚力的源泉

3.1.2方法與要領:團隊規則與文化建設與理解

3.1.3個人修煉技巧:三級作為

案例與互動:團隊規則案例分析及擬定規則的練習、演練

3.2步法之二:禮之法

3.2.1目的:塑造團隊凝聚力的吸引基礎

3.2.2方法與要領:團隊的感恩+禮律

3.2.3個人修煉技巧:團隊的禮儀禮法規范

視頻:齊之以禮;案例與互動:團隊感恩培養、守則案例分析、演練

3.3步法之三:通之則

3.3.1目的:構建團隊凝聚力的互通平臺

3.3.2方法與要領:工作報告溝通平臺機制與議事規則

3.3.3個人修煉技巧:用數字說話、科學議事、高效溝通

案例與互動:日常管理溝通案例分析;演練:議事規則養成

3.4步法之四:志之計

3.4.1目的:塑造團隊凝聚力的個體動力---自豪感與危機感

3.4.2方法與要領:傳遞與感染“團隊之志”;史教、宣貫、訓練

3.4.3個人修煉技巧: 立志、自檢、自愧

視頻:立志;案例與互動: 團隊自豪感與危機感傳遞演練

3.5步法之五:樂之謀

3.5.1目的:形成團隊凝聚力的歸屬感基因

3.5.2方法與要領:以人為本的關懷、關懷制度的人性化與娛樂活動的個性化

3.5.3個人修煉技巧: 參與不摻呼、常懷感恩、常施德行

案例與互動: 關懷活動演練

Q&A:答疑解惑

課程總結:學員小組總結體會及感恩發言

結語:團隊潛能是一種成功力量的源泉, 團隊凝聚力是團隊執行力的基礎和團隊精神的體現,歸屬感是團隊凝聚力的定律基因,是真正團隊的基石,更是一個人職場優秀和成功的素質。讓我們知行合一,持續修煉塑造,成就杰出職場人生。

博老師

資深咨詢師資深人力資源專家精益管理專家高級培訓師、金牌講師

有20多年的企業管理、管理咨詢、教育與培訓實踐經驗。專注于企業精益管

理與精益生產管理咨詢服務,專注于人力資源管理,流程優化和企業教育訓練、

員工素質培訓。

教育背景:中南財大與中科院研究生院、管理學碩士。

咨詢項目背景:

具有跨國IT、電子、汽車零部件、船舶重工、五金家具、膠合板、玩具服裝、

陶瓷等制造企業及金融證券、服務業、房地產及物業管理、移動通訊等行業企業培訓、咨詢改善項目經驗。

主要課程:

精益人力資源管理系列企業績效管理與績效文化系列 精益管理系統設計與優化系列

管理者的選育用留系列管理素質與管理技能提升訓練系列專案(項目)管理系列

執行力與跨部門高效溝通系列 問題分析與解決方法系列 精益生產6S與生產安全管理

工作背景:

有20多年在政府外經貿部門、大型外資(新資,港資,臺資)上市企業高層管理、6年管理咨詢顧問的工作經歷,曾任職行政財務總監、人力資源總監、教育訓練中心負責人、董事長助理、總經理助理、總裁助理。曾任職的主要機構:政府外經貿局及國有大型股份公司、大型港資\臺資\新加坡上市企業,包括:新加坡IPC 集團(新資上市)、億勝集團(新資上市)、億勝生物科技(港資上市)、PTS 集團(臺資上市)、MOXELL 公司(摩托羅拉合作公司)。

咨詢教育訓練成功案例:(尚未詳列)

深圳發展銀行、中國鋁業集團、聯想集團(惠陽)、世紀天元礦業(港資)、福建興業銀行、江西省電信、山東常林集團、華潤集團、建行澳銀基金公司、云南文山移動、深圳名雕裝飾集團、山東銀仕來紡織集團、廣州森大外貿公司、深圳移動、深圳寶裕集團、江蘇韓通船舶重工、廣東溫氏集團、深圳安吉爾電器、富士康集團、新興房地產公司、廣東翔順集團、江西廣豐卷煙廠、深圳華憶科技、廣東華興玻璃集團、廣東聯存保健品集團、深圳安順康駕校、鄭州航天金穗公司、香港華寶香料集團、深圳深港駕校、佛山活力家具公司、廣東寶利房地產公司、深圳金泰國際、東莞廣仁駕校、誠業家具、廣東新中源陶瓷、佳兆業集團、玉柴朗泰汽車零部件、兄弟工業、惠州城市燃氣---

擅長提供企業管理解決方案的領域:

全面精益管理系統; 人力 資源 管理 體系 績效與 薪酬體 系 全面財務 預算 管理體系

教育訓練管理體系綜 合行 政管 理體系 企業文化管理體系 6S與目視化管理體系

授課風格:

互動式多媒體教學,動感享受;聲情并茂,激情演繹;

案例分析,現場點評;經驗分享,悟道結合;理論與實操結合,實戰實用;通俗幽默,趣味生動。

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