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微課的設計與開發

【課程編號】:NX36780

【課程名稱】:

微課的設計與開發

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓

【培訓課時】:6-12H

【課程關鍵字】:課程設計培訓,課程開發培訓

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【課程背景】

現今眾多企業越來越重視E-learning平臺的打造、員工線上學習的占比和成效,由于成人學習和線上課程的特點,短小精悍、主題鮮明、針對性強的微課應運而生,為混合學習提供了極大的便利。微課也成為了越來越受歡迎的線上學習課程形式之一,而高質量的微課是達成線上培訓效果轉化的重要基礎。

越來越多的企業重視組織經驗內化和自主課程的開發,并對內部線上課程制作的技能水平提升提出了更高要求,自此,《微課的設計與開發》成為了內訓師培養的主力課程之一。

本課程將通過理論+實操的任務式輔導來完成,課程現場將指導學員完成微課腳本的設計,運用制作工具制作微課內容。即學即用,掌握微課設計與開發的技術。

【課程收益】

全面認知微課的定義及組成、特征與主要結構

掌握微課的教學設計方法及內容設計的全流程

通過任務式練習設計、制作微課腳本

了解微課制作的常用軟件及工具

【課程對象】

企業內訓師、課程開發熱衷者

【課程大綱】

一、微課的初印象

(一)認識微課

1.圖說:什么是微課

2.微課下培訓體系中的角色

3.微課的應用及作用

4.微課的組成

5.微課vs傳統課程

(二)微課的特點:短,小,精,悍

(三)微課的類型

1.按照課堂教學類型分

2.按照微課開發技術分

(四)微課的呈現形式

二、3步玩轉微課設計與開發

【互動分享】聊一聊,您身邊的微課

(一)微課開發的三大步驟:選題-設計-制作

(二)準選題

1.選題的原則

2.選題內容

3.常見選題操作

4.微課命名的6大派

【主題練習】《微課設計

(三)精設計

1.常見微課設計誤區

2.選擇微課形式

1)條件與難度對比

2)主流形式分享

3.微課教學設計的關鍵環節

1)教學設計的原則:值得學,想去學,容易學

2)內容設計:用目標萃結果5步+9問

3)結構設計:8種結構+1個套路

4)腳本設計:會包裝,講故事

5)稿件設計:劇本、逐字稿

4.教學內容的“微“處理

1)微練習:學習任務單

2)微視頻:腳本

【主題練習】編撰《微課教學指導手冊》

(四)快制作

1.微課的制作錄制

1)畫面制作:快速制作好看的PPT

2)音頻制作:旁白的錄制技巧

3)特效制作

2.微課的制作要求

1)保證畫質清晰,文字內容正確無誤

2)時長控制5-8分鐘

3)選題得當,具有針對性

4)教學目的清晰

5)音/視頻格式

3.微課的制作方法

1)外拍:設備拍攝

2)動畫

3)內錄:屏幕軟件錄制

4)混合模式

三、“微“時代的應用

1.搭建學習平臺

2.混合式學習/訓練營

莫老師

莫言老師 通用管理與職業素養領域專家

【資質背景】

國家職業生涯規劃師

國家高級人力資源管理

6Ds線上學習項目設計師

ACIC國際注冊沙盤講師

AACTP國際注冊培訓師

ITMI國際注冊人才管理師

CMC國際注冊管理咨詢師

中國管理科學研究院-客座教授

AACTP國際注冊行動學習促動師

AoCE國際注冊STC系統性團隊教練

美國ACI注冊國際職業培訓師&授權導師

美國ACI注冊國際課程設計師&授權導師

英國博贊思維導圖管理師認證講師(TBCP)

【從業履歷】

2018年“我是好講師”大賽-全國百強講師

2018年“泰山杯”培聯大賽-全國百強講師

2020年“線上學習項目設計師”全國大賽評委

2020年“我是好講師”浩睿賽區評委

18年+全國市場零售運營管理經驗(行業:汽車、珠寶、服裝) ,先后服務于上市集團、外資集團,歷任總經理助理、全國運營經理、全國培訓經理,足跡遍布全國50+座主要城市,涉及運營管理500+門店,

累計為300+百貨&門店提供30000+小時專題培訓與實地帶教,成功培養1000+名優秀的零售終端管理者。

非常了解業務部門的痛點和需求,擅長結合客戶需求設計培訓項目、應用課程和落地工具,助力業務部門提升業績、強化人才培養,開發人才效能,實現對人才梯隊建設的有效助推。

【授課特色】

寓教于樂

課堂形式靈活多樣,游戲互動精彩不斷,課堂氛圍愉悅專注,課程練習針對性強

實戰分享

課堂上幫助學員理解理論知識,分享實戰案例指導實際運用;部分課程涉及實地工作的跟進指導

定制應用

根據企業實際情況、定制化設計課程中的針對性練習、開發可應用與實際工作的工具等,幫助企業系統性的解決問題

尊重版權

講授中所采用的課程均為講師本人多年經驗實戰累積的原創、已申報國家版權注冊,或獲得版權方的授權/認證

【主講課程】

管理系列課程:

《從優秀到卓越-管理者角色認知與修煉》

《從優秀到卓越-效率工具PDCA》

《拆掉部門墻-跨部門溝通與協作》

《高績效團隊加速器-OKR工作法》

《Do Best高績效團隊建設(系列)》

《Become成為卓越管理者(系列)》

《Make Better職場高效能(系列)》

版權課 (授權認證&自主研發)

《服務營銷密碼》

《TOC八大領域》

《問題分析與解決》

《教練高爾夫》(系列)

《營銷心理必學:影響力》

《職場新“記”能-思維導圖》

《“師帶徒”帶教落地的道法術器》

《EPEM卓越經理人的“非人”管理》

《精力管理,超越時間管理的效率提升》

《成為卓越的管理者-教練型領導力修煉》

主題工作坊:

《企業文化共創/重塑與落地》

《關鍵績效經驗萃取與開發》

《卓越服務流程與標準優化》

《戰略目標分解與實施落地》

《卓有成效的復盤》

《自上而下的績效管理診斷與優化》

《GoFast經營分析與業績突破》

《企業高管-團隊教練工作坊》

TTT系列課程:

《培訓師的角色認知與成人學習原理》

《精品課程的開發與設計》

《微課的開發與設計》

《卓越績效經驗的萃取與復制》

《引人入勝的授課技巧》

TTM系列課程:

《培訓需求調研與分析》

《培訓項目設計與管理實務》

《基于勝任力的課程體系搭建》

《基于崗位序列的學習地圖設計》

《基于人才效能的培訓項目落地》

【服務客戶】

中國銀行、中國工商銀行、中國建設銀行、中國郵政儲蓄銀行、華夏保險、中國郵政、國泰人壽、國家電網公司、中國煙草、中國電建、新希望乳業、中國石油、重慶百貨大樓股份有限公司、錦欣醫療集團、世豪商業集團……

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