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高效時間管理能力提升

【課程編號】:NX35657

【課程名稱】:

高效時間管理能力提升

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:時間管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天

【課程關(guān)鍵字】:時間管理培訓(xùn)

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【課程背景】

“工作永遠(yuǎn)沒有做完的時候”,這幾乎是所有人共同的困擾。的確,該做的事很多,我們也不可能把所有的事都做完。在每天只有24小時的前提下,做事抓重點并止于至善,就成為比較實際可行,雖不完美,但多數(shù)人都可以接受的處事原則,這就是所謂的時間管理。

世界進(jìn)入VUCA時代開始,計劃就趕不上變化,傳統(tǒng)上靠計劃來管理自己的時間,已經(jīng)變得遙不可及。突發(fā)狀況與變化一直以來都是時間管理上最大的挑戰(zhàn),商業(yè)環(huán)境的不斷變化,讓時間變得更加難以管理。

本課程旨在幫助學(xué)員學(xué)會在工作中明確目標(biāo),設(shè)立優(yōu)先級,并能夠照此行事,他們將分析并反思自我的時間管理方式及行為,找出影響個人時間有效利用的障礙并學(xué)習(xí)如何克服,同時認(rèn)清個人時間管理的特質(zhì)并學(xué)習(xí)如何發(fā)展。

本課程集理論、練習(xí)、案例分析、反饋等多種形式于一體,學(xué)員們有機會演練自己的真實工作情景,立即學(xué)以致用。學(xué)員不僅能夠?qū)W習(xí)使用管理時間的工具,還能夠掌握在人際互動中如何有效的影響他人,從而主動管理自己的時間。學(xué)員們將在安全的環(huán)境中,通過嘗試新的有效行為,發(fā)展出個人特有的時間管理風(fēng)格。

【課程收益】

通過參加本課程,學(xué)員能夠:

學(xué)會更有效的規(guī)劃并管理自己的時間

獲得實用技巧,從而提升計劃和組織目標(biāo)實現(xiàn)的能力

學(xué)會在人際互動中如何有效影響他人,增加管理時間的主動性

提升自我管理能力

形成個人發(fā)展計劃

【課程特色】

本課程結(jié)合每一位學(xué)員自身的獨特情況在教學(xué)環(huán)境中強化,實現(xiàn)行為改變的第一步,并在課后能應(yīng)用到實踐中。

【課程對象】

企業(yè)關(guān)鍵員工及管理者

【課程大綱】

一、自我管理

開場小游戲:感受時間

討論:時間的特點

時間管理模型:“個人-工作-時間”三角形

目標(biāo)的設(shè)定:SMART原則的應(yīng)用

關(guān)鍵任務(wù)樹

二、主次分明

“時間去哪兒了”——盤點個人時間消耗的原因

三分鐘時間管理小測驗

帕累托原則

個人主要任務(wù)分析及優(yōu)先級排列:艾森豪威爾象限(十字時間計劃)

如何更好的計劃和組織:時間管理實用技巧

三、提高效率

日常工作中的高效方法

頭腦風(fēng)暴

世界咖啡

改進(jìn)工具,優(yōu)化方法

番茄工作法

整理和分類

高效會議管理

會議為什么低效

會議管理的要點(目標(biāo)、人員、準(zhǔn)備、應(yīng)避免的問題、思想與感情沖突、決策)

會議的決策

應(yīng)對拖延與避免干擾

拖延的原因分析

應(yīng)對拖延的建議

干擾的分類

如何避免干擾

壓力處理:

感受自己的壓力狀態(tài)

體驗正念冥想

心流

心流狀態(tài)的特征

支持心流的四個調(diào)節(jié)

如何增加心流出現(xiàn)的頻率

四、贏得時間

提升人際互動技巧以贏得時間

個人特質(zhì)分析:Ofman模型

對某些請求果敢的說“不”

授權(quán)

共享團(tuán)隊資源以提高效率

五、總結(jié)與行動計劃

傅老師

傅東云老師——教練式領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家

曾任荷蘭思騰公司(Top 5專業(yè)教練培養(yǎng)機構(gòu))資深顧問及培訓(xùn)師

曾任英澳合資公司ClarkMorgan公司北方區(qū)區(qū)域經(jīng)理

國際軟技能認(rèn)證培訓(xùn)師

共創(chuàng)式認(rèn)證教練CPCC

組織關(guān)系系統(tǒng)教練

全景領(lǐng)導(dǎo)力環(huán)評認(rèn)證教練

【個人簡介】

作為國際認(rèn)證的軟技能培訓(xùn)師、美國教練培訓(xùn)學(xué)院的認(rèn)證共創(chuàng)式教練、組織關(guān)系系統(tǒng)教練、領(lǐng)導(dǎo)力環(huán)評認(rèn)證教練,傅東云擅長教練、軟技能及領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展領(lǐng)域的培訓(xùn)與項目。

擁有20年以上的業(yè)務(wù)發(fā)展及人才發(fā)展的經(jīng)驗,傅老師在中國、英澳合資及荷蘭等不同文化風(fēng)格公司的工作經(jīng)歷中積累了豐富的經(jīng)驗及跨文化交流的能力。15年培訓(xùn)與人才發(fā)展的經(jīng)驗,傅老師幫助了無數(shù)客戶發(fā)展他們各層級的管理者與員工。傅老師作為教練、培訓(xùn)師和引導(dǎo)師幫助組織和團(tuán)隊發(fā)展,幫助個人充分發(fā)揮自己的潛能。

傅東云極具親和力,授課活躍,互動性強。她擅長應(yīng)用以學(xué)員為中心的行為訓(xùn)練方法,以體驗、反饋、激勵的方式,在互動中不斷發(fā)掘和啟發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

兩年內(nèi)為寶馬講授《卓越演講技巧》5次、蒙牛5次返聘講授《非職權(quán)影響力》《高效溝通》等課程,為歐盟商會講授《果敢力》、《團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力》等不同課程,戴姆勒、奔馳金融、北京奔馳等兄弟公司相互推薦講授不同課程如《非職權(quán)影響力》、《高潛人員發(fā)展項目》《反饋技巧》等課程,受奇虎360兩次邀請分別給HR團(tuán)隊和研發(fā)團(tuán)隊講授《教練技術(shù)》和《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》,馬瑞利兩次團(tuán)隊教練,蒙牛TTT課程兩次、百度內(nèi)訓(xùn)師TTT項目、阿迪達(dá)斯內(nèi)訓(xùn)師認(rèn)證項目中的兩個模塊。

【授課風(fēng)格】

傅老師憑借國際先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念與方法、扎實的教練功底、親和活潑的授課方式深受學(xué)員喜愛;擅長用學(xué)員的實際案例進(jìn)行演練,引導(dǎo)學(xué)員解決真實情境中的問題,及時有效的個性化反饋能幫助學(xué)員獲得真正的行為提升和改變。

【主講課程】

領(lǐng)導(dǎo)力:

《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》

《團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力》

《情商領(lǐng)導(dǎo)力》

《團(tuán)隊教練》

《教練技術(shù)》

職業(yè)技能:

《非職權(quán)影響力》

《跨部門溝通》

《高效溝通》

《跨文化溝通》

《情商與壓力管理》

《卓越演講技巧 》

《高效時間管理》

【服務(wù)客戶】

汽車制造業(yè):戴姆勒、奔馳金融、華晨寶馬、寶馬中國、福克埃爾莫、馬瑞利、喜德瑞

醫(yī)藥行業(yè):諾和諾德、靈北中國、沃芬醫(yī)療、英國醫(yī)學(xué)雜志、安心醫(yī)生

金融商會:歐盟商會、瑞典商會、荷蘭大使館、中華兒慈會、保融科技

IT互聯(lián)網(wǎng):戴爾、百度、奇虎360、攜程、途家

快銷化工:蒙牛、正大集團(tuán)、阿迪達(dá)斯、瑞東農(nóng)牧、卡慕遠(yuǎn)流、齙牙兔、中化帝斯曼

【學(xué)員評價】

“傅老師講解思路清晰,課堂生動活潑。工作相關(guān)情景角色演練,能幫助學(xué)員在課堂上即實現(xiàn)行為改變的第一步。傅老師很有耐心,實時給予點撥反饋,教練式輔導(dǎo)給與學(xué)員高度個性化的關(guān)注。”

-----蒙牛培訓(xùn)經(jīng)理 白楊

“傅老師教練式的培訓(xùn)方式極大地激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)自驅(qū)力,在整個培訓(xùn)項目中體現(xiàn)出了高度的責(zé)任感和對學(xué)員的真心付出,為我們領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)不遺余力。”

-----正大集團(tuán)管理學(xué)院院長 賽吉熱呼

“Claudia老師引導(dǎo)的真實情境演練給我們很大的觸動,能激發(fā)我們自主的行為改變,印象非常深刻!”

-----歐盟商會人力資源經(jīng)理 Nina

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