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一線作戰(zhàn)組織建設(shè)

【課程編號】:NX30341

【課程名稱】:

一線作戰(zhàn)組織建設(shè)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1-2天,6學(xué)時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:組織建設(shè)培訓(xùn)

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課程背景:

很多企業(yè)在不能做好優(yōu)勝劣汰,導(dǎo)致精英紛紛離開,而平庸之輩群集在組織的麾下,致使組織缺乏活力,無法產(chǎn)生高績效,戰(zhàn)略無法實(shí)現(xiàn),甚至導(dǎo)致組織崩塌!

本研討從組織健康、戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的角度等維度,對優(yōu)勝劣汰、尤其是淘汰不合格的企業(yè)成員對組織與戰(zhàn)略的影響做了系統(tǒng)的詮釋,對企業(yè)有很大的借鑒價(jià)值。

課程目標(biāo):

1.啟發(fā)對一線作戰(zhàn)組織建設(shè)與變革的思考,轉(zhuǎn)化為“以一線項(xiàng)目為中心”;

2.理解作戰(zhàn)組織項(xiàng)目管理全視圖架構(gòu)設(shè)置,明確一線、平臺、管理層職責(zé)及分工;

3.厘清一線、平臺和高層的關(guān)系,建設(shè)作戰(zhàn)組織運(yùn)作機(jī)制,確保有效“呼喚炮火”。

本課程源于華為,融合多元實(shí)踐。

授課對象:

各級管理者

課程大綱:

模塊一 導(dǎo)入-班長的戰(zhàn)爭

1 敏捷作戰(zhàn)組織建設(shè)

1.1 戰(zhàn)爭形態(tài)變化帶來的反思

1.2 未來的戰(zhàn)爭是班長的戰(zhàn)爭

1.3 軍隊(duì)的運(yùn)作:架構(gòu)、平臺與分工、運(yùn)作模式

【案例】美軍作戰(zhàn)解析

2 敏捷作戰(zhàn)組織對企業(yè)經(jīng)營的啟示

2.1 班長戰(zhàn)爭的本質(zhì)與內(nèi)涵

2.2 商場如戰(zhàn)場,企業(yè)新形勢下面臨的新挑戰(zhàn)

2.3 企業(yè)需要敏捷的一線作戰(zhàn)組織應(yīng)對未來

【案例】華為一線作戰(zhàn)組織的建設(shè)

模塊二 樹旗-建立打勝仗的信仰

3 提升團(tuán)隊(duì)認(rèn)知境界

3.1 讓打勝仗的思想成為一種管理信仰

3.2 心中有信仰,行動有保障

3.3 如何鍛造打勝仗的組織

3.4 我們應(yīng)該向軍隊(duì)學(xué)習(xí)了什么

模塊三 布陣

4 一線作戰(zhàn)組織的架構(gòu)建設(shè)

4.1 敏捷作戰(zhàn)組織的三個(gè)關(guān)鍵詞

4.2 “以客戶為中心”打好班長戰(zhàn)爭

4.3 “以客戶為中心”的架構(gòu)建設(shè)

4.4 打贏班長戰(zhàn)爭的總體架構(gòu)

【案例】華為組織級項(xiàng)目管理全視圖

【訓(xùn)戰(zhàn)】為了打贏,我們面臨的挑戰(zhàn)

5 如何實(shí)現(xiàn)打贏班長的戰(zhàn)爭

5.1 建立敏捷的作戰(zhàn)組織支撐平臺

5.2 解構(gòu)作戰(zhàn)組織陣型

5.3 打勝仗需要靈活地組織形態(tài)

5.4 作戰(zhàn)組織運(yùn)作的轉(zhuǎn)變

5.5 用靈活的經(jīng)營方式激活作戰(zhàn)組織

【案例】華為作戰(zhàn)組織建設(shè)

【訓(xùn)戰(zhàn)】作戰(zhàn)組織的協(xié)同

模塊四 點(diǎn)兵

6 培養(yǎng)作戰(zhàn)組織的班長

6.1 作戰(zhàn)組織班長的核心職責(zé)

6.2 聚焦重點(diǎn)工作,確保戰(zhàn)略落地

6.3 持續(xù)權(quán)力下沉,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營靈活

6.4 優(yōu)化業(yè)績評價(jià),牽引目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

6.5 涌現(xiàn)將軍人才,提升作戰(zhàn)能力

6.6 營造共贏氛圍,優(yōu)化發(fā)展土壤

總結(jié)

馬老師

馬力老師

——組織建設(shè)與人才管理實(shí)戰(zhàn)專家

中國人民大學(xué)(人力資源管理專業(yè))碩士

曾任華為人力資源解決方案專家

曾任海康威視海外大區(qū)人力負(fù)責(zé)人

曾任萬向集團(tuán)董事局主席秘書(第一代民營企業(yè),營收超千億)

浙江大學(xué)、上海交大特聘講師

一級企業(yè)人力資源管理師

中國企業(yè)人才發(fā)展智庫高級研究員

擅長領(lǐng)域:組織管理、績效管理、干部管理、招聘面試、非人、HRBP

【個(gè)人簡介】

馬力老師擁多家世界500強(qiáng)企業(yè)工作經(jīng)歷,憑借超過17年豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),深耕人力資源管理。特別是在業(yè)務(wù)視角下的組織管理(業(yè)務(wù)戰(zhàn)略落地組織、組織績效、職位管理、組織診斷與設(shè)計(jì)等)、人才管理(人才選聘、個(gè)人績效、任職、人才發(fā)展、人才管理)、領(lǐng)導(dǎo)力(開發(fā)與實(shí)踐)等領(lǐng)域,都有些深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)歷。

馬力老師在萬向集團(tuán)工作期間,曾任集團(tuán)培訓(xùn)部主任,董事局主席(魯冠球先生)秘書等職位,在中國第一代民營企業(yè)家的影響下,深入洞察業(yè)務(wù)實(shí)際,能高層領(lǐng)導(dǎo)決策和企業(yè)經(jīng)營發(fā)展提供相應(yīng)支持。

馬力老師在海康威視任職期間,負(fù)責(zé)公司超過3萬員工的學(xué)習(xí)發(fā)展工作,長期為公司全球人才發(fā)展設(shè)計(jì)系統(tǒng)化體系,并實(shí)施落地;在海外工作期間,主管海外大區(qū)年度戰(zhàn)略解碼(關(guān)鍵任務(wù)、組織、人才、文化)和執(zhí)行監(jiān)控工作,推動區(qū)域業(yè)績持續(xù)提升。馬力老師是海康威視金牌講師,年度授課量超過70天。

馬力老師在華為工作期間,主要負(fù)責(zé)華為生態(tài)客戶的輔導(dǎo)與賦能工作,深刻理解華為“從哲學(xué)到實(shí)踐”的理念,憑借華為多年的理論與實(shí)踐積累,為國內(nèi)多家知名企業(yè)提供了全方位服務(wù),得到客戶一致認(rèn)可,并獲評“明日之星”。

核心咨詢項(xiàng)目內(nèi)容:

主導(dǎo)H公司海外某國家戰(zhàn)略(SP)制定與戰(zhàn)略解碼(BP),分析差距、洞察市場,設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)路徑(引導(dǎo)共創(chuàng)),并落地到二級部門組織績效考核,輔導(dǎo)該國家業(yè)務(wù)發(fā)展業(yè)績提升(主導(dǎo)),在當(dāng)年實(shí)現(xiàn)業(yè)績增長超目標(biāo)6%,銷售超過50MUSD。

千億級500強(qiáng)T公司HR團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:澄清人力資源能力要求,結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)際,梳理HR承接方式和路徑,從組織戰(zhàn)略到排兵布陣,訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的方式提升HR隊(duì)伍解決復(fù)雜問題的能力,最終實(shí)現(xiàn)配合業(yè)務(wù)部門拿結(jié)果的目標(biāo)。

央企ZJ集團(tuán)子公司KG人力資源三支柱轉(zhuǎn)型項(xiàng)目:引導(dǎo)企業(yè)洞察內(nèi)外部要求,共識人力資源戰(zhàn)略,對人力現(xiàn)有流程進(jìn)行診斷和梳理,盤點(diǎn)組織并核算人力資源三支柱工作量,重點(diǎn)賦能BP和SSC群體,用任職資格和學(xué)習(xí)地圖幫助HR能力持續(xù)提升。

JM集團(tuán)企業(yè)大學(xué)項(xiàng)目:從公司戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需要出發(fā),建立公司學(xué)習(xí)型組織,并從能力體系(干部與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn))、資源體系(師資/產(chǎn)品/知識等)、應(yīng)用體系(評價(jià)與變革支持等)、管理體系(系統(tǒng)與運(yùn)營等)四個(gè)方面深入建設(shè),實(shí)現(xiàn)該組織在企業(yè)中的定位和價(jià)值。

醫(yī)療器械獨(dú)角獸N公司項(xiàng)目:通過共創(chuàng)方式將公司重點(diǎn)工作解碼至八個(gè)重點(diǎn)部門的重點(diǎn)工作,結(jié)合對價(jià)值鏈的分析和梳理,形成部門組織績效指標(biāo)庫,同時(shí)輔導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人,將組織績效落實(shí)到個(gè)人績效。

馬力老師具有甲乙方工作經(jīng)驗(yàn),既熟悉企業(yè)內(nèi)部管理流程和氛圍,又能夠以客戶為中心,站在客戶視角理解客戶,同時(shí)善于創(chuàng)設(shè)多元化的場景,幫助學(xué)員更好地學(xué)習(xí)與反思。

【授課風(fēng)格】

專業(yè)性強(qiáng):憑借在國外學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念、高超的專業(yè)技術(shù)、過硬的實(shí)操技巧、成功推廣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),成為組織管理的引領(lǐng)者;

實(shí)用落地:憑借多年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、成功案例資源,成為管理實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用、實(shí)施專家;

引導(dǎo)啟發(fā):案例逐一解析,復(fù)盤失敗原因;分享成功經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)評一針見血;問題舉一反三,技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

對癥下藥:找出問題原因,徹底解決;分享技能工具,授之以漁;量體裁衣設(shè)計(jì),落地實(shí)施。

風(fēng)趣幽默:輕松愉快,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;談笑風(fēng)生,印象深刻。

【主講課程】

《戰(zhàn)略視角下的績效管理》

《干部管理藝術(shù)》

《一線作戰(zhàn)組織建設(shè)》

《業(yè)務(wù)領(lǐng)先的組織管理》

《非人力資源的人才管理》

《HRBP角色和能力提升工作坊》

《導(dǎo)師賦能工作坊》

《管理才能發(fā)展》

《管理者角色認(rèn)知》

《金牌面試官》

【服務(wù)客戶】

綜合類:上汽集團(tuán)、萬向集團(tuán)、中國電信、國家電網(wǎng)、中國移動、東方航空、物產(chǎn)集團(tuán)、中國郵政

商業(yè)類:康師傅、銀泰集團(tuán)、健合集團(tuán)

金融類:招商銀行、郵儲銀行、興業(yè)銀行、南京銀行、泰隆銀行

科技類:中控集團(tuán)、萬馬集團(tuán)、諾爾康、賽博鼎訊

互聯(lián)網(wǎng):恒生電子、每日互動、浙江網(wǎng)絡(luò)安全研究所

能源類:山西焦煤、華友鈷業(yè)

地產(chǎn)類:中海地產(chǎn)、重慶璞潤

制造類:中航昌飛、天能集團(tuán)、良信電器、承德露露、萬控集團(tuán)、康普頓、新鳳鳴、杭齒集團(tuán)、盾安集團(tuán)

傳媒類:浙數(shù)文化、云南廣電、通明傳媒

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