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【課程背景】

在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，作為人力資源管理者一定要熟悉并掌握人力資源管理的六大模塊（人力資源規(guī)劃、招聘管理、培訓(xùn)管理、績(jī)效管理、薪酬管理、員工關(guān)系管理），才能更好地讓人力資源管理工作更有價(jià)值。本課程旨在幫助企業(yè)人力資源管理者熟悉并掌握人力資源六大模塊的工作內(nèi)容、流程及工具，做好人才的選、育、留、用工作，提升自身工作的專(zhuān)業(yè)性，同時(shí)提高部門(mén)工作效率。

有高度（高起點(diǎn)）：基于人力資源管理目標(biāo)開(kāi)展人力資源六模塊工作

有案例（接地氣）：結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)的實(shí)際分析人力管理六大模塊案例

有方法（易上手）：現(xiàn)場(chǎng)演練人力資源管理六大模塊各項(xiàng)流程與表單

【課程目標(biāo)】

全面認(rèn)知經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下下的人力資源及人力資源管理工作

熟悉人力資源管理六大模塊工作內(nèi)容及與大數(shù)據(jù)的結(jié)合運(yùn)用

掌握人力資源管理六大模塊工作流程、方法、工具與技巧

掌握提升人力資源管理工作效率與團(tuán)隊(duì)效能的方法

【課程對(duì)象】

企業(yè)各層級(jí)管理者、各層級(jí)人力資源管理者

【課程大綱】

第一章 正確認(rèn)知經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下人力資源及管理

何謂經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的人力資源管理

經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下人力資源管理工作的挑戰(zhàn)與定位

經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下對(duì)人力資源管理的新挑戰(zhàn)

企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對(duì)人力資源管理的新要求

如何運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行人力資源管理

第二章 人力資源工作者的自我認(rèn)知能力提升

第一節(jié) 人力資源工作者在組織中的角色定位是什么

案例：七天120人的人才招聘經(jīng)歷

第二節(jié) 人力資源工作者如何正確地認(rèn)知自我

基于性格色彩的自我認(rèn)知管理

職業(yè)優(yōu)劣勢(shì)分析與提升方向

用職業(yè)傾向測(cè)評(píng)找到你的發(fā)展方向

用DISC測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)

第三節(jié) 人力資源工作者如何提升本專(zhuān)業(yè)認(rèn)知能力

善用數(shù)據(jù)分析并匯報(bào)

多用黃金思維圈看待問(wèn)題

第三章 人力資源規(guī)劃與工作分析

第一節(jié) 人力資源規(guī)劃

何謂人力資源規(guī)劃

人力資源規(guī)劃的原則和核心內(nèi)容

人力資源規(guī)劃的流程與步驟

人力資源需求分析與供給預(yù)測(cè)的方法

人力資源規(guī)劃與人才招聘需求分析

現(xiàn)場(chǎng)演練：制訂人力資源計(jì)劃（什么時(shí)候要什么樣的人、要多少人）

第二節(jié) 工作分析

工作分析對(duì)人力資源管理的意義

梳理部門(mén)職能并編寫(xiě)部門(mén)說(shuō)明書(shū)

崗位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)職責(zé)與時(shí)機(jī)

崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)原則與填寫(xiě)注意事項(xiàng)

崗位說(shuō)明書(shū)的六大要素及編寫(xiě)詳解

現(xiàn)場(chǎng)演練：編寫(xiě)一份標(biāo)準(zhǔn)的崗位說(shuō)明書(shū)

分析：大數(shù)據(jù)如何運(yùn)用在人力資源規(guī)劃工作中

第四章 員工招聘與面試管理

1、面試前準(zhǔn)備

1）招聘需求分析與計(jì)劃

2）面試大綱及內(nèi)容

3）考官面試技巧培訓(xùn)

2、有效面試

1）建立融洽與輕松的氣氛

2）切入正題：?jiǎn)枴⒋稹⒂^察、測(cè)評(píng)

3）向應(yīng)聘者了解行情和宣傳本公司

3、面試后工作

1）客觀評(píng)價(jià)應(yīng)聘者

2）作出明智的決定

3）總結(jié)及歸檔

現(xiàn)場(chǎng)演練：編寫(xiě)崗位招聘職責(zé)描述

3、面試準(zhǔn)備與開(kāi)場(chǎng)

- 面試前的簡(jiǎn)歷篩選

1）如何閱讀簡(jiǎn)歷的內(nèi)容

2）如何點(diǎn)出簡(jiǎn)歷中的問(wèn)題

3）如何明晰要提問(wèn)的問(wèn)題

- 面試開(kāi)場(chǎng)

1）建立融洽與輕松的氣氛

2）切入正題：?jiǎn)枴⒋稹⒂^察、測(cè)評(píng)

3）向應(yīng)聘者了解行情和宣傳本公司

2、有效控制面試進(jìn)度

- 規(guī)劃面試時(shí)間

- 把握面試節(jié)奏

4、面試中需掌握的五項(xiàng)技巧

- 面試中提問(wèn)的技巧

- 面試中傾聽(tīng)的技巧

- 面試中記錄的技巧

- 面試中觀察的技巧

4、面試核心工具與方法

- 結(jié)構(gòu)化面試法

1）結(jié)構(gòu)化面試的涵義，為什么要進(jìn)行“結(jié)構(gòu)化面試”

2）如何操作結(jié)構(gòu)化面試：“八步法”

3）經(jīng)典七類(lèi)問(wèn)題

背景性問(wèn)題

意愿性問(wèn)題

情境性問(wèn)題

壓力性問(wèn)題

智能性問(wèn)題

專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題

行為性問(wèn)題

- STAR面試法

1）收集能力信息（運(yùn)用STAR了解候選者）

事先計(jì)劃的行為問(wèn)題

STAR行為事例問(wèn)題的提示

識(shí)別真假STAR練習(xí)

識(shí)別是否完整STAR練習(xí)

如何收集到真實(shí)、完整的信息

根據(jù)能力的行為要點(diǎn)

2）收集動(dòng)力信息

工作動(dòng)力適配的三種類(lèi)型

如何進(jìn)行動(dòng)力適配性面談

3）掌握氛圍和節(jié)奏

建立良好氛圍

掌控面談節(jié)奏

- 小組面試法

- 人才測(cè)評(píng)與識(shí)別方法

1）心理測(cè)驗(yàn)（DISC測(cè)評(píng)、霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)、九型人格）

2）知識(shí)技能測(cè)驗(yàn)

3）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

4）案例分析

5）情景模擬

6）管理游戲

7）行為事件訪談

8）文件筐測(cè)試

9）命題演講

10）SMART面試法則

案例討論：這三個(gè)候選人你會(huì)選誰(shuí)？

互動(dòng)分享：六步幫你快速挖掘高潛人才

案例分享：7天招聘120人，我是如何做到的？

5、實(shí)戰(zhàn)面試表達(dá)

面試官的聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)、答技巧

面試官如何回答應(yīng)聘者的疑問(wèn)

面試官如何識(shí)別應(yīng)聘者的謊言

面試官如何維護(hù)應(yīng)聘者自尊

面試官如何對(duì)更關(guān)鍵的職位進(jìn)行背景調(diào)查

實(shí)戰(zhàn)演練：如何識(shí)別應(yīng)聘者的慌言

分析：大數(shù)據(jù)如何運(yùn)用在人才招聘與面試工作中

第四章 員工培訓(xùn)管理

培訓(xùn)需求如何做

培訓(xùn)計(jì)劃如何編制

培訓(xùn)實(shí)施工作流程（培訓(xùn)前、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后）

培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展

讓培訓(xùn)體系更有效落地

搭建基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)課程體系

制定培訓(xùn)計(jì)劃三步曲

明確培訓(xùn)類(lèi)型（時(shí)間、崗位、內(nèi)容）

掌握培訓(xùn)基本步驟（訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后）

深入了解影響因素（參與度、高層支持、經(jīng)費(fèi)）

內(nèi)外部培訓(xùn)講師體系建設(shè)

明確內(nèi)部講師選拔方法與標(biāo)準(zhǔn)

確定內(nèi)部講師激勵(lì)方案

確定外部講師信息內(nèi)容

確定課程信息內(nèi)容

確定講師評(píng)價(jià)內(nèi)容

明確講師檔案及動(dòng)態(tài)管理

案例：如何建立內(nèi)部講師選聘制度

培訓(xùn)信息與檔案體系建設(shè)

如何沉淀團(tuán)隊(duì)知識(shí)與信息

形成團(tuán)隊(duì)沉淀氛圍

構(gòu)建信息碰撞平臺(tái)

搭建信息傳承平臺(tái)

掌握知識(shí)沉淀流程

培訓(xùn)紀(jì)律與管理體系建設(shè)

培訓(xùn)評(píng)估與分析體系建設(shè)

分析：大數(shù)據(jù)如何運(yùn)用在人力資源培訓(xùn)管理工作中

第五章 員工績(jī)效管理

?這樣看待績(jī)效管理才正確

現(xiàn)象分析：為什么大家不喜歡績(jī)效

現(xiàn)實(shí)分析：為什么我們又需要績(jī)效

何謂績(jī)效？

何為績(jī)效管理？

有哪些績(jī)效管理方式（KPI、OKR、BSC）

如何規(guī)避績(jī)效管理工作的三大誤區(qū)

?精準(zhǔn)設(shè)定并分解績(jī)效目標(biāo)

第一節(jié) 如何基于戰(zhàn)略對(duì)績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行分類(lèi)

第二節(jié) 成功設(shè)定績(jī)效目標(biāo)必備七個(gè)步驟

- 正確理解公司整體目標(biāo)，并向下進(jìn)行傳

- 制定符合SMART原則的目標(biāo)

- 檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否與上司的目標(biāo)一致

- 列出可能遇到的問(wèn)題和阻礙，找出解決辦法

- 列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的技能和授權(quán)

- 列出為達(dá)成目標(biāo)所必需的合作對(duì)象和外部資源

- 確定目標(biāo)完成的日期

從上到下的績(jī)效目標(biāo)如何有效達(dá)成一致并適時(shí)調(diào)整

實(shí)例分析：如何將企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解到各個(gè)崗位

互動(dòng)分享：有哪些方法與技巧對(duì)績(jī)效目標(biāo)的進(jìn)行分解

關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的考核評(píng)定

如何提煉基于績(jī)效目標(biāo)的關(guān)鍵考評(píng)指標(biāo)

上下級(jí)之間的關(guān)鍵考評(píng)指標(biāo)如何有效設(shè)定

績(jī)效指標(biāo)中權(quán)重及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如何設(shè)定更合理

績(jī)效考評(píng)中的自評(píng)、他評(píng)、跨部門(mén)評(píng)如何做

實(shí)例分析：如何有效制定一份績(jī)效考核表

互動(dòng)分享：如何平衡績(jī)效考評(píng)者的打分結(jié)果

績(jī)效考評(píng)結(jié)果的正確運(yùn)用

第一節(jié) 績(jī)效考評(píng)結(jié)果何時(shí)進(jìn)行反饋為最佳

第二節(jié) 如何從六個(gè)方面正確運(yùn)用績(jī)效考評(píng)結(jié)果

- 績(jī)效考核工資

- 個(gè)人薪酬調(diào)整

- 提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)

- 進(jìn)行優(yōu)勝劣汰

- 給予晉升發(fā)展

- 指出改進(jìn)空間

第三節(jié) 怎樣有效達(dá)成績(jī)效雙方的改進(jìn)承諾

互動(dòng)分享：如何讓績(jī)效考核結(jié)果支撐企業(yè)戰(zhàn)略完美執(zhí)行

?績(jī)效考評(píng)結(jié)果溝通與面談

第一節(jié) 開(kāi)展績(jī)效結(jié)果溝通與面談的十項(xiàng)技巧

第二節(jié) 怎樣順利推進(jìn)績(jī)效溝通與面談工作

- 開(kāi)展工作輔導(dǎo)

- 明確公司資源

- 績(jī)效指標(biāo)優(yōu)化

- 例會(huì)分享機(jī)制

- 階段工作總結(jié)

實(shí)例分析：如何有效制作一份績(jī)效考核結(jié)果面談表

互動(dòng)分享：怎樣制定績(jī)效溝通與目標(biāo)設(shè)定指引手冊(cè)

分析：大數(shù)據(jù)如何運(yùn)用在績(jī)效管理工作中

第六章 員工薪酬管理

新型時(shí)代下的薪酬管理

案例分析：為何高薪無(wú)法激勵(lì)員工

核心技術(shù)人才薪酬變革模式

管理團(tuán)隊(duì)薪酬變革模式

業(yè)務(wù)人員薪酬變革模式

職能人員薪酬變革模式

六個(gè)方面設(shè)計(jì)出完美的薪酬體系

三個(gè)公平設(shè)計(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)薪酬體系

試用期薪酬調(diào)整管理辦法設(shè)計(jì)

績(jī)效薪酬調(diào)整設(shè)計(jì)

年終獎(jiǎng)薪酬設(shè)計(jì)

工資普調(diào)設(shè)計(jì)

計(jì)件制員工薪酬設(shè)計(jì)

股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)

三招搞定薪酬談判

分析：大數(shù)據(jù)如何運(yùn)用在薪酬福利管理中

第七章 員工關(guān)系管理

1、防止員工流失的對(duì)策

（1）員工流失與流動(dòng)的區(qū)別

（2）員工流失對(duì)企業(yè)及部門(mén)的影響

（3）留人的方法

待遇留人

事業(yè)留人

感情留人

文化留人

2、員工淘汰的方法與技巧：

（1）建立淘汰機(jī)制的重要性

（2）辭退員工的六步驟及面談法

（3）離職員工管理

3、和諧管理員工關(guān)系

新生代員工管理

心理學(xué)在員工管理中的運(yùn)用

構(gòu)建符合公司的工關(guān)系管理體系

-讓溝通無(wú)處不在-員工管理之魂

掌握溝通技能，保障溝通效果

如何與不同類(lèi)型的員工進(jìn)行溝通

-讓激勵(lì)隨時(shí)發(fā)生-員工管理核心

創(chuàng)意激勵(lì)方式，保障激勵(lì)效果

持續(xù)激勵(lì)行為，強(qiáng)化激勵(lì)效果

-讓關(guān)懷深入人心-員工管理關(guān)鍵

保障各項(xiàng)員工關(guān)懷項(xiàng)目做到位

不同類(lèi)別員工關(guān)懷計(jì)劃

員工心理輔助計(jì)劃（EAP）

-讓發(fā)展促進(jìn)成長(zhǎng)-員工管理根本

全面培育與提升員工職業(yè)化素養(yǎng)

如何為員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃

-讓和諧成為主調(diào)-員工管理導(dǎo)向

及時(shí)處理勞動(dòng)關(guān)系糾紛與爭(zhēng)議事件

如何應(yīng)對(duì)勞動(dòng)關(guān)系糾紛事件

-有效評(píng)估員工關(guān)系管理工作

員工管理工作的評(píng)估方法

合理運(yùn)用員工管理工作評(píng)估結(jié)果

-有效優(yōu)化員工關(guān)系管理工作

員工管理工作的優(yōu)化方式

持續(xù)優(yōu)化員工管理工作

建立持續(xù)的員工敬業(yè)度調(diào)查機(jī)制

-互動(dòng)：開(kāi)展員工滿意度調(diào)查活動(dòng)

4、怎樣規(guī)避勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)

第一節(jié)：招聘面試錄用風(fēng)險(xiǎn)

第二節(jié)：新人入職手續(xù)風(fēng)險(xiǎn)

第三節(jié)：勞動(dòng)合同簽訂風(fēng)險(xiǎn)

第四節(jié)：規(guī)章制度制訂風(fēng)險(xiǎn)

第五節(jié)：?jiǎn)T工考勤管理風(fēng)險(xiǎn)

第六節(jié)：臨時(shí)用工風(fēng)險(xiǎn)

第七節(jié)：解除勞動(dòng)關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)

第八節(jié)：勞動(dòng)合同到期風(fēng)險(xiǎn)

5、如何辦理員工離職手續(xù)

第一節(jié)：規(guī)范離職申請(qǐng)

第二節(jié)：及時(shí)離職審批

第三節(jié)：全面離職交接

第四節(jié)：準(zhǔn)確離職收尾

6、怎樣管理好員工檔案

第一節(jié)：?jiǎn)T工檔案存放管理

第二節(jié)：?jiǎn)T工檔案借閱管理

第三節(jié)：?jiǎn)T工檔案持續(xù)更新

分析：大數(shù)據(jù)如何運(yùn)用在員工關(guān)系管理工作中

第八章 大數(shù)據(jù)與人力資源管理

大數(shù)據(jù)與人力資源規(guī)劃

大數(shù)據(jù)與人才招聘工作

大數(shù)據(jù)與人才培訓(xùn)工作

大數(shù)據(jù)與人才評(píng)價(jià)工作

大數(shù)據(jù)與績(jī)效管理工作

大數(shù)據(jù)與薪酬管理工作

大數(shù)據(jù)與職業(yè)生涯規(guī)劃

大數(shù)據(jù)與員工關(guān)系管理

大數(shù)據(jù)與人力資源管理效能提升

案例分析：大數(shù)據(jù)與人力資源各模塊的關(guān)系

課程總結(jié)：經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，如何讓人力資源管理更高效

盧老師

【背景介紹】

北大總裁班特邀培訓(xùn)師

組織文化與數(shù)字化人才管理導(dǎo)師

高效團(tuán)隊(duì)與金牌面試官暢銷(xiāo)書(shū)作者

法學(xué)學(xué)士，管理心理學(xué)研究生

數(shù)字化管理師/金牌講師/人力管理師

華為/阿里/京東/成功管理案例研究者

任多家集團(tuán)公司組織與人才發(fā)展高管

2021年度50強(qiáng)名師(影響力教育品牌)

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷】

?盧老師是知名實(shí)戰(zhàn)派組織發(fā)展與數(shù)字化人才管理專(zhuān)家，是國(guó)內(nèi)較早研究數(shù)字化及心理學(xué)在組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理中應(yīng)用的專(zhuān)家之一。出版的高效團(tuán)隊(duì)管理類(lèi)暢銷(xiāo)書(shū)（《團(tuán)隊(duì)員工關(guān)系這樣管，活動(dòng)就來(lái)了》）和出版中的《金牌面試官之卓越識(shí)人術(shù)》，為團(tuán)隊(duì)管理者打造績(jī)效工作團(tuán)隊(duì)和精準(zhǔn)選拔優(yōu)秀人才提供了系統(tǒng)實(shí)用的方法、工具與步驟，獲得了各層級(jí)管理者的高度認(rèn)可。

?盧老師曾任職于IT高科技、互聯(lián)網(wǎng)、電商、教育、地產(chǎn)、文化創(chuàng)意、傳媒等行業(yè)公司，任組織發(fā)展與運(yùn)營(yíng)管理高管（擔(dān)任集團(tuán)首席營(yíng)運(yùn)官、集團(tuán)首席人才官、集團(tuán)企業(yè)文化總監(jiān)、集團(tuán)營(yíng)銷(xiāo)中心政委、董事長(zhǎng)助理等職位），主責(zé)集團(tuán)運(yùn)營(yíng)管理、組織文化建設(shè)、數(shù)字化人才管理及團(tuán)隊(duì)建設(shè)（親自管理的團(tuán)隊(duì)規(guī)模達(dá)千人），特別在高效組織建設(shè)、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造、人才梯隊(duì)建設(shè)、核心人才培養(yǎng)及數(shù)字化下人才管理等有著獨(dú)到的見(jiàn)解與實(shí)戰(zhàn)方法。

?盧老師在多行業(yè)的職業(yè)經(jīng)歷中，非常注重組織發(fā)展在組織戰(zhàn)略落地工作的價(jià)值和作用，為多家企業(yè)高層管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)過(guò)《打造高效組織能力的“三力模型”》、《如何讓企業(yè)文化深入落地》、《破解企業(yè)文化落地100講》等；在高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造方面，為多家企業(yè)中層管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)過(guò)《高效團(tuán)隊(duì)管理者五項(xiàng)修煉》、《如何有效輔導(dǎo)與激勵(lì)部屬》；同時(shí)，在盧老師的課程體系中，也著力于在數(shù)字化時(shí)代下，組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的研究。

?盧老師在工作中非常善于總結(jié)與提煉，經(jīng)常將企業(yè)中復(fù)雜的管理與流程總結(jié)為實(shí)用的方法與技巧，如《“三力”打造高效組織能力》、《讓企業(yè)文化深入落地之3459法》、《五步成功打造學(xué)習(xí)型組織》、《高效團(tuán)隊(duì)管理者五項(xiàng)修煉》、《新政下企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)的“三防八守“》等，并因此研發(fā)為實(shí)戰(zhàn)的課程體系，培訓(xùn)學(xué)員超過(guò)十萬(wàn)人，獲得了客戶及受訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。

職業(yè)經(jīng)歷主要成就：

5類(lèi)行業(yè)、10余萬(wàn)員工規(guī)模、20年組織與團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

員工規(guī)模從300人到5000人、再到萬(wàn)人，全程跟蹤管理并順利推進(jìn)

從0開(kāi)始搭建區(qū)域集團(tuán)公司，全程負(fù)責(zé)組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)組建及管理

7天錄用120人，30天組建300人營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)，快速組建管理層團(tuán)隊(duì)

主導(dǎo)2萬(wàn)余員工的集團(tuán)兼并重組后企業(yè)文化融合與團(tuán)隊(duì)建設(shè)類(lèi)項(xiàng)目

為多家大型國(guó)企、央企提供組織建設(shè)與薪酬績(jī)效項(xiàng)目咨詢服務(wù)

培訓(xùn)場(chǎng)次千余場(chǎng)、培訓(xùn)中高管學(xué)員超萬(wàn)人

【主講課程】

組織與團(tuán)隊(duì)類(lèi)課程：

《“三力”打造高效組織能力》

《五步成功打造學(xué)習(xí)型組織》

《如何建設(shè)與深入落地企業(yè)文化》

《高效開(kāi)展跨部門(mén)溝通與協(xié)作》

《從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人力資源管理戰(zhàn)略》

《高效團(tuán)隊(duì)管理者必備五項(xiàng)修煉》

《非人力經(jīng)理的人力資源管理技能提升》

數(shù)字化人才管理類(lèi)課程：

《數(shù)字化時(shí)代人力資源管理》

《數(shù)字化下企業(yè)如何做好人才招聘》

《如何成就金牌招聘面試官》

《基于戰(zhàn)略的目標(biāo)與績(jī)效管理技能提升》

《如何有效輔導(dǎo)與激勵(lì)部屬》

《數(shù)字化下人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》

《數(shù)字化時(shí)代的戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理》

《數(shù)字化背景下企業(yè)如何做好勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管理》

【授課風(fēng)格】

授課內(nèi)容以“實(shí)戰(zhàn)案例”為主，積累有豐富的組織發(fā)展與人才管理實(shí)戰(zhàn)案例。

授課富有激情，語(yǔ)言幽默、互動(dòng)性與感染力強(qiáng)，善于歸納與總結(jié)課程內(nèi)容。

授課過(guò)程中，始終以學(xué)員為中心，并善于捕捉學(xué)員的內(nèi)心世界與真實(shí)需求。

善用教練與引導(dǎo)技術(shù)，為學(xué)員打開(kāi)思路，達(dá)到“知行合一”、“學(xué)以致用”。

【部分客戶（含咨詢）】

央廣總臺(tái)、京東、百度、中移在線、三星、中國(guó)電信、中國(guó)鐵塔、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中信銀行、中國(guó)銀行、光大集團(tuán)、農(nóng)商銀行聯(lián)盟、中國(guó)平安、國(guó)華集團(tuán)、重慶郵政、中科院自動(dòng)化所、數(shù)碼通訊、普天集團(tuán)、中鐵集團(tuán)、華信能源、中石化、中海油、中航油、金美集團(tuán)、漢斯曼集團(tuán)、中廣核、中南集團(tuán)、中建集團(tuán)、北京建工、北京城建、銀泰商業(yè)、鐵漢集團(tuán)、華僑城集團(tuán)、新城控股、天府投資集團(tuán)、珠峰投資集團(tuán)、寶鋼集團(tuán) 、永旺集團(tuán)、南京國(guó)電、青島機(jī)場(chǎng)、海正藥業(yè)、中鈔長(zhǎng)城、中保協(xié)、湖南人社廳、富潤(rùn)成、象嶼國(guó)際等。

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