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【課程背景】

1911年康芒斯在《商業(yè)信譽(yù)》中提出人力資源的概念

1954年，德魯克在著作《管理實(shí)踐》中明晰了人力資源管理的職責(zé)和定義

……時(shí)代變遷、人力資源管理一路走來(lái)……人力資源管理曾受到諸多質(zhì)疑。

我們不得不承認(rèn)市場(chǎng)、業(yè)務(wù)、戰(zhàn)略等變化舊有的人力資源管理模式在受到前所未有的挑戰(zhàn)，在傳統(tǒng)“六大模塊”模式下，我們是否能得心應(yīng)手？

華為、騰訊、阿里、海爾、中興等企業(yè)的人力資源變革實(shí)踐給我們提供了經(jīng)驗(yàn)，互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的2018年，互聯(lián)網(wǎng)5G時(shí)代+人工智能+萬(wàn)物互聯(lián)+……一切變化告訴我們：時(shí)代正在巨變，新的世界正在構(gòu)建，無(wú)論企業(yè)內(nèi)、外部的人力資源管理者是否承認(rèn)，人力資源管理者們都將面臨巨大的挑戰(zhàn)……

我們何去何從，只有重構(gòu)自我，鳳凰涅槃重生，聚焦企業(yè)經(jīng)營(yíng)從業(yè)務(wù)出發(fā)，從產(chǎn)出入手，深度介入運(yùn)營(yíng)就必須要深入研究HR+三支柱運(yùn)營(yíng)模式。

【課程收益】

深刻理解人力資源管理的發(fā)展與變化，清晰所處時(shí)代的HR責(zé)任和使命

通過(guò)理解人力資源三支柱運(yùn)營(yíng)模式及其三者的關(guān)系，學(xué)會(huì)企業(yè)基于三支柱運(yùn)營(yíng)模式的推動(dòng)經(jīng)營(yíng)的設(shè)計(jì)思路和方法

掌握HRBP的定位、分工與職責(zé)

掌握HRBP的工作方法和發(fā)展思路

掌握HRBP賦能方法，建立賦能方案整體思路

開闊視野，了解大廠三支柱操作，為企業(yè)HR三支柱模式建立與發(fā)展指明方向

【課程對(duì)象】

總裁、HRVP、CHO、HRD、HRM、HR、各級(jí)直線經(jīng)理

【課程大綱】

一、人力資源轉(zhuǎn)型與價(jià)值創(chuàng)造

1.對(duì)人力資源職能的質(zhì)疑

HR能做什么？

案例：一次HR面試的對(duì)話

HR的市場(chǎng)價(jià)值

HR部門的設(shè)置歷程

HR從業(yè)人員先現(xiàn)狀

HR部門及工作被抱怨的經(jīng)歷

2.人力資源，戴維·尤里奇的救贖

人力資源轉(zhuǎn)型的四次浪潮追溯

尤里奇的人力資源角色和分工的“四象限模型”

《杜拉拉升職記》給我們的啟示

3.實(shí)踐中我們面臨的人力資源需求

人力隱性成本分析

OD的呼喚

熵增對(duì)HR的挑戰(zhàn)

自主管理對(duì)HR的挑戰(zhàn)

員工畫像變化帶來(lái)的人力資源管理挑戰(zhàn)

HR，放大了的能力需求

二、初識(shí)人力資源三支柱

1.IBM人力資源轉(zhuǎn)型之路及三支柱模型

2.國(guó)內(nèi)三支柱典型范例

華為公司為國(guó)內(nèi)率先實(shí)行三支柱管理

騰訊公司清晰的三支柱定位

阿里政委特色的三支柱模式

3.三支柱分工及定位總結(jié)

4.三支柱模型的確定

三、解構(gòu)人力資源三支柱——三支柱實(shí)施推進(jìn)的核心七大問(wèn)題

1.問(wèn)題1：各角色人員如何定位

研討：當(dāng)前階段，我們的HRBP定位

2.問(wèn)題2： 各角色人員從哪里來(lái)

3.問(wèn)題3：對(duì)HRBP人員的素質(zhì)要求

研討：我們HRBP的素質(zhì)需求

4.問(wèn)題4：HRBP人員如何管控

矩陣組織結(jié)構(gòu)困惑的溝通

5.問(wèn)題5：各角色人員如何協(xié)同

研討：我們的HRBP如何協(xié)同？

6.問(wèn)題6：什么樣的企業(yè)適合推行三支柱

7.問(wèn)題7：與傳統(tǒng)HR模塊的關(guān)系

六大模塊與三支柱的分工模式

六大模塊與三支柱的比較

六大模塊與三支柱三個(gè)關(guān)鍵差異

六大模塊與三支柱職能切分

四、對(duì)實(shí)施HRBP有效落地的思考

1.推行人力資源三支柱，是“真”還是“假”？

2.如何根據(jù)需求清晰定位HRBP？

3.如何明確認(rèn)知HRBP管理關(guān)系？

4.HRBP需掌握哪些角色武器？

研討：HRBP賦能體系

華為公司HRBP賦能體系

-新上崗HRBP四大痛點(diǎn)

-華為HRBP角色模型

-HRBP賦能總體框架：應(yīng)知應(yīng)會(huì)、集中研討、實(shí)踐中提升

阿里小政委模式詳解

張老師

張博文 老師（北京）

——成長(zhǎng)型企業(yè)全面戰(zhàn)略人力資源管理專家

曾任金英杰教育集團(tuán)（醫(yī)學(xué)教育龍頭）副總裁

曾任華圖教育集團(tuán)（華圖山鼎300492）HRD

曾任北京奇正凌格管理咨詢公司合伙人（咨詢總監(jiān)）

曾任北京稻香村食品集團(tuán)績(jī)效經(jīng)理

原中國(guó)鋁業(yè)（A股：601600）高級(jí)人力資源咨詢顧問(wèn)

培訓(xùn)式咨詢先行者、踐行者，實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理專家

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

張老師20年企業(yè)人力資源管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)企業(yè)全面戰(zhàn)略人力資源管控系統(tǒng)建設(shè)、輔導(dǎo)，重點(diǎn)研究企業(yè)核心員工發(fā)展通道建設(shè)、骨干復(fù)制與培養(yǎng)、員工激勵(lì)（績(jī)效管理、薪酬管理）。曾幫助多家不同類型的企業(yè)建設(shè)內(nèi)部員工成長(zhǎng)體系、激勵(lì)體系，成功突破成長(zhǎng)瓶頸、達(dá)到業(yè)績(jī)倍增。獨(dú)創(chuàng)的員工發(fā)展通道構(gòu)建，骨干培養(yǎng)、激勵(lì)模型指導(dǎo)多家企業(yè)快速?gòu)?fù)制核心能力，提升組織績(jī)效能力，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增。

幫助金英杰教育集團(tuán)0-1搭建商學(xué)院，0-1建設(shè)公司制度、SOP流程建設(shè)及規(guī)范80多項(xiàng)，0-1構(gòu)建公司內(nèi)部培養(yǎng)體系，打造核心骨干團(tuán)隊(duì)，中層訓(xùn)練營(yíng)15期，基層訓(xùn)練營(yíng)若干場(chǎng)，核心骨干培養(yǎng)100+人次，在任期間公司業(yè)績(jī)平均增幅3倍以上。

幫助華圖教育建立了核心制度40余個(gè)，流程30多條，重點(diǎn)構(gòu)建了薪酬、績(jī)效管理體系，專業(yè)技術(shù)人員發(fā)展體系，為企業(yè)業(yè)績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng)保駕護(hù)航。

幫助北京稻香村0-1建設(shè)績(jī)效管理體系、內(nèi)部骨干培養(yǎng)、選拔體系，為集團(tuán)門店開發(fā)及新老更替提供50多位基層管理、20多位中層管理儲(chǔ)備人員。

幫助紛美包裝機(jī)械設(shè)備廠0-1構(gòu)建崗位體系、能力體系，構(gòu)建內(nèi)部技術(shù)員工評(píng)聘體系，培訓(xùn)人次100余人，技能評(píng)定10場(chǎng)。

幫助中國(guó)鋁業(yè)及其分子公司：山西華圣鋁業(yè)、中鋁重慶分公司、蘭州鋁業(yè)、甘肅華鷺鋁業(yè)、連城鋁業(yè)、撫順鋁業(yè)，寧夏東方有色、中鈔實(shí)業(yè)、中國(guó)國(guó)際期貨、華融資產(chǎn)建立全面人力資源管理體系，推動(dòng)多家企業(yè)實(shí)施組織變革，人力資源管理轉(zhuǎn)型升級(jí)，構(gòu)建員工職業(yè)發(fā)展體系，績(jī)效評(píng)價(jià)體系，核心骨干賦能體系（如商學(xué)院）等。

張老師將管理咨詢與企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，針對(duì)咨詢方案應(yīng)用可能存在的水土不服或?qū)硬粫尺M(jìn)而束之高閣的現(xiàn)狀，在實(shí)踐中，邊培訓(xùn)、邊咨詢、邊輔導(dǎo)實(shí)施，根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段及特點(diǎn)，整體設(shè)計(jì)，分步演進(jìn)，逐步推行，建立了諸多適合企業(yè)現(xiàn)階段及未來(lái)的管理體系，既能“仰望星空”地構(gòu)建前瞻性實(shí)施方案，又能“腳踏實(shí)地”地帶動(dòng)企業(yè)逐步實(shí)施，獲得眾多企業(yè)家及管理機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同。

【授課風(fēng)格】

培訓(xùn)式咨詢，針對(duì)問(wèn)題實(shí)施相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo)，為企業(yè)的實(shí)際存在的問(wèn)題給予解決意見和建議。

賦能式培訓(xùn)，講授與訓(xùn)練緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)真正有效賦能。

實(shí)戰(zhàn)型導(dǎo)師，深入淺出、條例清晰。

學(xué)以致用：緊扣企業(yè)實(shí)際，將深?yuàn)W的管理理論、管理方法以及自己的管理心得以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學(xué)員，既有管理之道，又有管理之術(shù)，操作性極強(qiáng)，學(xué)能致用。

解渴、過(guò)癮、實(shí)用、有效！

【主講課程】

《OD組織發(fā)展：如何推動(dòng)戰(zhàn)略落地和人才發(fā)展》

《企業(yè)薪酬管理體系搭建

《企業(yè)績(jī)效管理體系搭建》

《OKR，促進(jìn)企業(yè)快速成長(zhǎng)》

《員工職業(yè)發(fā)展之路》

《戰(zhàn)略人力資源管理》

《企業(yè)培訓(xùn)體系打造》

《非人力資源的人力資源培訓(xùn)》

【服務(wù)客戶】

教育培訓(xùn)：華圖教育、金英杰教育、星恒教育、智杰教育、創(chuàng)聯(lián)教育

有色金屬：中國(guó)鋁業(yè)（A股：601600）及其分子公司：山西華圣鋁業(yè)、中鋁重慶分公司、蘭州鋁業(yè)、甘肅華鷺鋁業(yè)、連城鋁業(yè)、撫順鋁業(yè)；寧夏東方有色，

金融服務(wù)：中國(guó)國(guó)際期貨，華融資產(chǎn)（港股：02799）

食品企業(yè)：稻香村

快速消費(fèi)：紛美包裝（港股：00468）

【典型咨詢項(xiàng)目】

公司行業(yè)問(wèn)題/挑戰(zhàn)核心辦法項(xiàng)目成果

金英杰教育集團(tuán)教育培訓(xùn)快速發(fā)展人才需求成立內(nèi)部商學(xué)院，構(gòu)建核心人才培養(yǎng)體系快速增加20家分校，業(yè)績(jī)5倍增速

華圖教育集團(tuán)教育培訓(xùn)上市前管理內(nèi)部規(guī)范構(gòu)建人力資源管理體系、公司制度體系管理有序，組織活力增強(qiáng)

中國(guó)國(guó)際期貨期貨經(jīng)紀(jì)快速擴(kuò)張，儲(chǔ)備力量不足的矛盾構(gòu)建核心骨干職業(yè)發(fā)展體系門店開發(fā)核心人才保障

東方有色金屬冶煉、加工、生產(chǎn)、銷售內(nèi)部各板塊人力收入平衡，激發(fā)員工潛能全面人力資源管理體系建設(shè)管理有序，人才穩(wěn)定，業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)50%

中國(guó)鋁業(yè)鋁業(yè)分子公司重組并購(gòu)，人力資源管理統(tǒng)一集團(tuán)總部人力資源整體規(guī)劃，地方并軌促進(jìn)內(nèi)部人才流動(dòng)，整體組織力量提升

稻香村食品加工銷售門店快速擴(kuò)張帶來(lái)的核心人力不足員工內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃管理、評(píng)價(jià)、選拔滿足現(xiàn)有組長(zhǎng)、店長(zhǎng)擴(kuò)店需求

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