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打造健康高效的組織

【課程編號】:NX25798

【課程名稱】:

打造健康高效的組織

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團隊建設(shè)培訓

【培訓課時】:1-2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:組織培訓

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課程簡介:

戰(zhàn)略模糊,管理體系混亂,員工職業(yè)素養(yǎng)和技能不高,職能沖突,組織運行不暢,從而導(dǎo)致組織效能低下,是很多中國企業(yè)面臨的現(xiàn)實問題。造成這些問題的原因很復(fù)雜,是系統(tǒng)性的,單純僅從某一點,或某一方面去解決,不可能真正取得顯著效果。本課程從“組織效能三角模型”入手,從根源上系統(tǒng)地分析造成組織效能低下的原因,并針對性地提出了解決方案。最后,本課程還深入分析了傳統(tǒng)管理理論和方法的利弊,管理現(xiàn)實中的種種誤區(qū),在此基礎(chǔ)上著重講授新形勢、新環(huán)境下管理怎么突破傳統(tǒng)思維的束縛,大膽創(chuàng)新,找到真正實用、有效的管理模式和方法。本課程是老師二十多年管理學習、咨詢、實踐、思考的結(jié)晶,每年都講授十余場,次次好評如潮,眾多中高層管理職位學員見證過本課程的魅力!思維的盛宴,和您共同分享!

課程對象:

中高層管理人員

課程大綱:

一、組織效能

1.組織效能三角模型

2.組織效能不高的原因分析

3.傳統(tǒng)組織理論與實踐特征

4.傳統(tǒng)組織運行弊端分析

二、組織變革與發(fā)展

1.危機與變革意識

2.系統(tǒng)論與組織運行三句真言

3.站在未來看現(xiàn)在

4.價值導(dǎo)向的組織

5.愿景引導(dǎo)組織

三、健康高效的組織

1.人性化的組織實踐

2.麥肯錫“7S”模型

3.反思卓越組織的八大特征

4.組織的五項修煉

5.從剛性組織到有機組織

6.組織的發(fā)展趨勢

7.互聯(lián)網(wǎng)時代組織特征

四、打造健康高效組織

1.組織發(fā)展的四句話

2.破除組織運行三大黑色定律

彼德法則與管理者華麗轉(zhuǎn)身

帕金森定律與結(jié)果導(dǎo)向

“死海法則”與人員優(yōu)化

3.系統(tǒng)與人的平衡

做“造鐘人”

討論:人值得信任嗎?

激活個體

反思績效管理與激勵措施

4.制度與價值觀的平衡

制度利弊

奈飛發(fā)現(xiàn)與中國企業(yè)管理誤區(qū)

文化發(fā)展四階段

讓價值觀真正落地

5.分權(quán)與集權(quán)的平衡

縱向分權(quán)原則

橫向分析原則

職能部門設(shè)置和運行的準則

高效的委員會

6.解決部門沖突

7.領(lǐng)導(dǎo)與管理的平衡

五、組織形式的變革實踐(略講)

1.流程化

2.項目化

3.市場化

4.平臺化

5.生態(tài)化

史老師

史俊慧老師

全面實戰(zhàn)性管理專家,三十多年管理經(jīng)歷

清華大學99屆工商管理碩士

復(fù)旦大學EDP特聘客座教授(每年近一百場課)

浙江大學優(yōu)選校外師資(每年兩百多場培訓課)

世界社會責任實驗室首席研究員

農(nóng)業(yè)部國家銀河工程培訓講師

浙江省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,湖州市火炬創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

長年合作培訓機構(gòu)還有:清華大學長三角研究院、上海交通大學、北京天騏卓越、新華國際培訓集團、阿里巴巴商學院、浙江省中小企業(yè)培訓中心、寧波干部人才培訓中心、武漢大學合一商學院、量子大學等

曾任:上海恒源祥投資股份公司副總經(jīng)理

杭州大地環(huán)保集團(中德政府合作)管理副總

浙江艾康生物(美資)管理副總

浙江舒友醫(yī)療器械有限公司總經(jīng)理

浙江省中小企業(yè)輔導(dǎo)中心主任,久盛咨詢副總經(jīng)理

北大縱橫咨詢集團高級合伙

史老師曾服務(wù)過央企、外企、民企,擔任過多家著名集團公司高級管理職務(wù),兼任過著名咨詢公司專、兼職高級咨詢顧問,為上千家民營企業(yè)、國有企業(yè)、外資企業(yè)提供過咨詢、培訓服務(wù)。擅長戰(zhàn)略規(guī)劃、組織設(shè)計、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)力訓練、組織文化建設(shè)等領(lǐng)域咨詢和培訓,在這些領(lǐng)域有著深厚的管理理論知識和豐富的管理實踐經(jīng)驗。史老師對企業(yè)實際運作中存在的問題有著深刻的了解和感悟,提供的培訓皆為咨詢式培訓,注重實效,能真正幫助企業(yè)克服困境,幫助學員解決困惑,提升管理水平。

授課風格:

用通俗生動的語言講透最新的高深的管理理論

知識廣博,見解深刻,實戰(zhàn)案例多

講課基本沒有廢話,干貨滿滿

全新視角身臨其境式講管理,能緊緊抓住學員的心

內(nèi)容題材全新,基本其他地方聽不到,學不到

不僅講“應(yīng)該是什么樣”,更注重講“事實上是什么樣”

部分培訓過的特大型客戶:很多公司都是常年培訓客戶

中國鎮(zhèn)海煉化、上海金山石化、中節(jié)能、黃石冶煉、江西銅業(yè)、山東濱州化工、延長石化、浙江能源集團、重慶能源集團、葛洲壩集團、北京現(xiàn)代汽車集團、北京福田、戴姆勒-奔馳、東風汽車、浙江醫(yī)藥、海正醫(yī)藥、新華醫(yī)藥(醫(yī)療器械)、蘇州創(chuàng)元、綠城地產(chǎn)、深業(yè)集團、碧桂園、華聯(lián)地產(chǎn)、浦東機場、虹橋機場、重慶江北機場、蕭山機場、娃哈哈、魯泰紡織、三棵樹、蔚藍科技、美的集團、中航集團、鄂旅投、浙江農(nóng)商行、工銀安盛(各地)、廣發(fā)銀行總部、曲靖煙草、浙江煙草、中策橡膠、中天集團、杭氧集團、貝因美集團、富通集團……

各地銀行、保險、電力、機場、郵政、煙草、城投、政府安排的培訓課……

每年二十多場大型公開課……

部分客戶評價:

“史老師講課沒有一句廢話”

—諸多學員

“我聽過幾十場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的課,史老師講的,我收獲最大”

—黑龍江省婦聯(lián)李主席

“培訓老師太多,但真正能講好課的百分之二十都不到。史老師絕對屬于百分之一的頂尖老師”

—浙江華正新材料郭總

“十分精彩,干貨滿滿,啟發(fā)多多,期待能常聽到史老師的課”

—福田商用汽車集團常務(wù)副總陳總

“史老師講課知識廣博,思想精深,尤其是實操性,超過我以前聽過的所有教授”

—道道全股份公司劉董事長

“我們每年從全國請很多大咖來上課,史老師講的課,我們經(jīng)理最滿意”

—蔚藍生物培訓負責人孫經(jīng)理

“為保證培訓質(zhì)量和系統(tǒng)性,今年公司管理培訓以史老師為主,每月過來講兩場,主題、內(nèi)容由史老師自己安排”

—浙江雙達電器曹董事長

“生動有趣又貼近實際,讓我和團隊產(chǎn)生頗多共鳴,引人深思”

—山東中礦橡塑集團王總

“我們臺灣大學大陸培訓中心都是從全球頂尖商學院選老師,但沒想到我們學員對史老師的課評價最好。我想最主要的原因,史老師講的都來源于親身實踐,所以學員覺得最實用。”

—臺灣大學大陸培訓中心華主任

“我很少完整聽老師講課,但史老師的課吸引我從頭聽到尾了,我也明白了,為什么那么多企業(yè)家每次都提出必須要安排史老師講課”

—浙江省工信廳企業(yè)處董處長

“我對浙大只有一個要求,我們每次在浙大開班,必須史老師講第一課,而且盡量多給時間”

—白城工信局李局長

“我們這個企業(yè)家班都是上過清華、北大MBA的,他們都在群里說史老師課講的太好了”

—長治工信局楊局長

“他們都在說:史老師是東風汽車的御用講師了。”

—合一商學院師資負責人宗經(jīng)理

“史老師講的課是我聽過的最好的企業(yè)管理課”

—海南高速房產(chǎn)公司總經(jīng)理孫總

“史老師講課非常好,我們要長期合作”

—浙江奧星電子集團公司詹董事長

“我們經(jīng)常去北大、清華聽課,史老師的課非常精彩”

—浙江金融器具設(shè)備協(xié)會厲會長

“史老師講管理創(chuàng)新每一個觀點都讓我打開新思路”

—眾泰汽車人力資源總監(jiān)陳總

“從來沒聽過一個課把管理講的這么透徹”

—原正化學工程技術(shù)裝備公司張總

“廣度、寬度、深度,很少有培訓師能企及,又非常接地氣。史老師一個人頂五六個教授”

—新疆金塔有色金屬公司劉總

“史老師的課越聽越有勁,這樣兼具高度和實戰(zhàn)性的課實在難得”

—浙江東蒙集團朱總

“史老師知識太廣博了,古今中外,信手拈來”

—比利時華裔作家、實業(yè)家 章平

“史老師講人力資源管理太有震撼力了”

—長城集團HRD、ISO高級咨詢師孫老師

“史老師幫我理清了領(lǐng)導(dǎo)力,市場上關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓確實太亂了”

—青年時報財經(jīng)記者滕老師

“史老師的課是我聽過的最接地氣的!”

—湖州簡成醫(yī)療器械總經(jīng)理曹總

“史老師課太精彩了,我想有更多機會聽史老師的課”

—德國博士、久鼎塑業(yè)吳董事長

“史老師講課太投入,充滿激情,簡直是在用命講課”

—溫大商學院培訓中心來主任

“史老師這樣有豐富管理實踐經(jīng)驗,又有深厚理論功底,課又講的好的老師很少見”

—浙江省咨詢師協(xié)會秘書長諸老師

“史老師講課我們最放心,企業(yè)反響好的出乎我們意料”

—杭州市經(jīng)管培訓中心馬主任

課程系列

經(jīng)營戰(zhàn)略類

1.企業(yè)盈利與持續(xù)增長

2.企業(yè)管理創(chuàng)新與變革

3.戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新

4.運營管理系統(tǒng)構(gòu)建

5.中小企業(yè)的“專精特新”

6.企業(yè)文化的力量

7.經(jīng)營思維與理念創(chuàng)新

8.客戶思維與客戶服務(wù)

領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能

1.蝶變-從專業(yè)轉(zhuǎn)向管理

2.管理者思維創(chuàng)新與實踐

3.領(lǐng)導(dǎo)情商與智慧

4.領(lǐng)導(dǎo)力的十二項修煉

5.知人善任的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

6.中層管理困境突破與能力提升

7.系統(tǒng)提升執(zhí)行力和效能

8.管理的人文哲學-德魯克思想解讀

專業(yè)類

1.人力資源管理新思維與實踐

2.核心人才的全程管理與開發(fā)

3.績效管理新思維與實踐

4.企業(yè)精細化管理

5.企業(yè)人力成本管控

6.高效招聘與面試

7.組織設(shè)計與變革

通用素養(yǎng)類

1.向上管理-和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作的藝術(shù)

2.走出思維的誤區(qū)-防套路,少犯錯

3.工作中的溝通與人際關(guān)系

4.問題分析與科學決策

5.時間管理與高效工作

6.職業(yè)素養(yǎng)與技能提升

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