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課程設(shè)計與開發(fā)工作坊(彭健)
【課程編號】:NX28769
課程設(shè)計與開發(fā)工作坊(彭健)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2~3天
【課程關(guān)鍵字】:課程設(shè)計培訓(xùn)
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課程描述:
本課程用于引導(dǎo)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或者業(yè)務(wù)與技術(shù)專家快速開發(fā)出適合企業(yè)需要的課程。
課程目標(biāo):
1.描述課程設(shè)計與開發(fā)的理論基礎(chǔ),描述課程開發(fā)的步驟
2.能夠根據(jù)問題和希望達(dá)成的目標(biāo)來確定哪些問題可以用培訓(xùn)來解決,并根據(jù)需求來源重新確定課程題目、課程對象等
3.運(yùn)用需求調(diào)研、分析的工具和方法,現(xiàn)場進(jìn)行確定課題的需求調(diào)研,撰寫職責(zé)、任務(wù)、問題分析報告
4.按照課程目標(biāo)格式,寫出確定題目的課程目標(biāo)
5.運(yùn)用結(jié)構(gòu)規(guī)劃工具完成確定課題的課程設(shè)計任務(wù)書的填寫
6.學(xué)會課程內(nèi)容設(shè)計的步驟和工具,設(shè)計出確定課題的總分模塊的PPT
7.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)手段,并運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)模型開發(fā)確定課題目的一部分的教學(xué)方法
8.設(shè)計課程考試題
目標(biāo)學(xué)員:
業(yè)務(wù)管理者、內(nèi)訓(xùn)師、有分享需求的業(yè)務(wù)專家、技術(shù)專家、培訓(xùn)專業(yè)人員
課程大綱:
本工作坊每一課程開發(fā)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)后皆會布置學(xué)員現(xiàn)場匯報環(huán)節(jié)
一.前言:走進(jìn)課程設(shè)計與開發(fā)
二.課程設(shè)計與開發(fā)實(shí)操
1.需求分析
1)識別需求
2)實(shí)施調(diào)研
3)確定目標(biāo)
4)課件交付展示
2.結(jié)構(gòu)規(guī)劃
1)列舉要素
2)搭建框架
3)設(shè)計順序
4)課件交付展示
3.內(nèi)容設(shè)計
1)素材收集概覽
2)素材選擇
3)素材組織
4)課件交付展示
4.方法開發(fā)
1)分析要求
2)建立聯(lián)系
3)設(shè)計方法
C.O.R.E核心活動
掌控課堂節(jié)奏
教學(xué)引導(dǎo)流程
4)課件交付展示
三.PPT制做技巧
四.學(xué)員課題組整體展示課程設(shè)計內(nèi)容
彭老師
彭健 老師
——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師與領(lǐng)導(dǎo)力提升專家
摩托羅拉大學(xué)(國內(nèi)第一家企業(yè)大學(xué))領(lǐng)導(dǎo)力項目、講師培養(yǎng)與發(fā)展負(fù)責(zé)人
上市集團(tuán)天士力控股集團(tuán)培訓(xùn)中心高級經(jīng)理
捷信金融培訓(xùn)中心專職講師團(tuán)隊賦能負(fù)責(zé)人
結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證講師
DDI領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
Visual DISC認(rèn)證導(dǎo)師、報告解讀師和分析師
引導(dǎo)的規(guī)律研究院認(rèn)證講師
【個人簡介】
彭老師有22年的甲方培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn),歷經(jīng)多家外資企業(yè)、上市集團(tuán)的企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)管理工作,在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師/兼職講師的培養(yǎng)與發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力系列課程、培訓(xùn)體系搭建、工作坊引導(dǎo)等方面積累了豐富的授課技巧和培訓(xùn)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),近10年間的主要研究方向?yàn)槠髽I(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)發(fā)展及問題解決型工作坊/研討會的引導(dǎo)。
摩托羅拉大學(xué):12年工作經(jīng)歷中,先后負(fù)責(zé)
管理與領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院中的初級管理者培訓(xùn)班、中層管理者培訓(xùn)班的運(yùn)營
講師認(rèn)證與發(fā)展,負(fù)責(zé)課程的更新與講師認(rèn)證、培養(yǎng)工作
國民地產(chǎn)發(fā)展有限公司
組建了培訓(xùn)部門
搭建了培訓(xùn)體系、課程體系、師資體系
在天士力培訓(xùn)中心初創(chuàng)階段加入,負(fù)責(zé)
培訓(xùn)體系搭建
內(nèi)部講師培養(yǎng)與發(fā)展
經(jīng)理級、總監(jiān)級、總經(jīng)理級培訓(xùn)班的課程體系搭建及部分課程的講授
捷信金融(國內(nèi)唯一外資消費(fèi)金融公司)
負(fù)責(zé)全集團(tuán)750名專職業(yè)務(wù)講師授課能力的提升及職業(yè)通道的搭建
做為內(nèi)部專家,對領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)團(tuán)隊、通用課程團(tuán)隊給予指導(dǎo)
培養(yǎng)的多位講師獲得中國培訓(xùn)雜志主辦的地區(qū)性年度“我是好講師大賽”一、二、三等獎
成功地設(shè)計并實(shí)施了年度戰(zhàn)略解碼工作坊并引入集團(tuán)所有一級部門
彭老師依托在摩托羅拉大學(xué)工作的12年經(jīng)歷,對企業(yè)大學(xué)動營的三駕馬車——培訓(xùn)運(yùn)營體系、課程體系、講師體系都有深入的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并在之后的工作中為多家企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心搭建了培訓(xùn)體系、流程制度。
彭老師現(xiàn)全身心地為企業(yè)各級人員賦能,貫徹著“助人達(dá)成目標(biāo),共創(chuàng)美好未來”的理念。
【授課風(fēng)格】
彭老師有著深厚的理論與實(shí)踐基礎(chǔ),能夠?qū)⒅形魑幕跁炌ㄔ谡n程內(nèi)容中,運(yùn)用引導(dǎo)式培訓(xùn)方式,授課生動活潑,親和力強(qiáng),善于營造以學(xué)員為中心的課堂氣氛,運(yùn)用多種培訓(xùn)手段寓教于樂,培訓(xùn)效果可檢驗(yàn)、落地性強(qiáng)。
【主講課程】
TTT類
培訓(xùn)師授課技巧及課程設(shè)計基礎(chǔ)
成為引導(dǎo)式培訓(xùn)師
課程設(shè)計與開發(fā)工作坊
從心開始課程設(shè)計
結(jié)構(gòu)性思維與清晰表達(dá)
引導(dǎo)魔法箱
管理類
DISC-VD雙贏溝通
DISC打造高效能團(tuán)隊
問題分析與解決工作坊
復(fù)盤工作坊
團(tuán)隊融合工作坊
如何讓管理者開好研討會(目標(biāo)分解版)
新任管理者領(lǐng)導(dǎo)力精要
教練式領(lǐng)導(dǎo)力
【服務(wù)客戶】
電子行業(yè):微軟、聯(lián)想、北方華創(chuàng)、飛思卡爾、中芯國際、約翰克蘭、萬可電子、西迪斯電子、大都克、通卡智能
建筑:中建一局、中財建設(shè)
能源:中海油、海科集團(tuán)、、博途新能源
汽車行業(yè):雷諾日產(chǎn)、雷諾日產(chǎn)三菱聯(lián)盟學(xué)院、德國大眾、一汽大眾、一汽豐田、漢特曼輕金屬鑄造、捷威動力、捷溫汽車系統(tǒng)
金融:捷信金融、高信隆集團(tuán)、招商銀行
醫(yī)藥:天士力集團(tuán)、國藥集團(tuán)
其它:國家電網(wǎng)、波音、便利蜂、作業(yè)幫、海淀區(qū)教育局波音公司、億海藍(lán)
【精彩瞬間】
2021年《引導(dǎo)魔法箱》公開課現(xiàn)場
2021年作業(yè)幫業(yè)務(wù)研討會2021年大都克《高效領(lǐng)導(dǎo)黃金圈》
2021年天津?yàn)I海圖書館《Visual DISC》主題沙龍
2021年德國大眾《結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)》2021年捷信金融《最佳績效輔導(dǎo)》
平安大學(xué)《雙贏溝通》2021深圳公開班(總第152期)
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...