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MTP中高層管理人員能力提升

【課程編號】:NX31751

【課程名稱】:

MTP中高層管理人員能力提升

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【所屬類別】:目標管理與績效考核培訓

【培訓課時】:2天(12小時)

【課程關鍵字】:MTP培訓,中高層管理培訓

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課程背景

MTP(英文全稱Management Training Program 原義為管理培訓計劃)的成功源于它深厚的管理學、心理學、行為學基礎,MTP最突出的特點是完成了“知”、“行”合一的訓練構架,注重實際管理問題的解決,對訓練成效給予明確的承諾和保證。其訓練內容既緊跟當代企業管理前沿理念,又充分結合不同國家和地域,甚至行業的突出特征,在訓練方法上強調現場演練(70%的內容為案例分析及角色演練)和課后的實際操作指導,實現了訓練從課堂到工作實踐的延伸。通過MTP的學習,管理人員能夠統一意識,自覺推動企業內的各種改善改革活動,調動員工的積極性,增強企業的凝聚力,從而使企業蓬勃向上、充滿生機。

本課程通過教師講解、案例分析、小組討論、互動等的授課方式,給學員帶來全新的認識和思考角度,使MTP的學習充滿樂趣。整個課程主要是讓大家從理解基本的管理理論, 到深刻領悟管理理論在實踐中的意義和如何實操, 快速提升管理者的管理能力,達到提升員工和團隊以及組織績效的目的。

課程特點

授課形式:理論講解+運用分析+小組討論+互動答疑

注重理論知識理解、突出案例分析與小組討論,其中理論講解50%,案例分析30%,小組討論15%,互動答疑5%。

課程收益

了解管理人員應有的正確觀念和心態、角色定位;

掌握目標、計劃、執行、控制等基本管理技能

學習有效授權、激勵的技巧與方法;

掌握如何與上司、同事和下屬進行有效的溝通;

協調部門的關系、建立高績效團隊;

找到指導和培育部屬的有效方法;

掌握時間運籌方法,提高工作效率;

提高領導力;

課程模式

1.中文教學、面授

2.運用分析

3.分組互動

4.課堂練習、互動式答疑

五.受眾對象

1.企業的中、高級管理人員

2.管理支持組織中復雜工作、重要工作的人員

3.希望提升自身職業能力的人員

課程大綱

第一講 管理者的基本認識

一.管理的意義

二.管理者的角色與功能

三.描述你心中所期待的上司

四.描述你心中所希望的部屬

五.管理者應具備的態度與意識

管理的認知—小結

第二講:組織管理的原則

一.組織的含義

二.原則一----指揮系統的統一

三.原則二---管理幅度適中

四.原則三---職務的認知

五.原則四---授權的運用

組織管理的原則—小結精華

形成組織的要素:人,目標,分工,架構,協作,彼此依存,指揮系統,溝通管道.

組織管理的原則:

指揮系統的統一

管理幅度適中

職務的認知

授權

自我支配原則:人是希望根據自己的想法來決定行為的方向.

第三講 計劃與執行

一.PDCA管理循環

二.計劃的重要性

計劃:為達成目標,事先凝聚相關人員的智能,預估未來情事的演變,以決定必要的方案與程序.

因為有了計劃,所以:

A,有明確的指引方向

B,可以做好事先的準備.C.打下[團隊]工作的基礎.

三.擬訂計劃的思維與原則—系統的科學方法(程序)

目標的重要性

---工作的依據

---安定的力量

---潛能的激發

---團隊的共識

---績效的標的

目標的SMART原則

Specific---明確性

Measurable---可測量的

Attainable---可達成的

Realistic---合于現實的

Timely---及時的

確定達成目標的要素

--廣泛從各種角度思考

--從點到面的思考

--前瞻性的思考

--系統性(層級化)的思考

4.擬訂具體可行方案

--創造力的發揮

--具體明確

--確認工作程序

--參考相關者的建議

--讓部屬共同參與

--從執行者的立場考慮

--將計劃實行日程列出時間表

四.人與事的結合

案例研討---工作分派

--如果你是姚經理,會將這個任務交給誰做?

--考慮的因素是什么?

--你會如何避免案例中的狀況發生

五.工作分配時應考量的原則

六.狀況共有的管理

計劃與執行精華小結

工作管理循環:PDCA

計劃:為了達成目標,事先凝聚相關人員的智能,預估未來情事的演變,以決定必要的方案與程序。

擬訂計劃的思維與原則(系統性的科學方法):目標明確,掌握各項事實,根據事實分析思考,擬訂具體可行方案,健全的判斷。

訂立目標的SMART原則:明確的,可衡量的,可達成的,合乎實際的,時效性的。

狀況共有:部屬不需要主管以他律性的方式要求,而能依照狀況的需要,自行判斷應做什么?如何去做?

第四章 控制與問題掌握

控制的意義與目的

問題的掌握

控制的型態與問題的種類

控制時應掌握的原則

如何發現問題

一、控制的意義與目的

二、問題的掌握

1、何謂問題-----理想狀態(目標)與現實狀況之間的差異

2、請具體描述一個自己所面臨的問題:

·期望值 ·現狀

·差距所帶來的影響

三、控制的型態與問題的種類

四、控制時應掌握的原則

五、如何發現問題

1·從問題的內涵出發

·A-B=C

2·克服發現問題的障礙

·缺乏提出問題的勇氣

.缺乏思考精神

.組織文化的影響

.管理者的影響

.個人的心態

.習慣的束縛

3.強化問題意識

問題意識

第四講 控制與問題掌握

第五講 部屬的培育與教導

一、培育部屬的責任

1.培育部屬的好處

對管理者而言

可易于執行授權

與部屬建立互信互賴關系

有助于目標與任務的達成

有助于自己的成長

獲得成就感

二、掌握培育的要點

1. 冰山理論

冰山理論:工作表現=知識×技巧×態度

2. 制定培育計劃

培育計劃表要點=工作資格條件-部屬已具備能力

三、從[新]開始—新進人員的引導

.如何迎接新進人員

.做好事先的準備

思考時間:知道新人即將報到以前,直屬主管應該要做那些準備?

.親切的歡迎

.到職面談

.介紹同仁

.說明工作內容

環境介紹

介紹有關單位

協助有關訓練事項

勿忘輔導

四、工作教導的時機

.平時工作時

.部屬報告時

.部屬犯錯時

.交代工作時

開會時

查核工件時

部屬詢問問題時

五、做好工作教導的要領

1.注意事項 2.做好教導的評估

.激發學習動機 .工作成果表現

.要有耐心 .工作觀察

.以學習者為中心 .面談

.考慮學習的成就感 .測試

.協助克服學習的障礙

.反復持續

部署培育與教導—一分鐘精華:

人力訓練的三大架構:OJT OFF S.D

冰山理論:工作表現=知識×技巧×態度

培育計劃表要點=工作資格條件-部屬已具備能力

新進人員的引導

工作教導的時機

管理者在進行工作教導時要注意:

※激發學習動機、有耐心

※協助克服學習的障礙

※以學習者為中心、考慮學習的成就感

※反復持續(REPEAT AND REPEAT)

第六講:溝通與協調

一.建立溝通的管道

1.溝通的意義

2.溝通的管道

二.溝通在管理上的功能

?可以使思想一致、產生共識

?可以減少摩擦與意見分歧

?可以使管理者洞悉真相、排除誤解

?可以減少互相猜忌、凝聚團隊情感

?可以疏導人員情緒、消除心理困惑

?可以使員工了解組織環境、減少革新阻力

?可以收集信息、使團隊狀況共有

?可以增進人員彼此了解、改善人際關系

三、克服溝通的障礙

1.來自上司或主管的障礙

2.來自部屬的障礙

3.其他因素的障礙

4.如何克服溝通的障礙

四、溝通時應掌握的原則與技巧

1、企業內部溝通的準則:

※迅速的

※正確的

※容易了解

2、應有的態度與作為:

※信任別人,不懷疑他人誠意與健全心智

※關心并珍惜彼此關系,對觀念上的差異愿意溝通

※接納外來影響,并愿意改變自己

※運用“傾聽”來了解他人

※運用“傾訴”而被人了解

※從雙方共同點開始溝通,再慢慢解決歧見.

五、工作協調的要領

溝通與協調—小結

溝通—信息、意念、想法、理解、或情感的傳遞.

如何克服溝通上的障礙

把握表達的技巧

聽人說話的三個層次:

協調時的溝通要領

第七講 掌握人性的管理

一、管理者對人應有的認識

1.X、Y、Z

X 理論的假設

.一般人天性即厭惡工作,并盡可能的逃避

.人生來是自我中心的

.一般人沒什么雄心,也不喜歡負起任何責任

.人天生就容易抗拒改變

.人基本上并不聰明 ,而且容易受騙

Y 理論的假設

.人并非不喜歡工作,而是視工作帶來的滿足而定

.人有對所認定目標的實現過程中,會發揮自我指引及控制的功能

.人會誓言完成目標,是因為在就后所帶來的獎賞

.一般人愿意學習,并會有合適情況下接受責任,甚至追求責任

.運用想象力與創造力是一般人都具有并非只有少數人的專利

(MEGREGOR,1960)

Z 理論的假設

.在一個人心智完整成長的環境中,Y理論將可發揮效用,不過也僅限于那些位于人性發展較高層次的族群

.在我們之中也有些人是無法承擔責任的

.人不是十全十美, 但卻可以改進

二、掌握員工需求

1.馬斯洛需求層次理論(Maslow)

三、有效激勵的方式

※主管聽取并公平處理員工的困難

※充滿希望的工作前途

※對員工資格及晉升的重視

※對建設性提案的重視與信賴

※對工作過失的體諒

※工作內容與薪資相對的增加

※對工作成就的承認與贊賞

※公平與適當的晉升

※適度的工作量

※不低于同行業的薪資

※工作遭遇困難時能獲得協助

※適當的懲戒

※組織愉快的氣氛

※休假計劃

四.啟發員工的正確態度

態度的特點:

--態度不是與生具有,而是后天環境中習得的

--態度是針對某一對象或狀況而產生的

--態度具有認知性的成分(想法、看法) 、行為性成分,及情感性成分

--態度形成后將持續一段時間,而不易改變

--態度是一種內在的心理過程,無法直接觀察,只能從當事人的言行中去觀察.

--自己很難加以客觀的觀察

掌握人性的管理—小結

?X理論,Y理論 Z理論

?行為的產生

?馬斯洛需求理論

?有效的激勵方法

?如何啟發正確的態度

第八講 領導力的發揮

一、領導力的來源

二、建立領導的特質

三、因情境而異的權變領導

案例 研討:

你是屬于哪一種領導力類型?那一種最好?你喜歡哪種?

沒有最好的領導模式,只有最適合的

四、領導者的自我經營

領導力的發揮—精華小結

第九講 高績效團隊建設

1. 管理者帶領下的團隊特點解析

2. 了解團隊運作—團隊及團隊角色

3. 提升團隊效率—團隊發展的各階段

4. 設立團隊—團隊建設的原則

5. 感受團隊的力量—建設高績效團隊

6. 團隊文化與團隊精神

7. 團隊成員的有效激勵

第十講 課程回顧

案例分析

討論

康老師

戰略營銷與領導力專家—康建鵬老師

【背景介紹】

?15+年世界五百強外企(GE,IBM,雅培,施耐德)的中國區副總裁、行業負責人、BU總經理等高級管理經驗

?現任鈦資本醫療健康組董事總經理

?美國伊利諾伊大學芝加哥商學院MBA

?歐洲工商管理學院(INSEAD)商學院 高級管理經理研修班

?中歐商學院 高級管理經理研修班

?著名青少年志愿者組織-Junior Achivement 青年成就的資深導師

?10+年企業內部創新業務/組織的領導經驗

【實戰經驗】

歷任GE醫療中國區副總裁/數字業務部總經理、美國雅培診斷中國區新興業務總經理/醫療方案總監、施耐德電氣的行業總監、IBM的高級顧問和高級行業經理。

15+年世界500強IT/制造業/醫療高科技企業全面管理(BU)的工作經歷,熟悉矩陣多條線組織的運營管理,既包括管理大中華區100多人的成熟團隊,也包括作為企業內部的業務單元負責人,從零開始創立團隊,三年內從開始組建發展到40多人組織的內部創業。在領導組織制定戰略、業務創新、解決方案/顧問式營銷、開拓新客戶群、新產品開發NPD以及組織快速建立方面有豐富的經驗。

作為外部顧問為多家大型集團客戶提供戰略咨詢服務,涵蓋戰略轉型、高階領導力/人力資源轉型、研發轉型、IT戰略規劃等。

【特點風格】

講課富于激情,有感染力,授課過程中會用自身經歷的實例、經驗與教訓來闡述理念,用言簡意賅的語言講解企業成功運營的本質,讓學員在實戰的氛圍中學習體會得到發展。

?為人謙虛善于分享,會通過虛擬實戰,結合案例給學員提供切身的實操感受,工作坊、行動式學習、沙盤演練以及策略游戲等多種教學方式幫助學員體驗式實踐。

【主講課程】

針對企業高層和中層管理人員的領導力、戰略、創新與卓越運營提升課程:

卓越領導力課程

卓越領導力之領導力轉型/業務領導力模型(BLM)、

情境領導力

4D領導力

非職權影響力

MTP(管理九項修煉)

七步打造高績效團隊/部署培育輔導與激勵

戰略管理課程

企業戰略管理

戰略與執行(戰略解碼)

戰略思維與戰略格局

戰略目標分解與年度計劃

創新與創業投資培訓課程

創新思維與變革管理培訓

創新模式與方法(IPD、TRIZ、群策群力等)

如何跨越創業公司的生命周期(5x5 SLM-五維模型)

(如何平衡創業公司發展的五個維度:戰略、產品與技術開發、組織發展、業務模式、財務與融資,確保公司的成功)

投資實踐培訓(募、投、管、退)

卓越運營提升

總經理全面運營培訓

卓越運營與盈利提升

解決方案/顧問式營銷

價值營銷

【服務客戶】

中國電信、中國移動、中國聯通、中國郵政、中國工商銀行、中國銀行、廣東全省農業銀行、蘇州農商行、浙江農業銀行、寧波建設銀行、中國電子集團、中國石油化工集團、國家電網 、南方電網、中建集團、戴姆勒集團、上海大眾、東風汽車集團、華為、中興通訊、愛立信、大唐電信、北京電信研究院、南方電網集團、協和醫院、遼寧中醫藥大學附屬醫院、中國傳媒大學、中科院研究生院、國藥集團、上海醫藥集團、廣州醫藥集團、美國雅培診斷、GE醫療、施耐德電氣、日本富士電機、日本羅姆半導體集團、韓國LG集團、德國阿爾塔納集團(ALTANA AG)、荷蘭豪氏威馬集團、中航光電、天音通信、太極計算機集團、科大訊飛、上??赡透!⑸虾K臉O網絡、中原證券、實達科技、鵬力科技、上海地鐵集團、無錫地鐵集團、回天集團、朗能、普飛電器、友達光電、上海紡織、廣州豐通鋼業、美爾雅期貨、成都金達房地產、美的集團、方太電器、老板電器、東軟集團、杭州合眾科技、深圳亞洲商學院、武漢大學總裁班、鄭州大學總裁班、東呈酒店集團、美的高爾夫、全球頂級視效公司-點石視效、獨角獸全球平行加速器、杭州博圣生物等

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