高能客服溝通課
【課程編號】:NX34560
高能客服溝通課
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【所屬類別】:市場營銷培訓
【培訓課時】:2天
【課程關鍵字】:客服溝通培訓
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課程背景
電商公司之所以成為現在消費行業主流,是通過服務升級為消費者提供良好的用戶體驗,而良好的用戶體驗就不得不提一個崗位那就是“電商客服”!
近些年隨著電商形態不斷演變推陳出新,用戶不斷變化升級,客服這個崗位需求也越來越大,他們是電商成交的關鍵, 是拿下客戶的最后一次出擊!
客服的答疑解惑能夠幫助企業達成業績,為轉化率而負責!
客服的轉推介紹能夠讓企業成交額翻倍,為客單價保障!
客服的溝通維護老用戶實現業績連續增長,為回購率鋪墊!
而能夠實現這些都是跟客服的溝通表達能力密不可分,高能有效的把握時機、精準出擊,讓用戶心甘情愿,心滿意足的完成消費體驗。
如果你也想讓你的客服團隊擁有高能有效的溝通表達能力,那一定不要錯過《高能客服溝通課》
課程收益
◆能夠知道售前服務、售中跟蹤、售后維護各環節的溝通目的;
◆能夠在介紹轉推商品時運用銷售法則打動客戶;
◆能夠運用3種逼單話術讓客戶快速下單;
◆能夠分辨不同類型客戶并運用“問答贊“模型應對;
◆能夠使用五種異議糾紛話術解決不同客戶;
◆能夠對老客戶分層級、分時機溝通;
課程對象
電商團隊、互聯網企業、電商從業者、客服從業人員
教學方法
講授法、視頻教學、討論法、小組演練、案例分析、現場模擬等
課程大綱
導入:學習溝通課程的收獲目標
教學活動:寫出三個學習目標,課后回顧監督執行
一、溝通態度
1, 積極熱情
1)多使用語氣助詞: 嗯嗯、哦、喲、哈、呀……
2)多使用禮貌用語:不好意思、實在對不起、麻煩您、謝謝
3)多使用表情包:常用表情分析,謝謝、害羞、OK等
4)多回復客戶兩個字:例如客戶問在不在,回復我在呢親有什么可以幫到您?
演練:用禮貌用語對話
2, 避免沖突
1)要做有條件的妥協:如果A的話,可以B or C么?
2)要說贊美客戶的話:您+積極正向形容詞
3)要委婉的說不:“認同-解釋-事實”句式
角色扮演:客戶和客服爭執對話
3,主動溝通
1)主動和客戶打招呼:親您正在xxx么,今天下單的優惠
2)主動引導客戶思路:
a, 引導活動、套餐、新品等內容
b, 客服的引導層級:初級意識、中級意識、高級意識
二、溝通目的
1,售前溝通為服務
1)為客戶提供更詳細的產品介紹:
a, kiss原則 核心重點
b, 產品內容:參數、規格、材質、功能、場景
演練: 產品使用場景設計
3)為客戶提供更多的產品組合:
a, 推薦組合的順序:福利品、引流品、新品
b, 推薦組合的備選:永遠不能只有一個方案
4)為客戶提供更多的活動介紹:
a, 店鋪活動:滿減活動、湊單活動
b, 平臺活動:優惠卷、抽獎、低價購
5)為客戶提供更多的售后說明: 產品保障、服務保障、物流說明
2,售中溝通為跟蹤
1)及時響應客戶詢問:
a, 為什么要及時響應
b,響應時間不要超過6秒;謹慎用自動回復
2)及時追蹤未付訂單:
a, 多久開始催付
b, 催付頻率
3)及時解決待付問題:
a, 分析客戶為什么沒直接付款
b, “想惠模型”想買不會付怎么辦?
討論: 客戶未付款的時候都在想什么?
3,售后溝通為維護
1)安撫客戶疑慮情緒:
a, 用戶的負面情緒由來:產品品質、產品體驗、物流
b, 用戶的負面情緒應對:3F溝通原則先解決心情再解決事情;總會有第三選擇
練習:3F法則應用
2)解決退單問題:
a, 換-讓-退的原則
b, 退換問題登記
3)引導客戶給予好評:
a, 店鋪評分規則
b, 好評可以給客戶帶來的好處
4)管理客戶分級回訪:
a, RFM分級原則
b, 回訪內容
練習:畫出你的客戶分級方格
三、售前溝通
1, 產品介紹技巧
1)用FAB介紹產品賣點:產品特性+相比較競品更xx+能夠讓您xx
2)用問答贊回復詢問:困惑點+回復+夸贊購買需求
3)用銷量信息證明爆款:產品+數量+量詞+您眼光太好了
演練:小組之間問答贊練習
2, 連帶營銷
1)需求匹配:A+B更好
2)優惠活動:A+B=A,A+B=AB+C
練習:結合主動溝通寫出店內組合方案話術
3,活動介紹
1)讓活動聽起來更難得:xxx活動,就最后xxx;剛好趕上xxx活動
2)讓活動看起來門檻低:“只“需要xx就可以參與xx活動
3)讓活動跟客戶有關系:
a, 參與后可以更+好處(省錢、贈品、服務)
b, 能數字化就數字化
練習:寫出客戶參與活動之后的好處
4,售后說明
1)用適當的絕對做承諾:正常情況下+絕對承諾/除外力原因+絕對承諾
2)用客戶的角度說自己的話:
B方案很好,出于某方面的考慮,建議還是A方案更符合您的需求
四、售中溝通
1,異議處理
1)聽懂客戶背后的意圖:分析客戶關心的問題是產品品質、售后問題、價格問題
2)重復客戶疑慮的問題:確認客戶的問題
3)說出客戶想要的答案:給出1種以上解決方法
視頻:董卿采訪老學者
2,疑慮解答
1)幫助用戶做分析:詢問客戶購買需求A or B,加深客戶需求
2)幫助用戶找借口:不買的理由+不買的后果+錯過的福利
3)幫助用戶做決策:給出購買決策+理由+客戶/銷量見證
練習:提問開放式問題
3,逼單轉化
1)制造緊張感讓用戶及時付款:拍下的訂單是四限
2)釋放利益去誘導用戶及時付款:立即付款即可獲得xx福利+反之描述
3)增加服務去引導用戶及時付款:默認用戶不懂付款+付款操作方式+督促
五、售后溝通
1,退單挽回
1)詢問真正的原因:
a, 直接問:是什么原因讓您不滿意了呢?
b, 選擇問:是A原因還是B原因呢
2)尋找替換方案:
a, 調換產品:A+1的商品優勢對比+勉為其難的讓利
b, 讓利優惠:優惠福利+額外優惠+稀缺性
2,問題糾紛
1)詢問具體需求讓客戶傾訴:描述事實+表示理解認同+詢問對方解決辦法是什么呢
2)保持雙贏思維讓用戶認同:重復對方問題+道歉+解決方案+描述差距+詢問意見
3)引導利誘福利讓用戶滿意:用戶原購買需求+福利+場景描述+詢問意見
4)設定前提條件讓用戶妥協:解決方案+福利引導+要求+詢問意見
5)承認用戶想法讓用戶再見:承認用戶想法+表示歉意+禮貌再見
案例分析:產品有色差
3,評價管理
1)用撒嬌的語氣要好評:多加可愛撒嬌的表情包+求求好評+悲慘故事(求同情)
2)用優惠的條件要好評:好評+好處/好處+好評+感謝
3)用主動的態度要好評:主動引導操作
4,老客回購
1)發送不同的關懷信息:
a, 確認物流+使用說明+售后承諾+回購邀約
b, xx天氣/社會變化+關心+店鋪名義
c, xx節日/生日/特殊日期+祝福+店鋪名義
視頻:奢飾品店回訪服務
2)發送不同的營銷活動:
a, 活動主題+優惠力度+名額/時間限制
b, 活動信息+購買好處+優惠力度
課程回顧
知識回顧:按照售前售中售后的銷售動作填充話術,并標記好話術目的
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王老師
王妍慧 老 師
個人簡介
銀行、通信運營管理、服務營銷資深培訓師、輔導教練;
14年甲方(營銷運營方向)
甲方、乙方、專業方三方全景實戰培訓經驗
專注企業培訓業務賦能與學習資源規劃開發。
ACI國際心理咨詢師
OPPO、華為、vivo終端活動營銷專家
專業背景
王老師畢業于東北師范大學心理學專業,獲得心理咨詢師、心理輔導師、ACI國際心理咨詢師。近年來專注于直播帶貨主播(C端主播)培養,目前已累積培養主播400+名,單賬號月均GMV500w+,年累計6000w+;給多家金融保險、通訊運營進行直播帶課輔導、培訓,輔導團隊當場帶貨50萬+。近三年來為全國多省運營商及品牌商提供專業的培訓咨詢服務,深得學員好評。王老師熟悉教育心理學,并且很好的運用到培訓過程中,能夠與學員保持風趣幽默的互動教學;熟悉消費心理學,了解客戶心理幫助銷售人員打通與客戶之間的防線,高效挖掘商機;王老師善于運用案例教學,全部案例均來源于實戰,真正能夠幫助一線銷售人員快速提升業績產能;
核心研究領域
營銷類:
《圈里圈外-朋友圈高效引流》
《全能帶貨主播訓練》
《TOP強商終端加載服務營銷》
《銷售高手是如何煉成的》
TTT類《完美授課五步法》《七步成詩》《課程設計與開發》等
授課風格
王老師講課風格幽默風趣,與學員互動內容極其豐富;講課清晰有邏輯,通俗易懂,簡單明了,全程干貨,舉例生動形象,容易理解并記憶,使學員能快熟掌握并運用,能做到聽得懂、學得會、記得住、用得上!
部分服務足跡
銀行金融:中國銀行(江蘇分行、黑龍江分行、河北分行、廣州分行)、中國農業銀行(深圳分行、佛山分行、寧波分行)、招商銀行(江蘇分行、廣州分行)、中信銀行(總行、廣州分行、河南分行)、中國郵政儲蓄銀行(青島分行、南通分行)、浦發銀行(廣州分行)、光大銀行(北京分行)、南京銀行(總行)、煙臺銀行(總行)、齊商銀行(總行)、漢口銀行(總行)、河南省農商銀行(總行)、廣州商業銀行、鄭州銀行(總行)、興業銀行(太原分行)、中國交通銀行(山西分行、海南分行)重慶銀行(總行)、廣發銀行(湖北分行、廣州分行、珠海分行)、 光大證券(總部)
通訊運營:中國電信東莞寮步分公司、中國聯通湖南公司、中國電信廣州分公司、中國聯通哈爾濱分公司、中國聯通浙江公司、中國電信中山分公司、中國電信清遠分公司、中國電信汕尾分公司、中國電信珠海分公司、中國電信海口分公司、OPPO、華為、vivo、酷派、迪信通連鎖、國美、蘇寧等
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