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九型人格在企業招聘中的應用

【課程編號】:NX37249

【課程名稱】:

九型人格在企業招聘中的應用

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【所屬類別】:招聘技巧培訓

【培訓課時】:1天

【課程關鍵字】:招聘培訓

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【培訓對象】

人力資源從業人員、招聘專員、企業總經理、副總經理、各級管理人員

【課程背景】

人力資源管理最重要的是招人與選人。招人與選人必須依據一定的方法和工具推進。九型人格正是判斷和分析的前提,是有效辨識人才的最強法寶,是進行人才招聘、人員培訓、團隊建設、績效管理的有力工具。這是一個有2000多年歷史的古老學問,也是一個易學易懂易用的適宜手法,它讓你通曉人的性格,了解不同性格人的內在價值觀;知曉怎樣突破性格局限,越過事業高原。這也是一個近年來倍受美國斯坦福等國際著名大學MBA學員推崇并成為現今歐美學術及工商界,世界500強公司的經理人研習的一門課程。

【課程收益】

九型人格能做到的:

利我:自我認知、自我剖析、自我提升、認清楚一個真正的自我,選擇創造一個適應自我性格的職業和未來。你的未來,你做主!

利他:認識他人、看準他人、懂得他人、用好他人、培養他人,深度認識一個真正的他人,破解人際交往難、營銷關系難、培養人才難等課題。

利平臺:營造良好的勞動關系,構建和諧的文化氛圍;形成一個有效的人力資源招聘、培訓、績效系統;有效改善團隊績效。

【課程大綱】

第一篇認識九型人格

一、九型人格的簡介

二、為何要學習九型人格

1、認識自我。2、了解他人。3、把握人性。

三、學習九型人格的禁忌

別在未能全面掌握時,瞎貼標簽,隨便判斷別人屬于哪一個類型,因為這樣做很容易觸犯別人性格里的禁忌。

別把別人看作是類型的代表,因為他們是他們自己,而不是一種類型。

別把這套學問的「教條」套在別人身上。

別利用你的類型當作行為的借口。

別把「九型人格」當作茶余飯后的游戲

四、九型人格的詳解

完美型

助人型

成就型

自我型

智慧型

忠誠型

活躍型

領袖型

和平型

第二篇 九型人格的應用

自我測試---通過表格的測試性格

對號入座---參加者表白自己的型號

性格識別---通過交談探索對方的性格

二、九型人格在人力資源招聘中的應用

1、管理人員;2、營銷人員;3、技術型人才;

三、總結

《九型人格與企業管理》課程介紹

未來的競爭是人才的競爭,如何辨識人才并有效的運用人才是企業制勝的關鍵。一個近年來倍受美國史丹福等國際著名大學BA學員推崇并成為現今最熱門課程之一的「九型性格學」(Enneagram)已風行歐美學術及工商界,這是一個有2000多年歷史的古老學問,也是一個易學易懂易用的管理工具,它讓你通曉人的性格,了解不同性格人的內在價值觀;知曉怎樣突破性格局限,越過事業高原。世界500

強公司的經理人均有研習九型性格,并以此培訓員工,建立團隊,從大大提高工作績效和生產力。九型性格在企業管理與溝通中的價值:

1.決策:

每種性格都有其不同的注意力焦點和盲區,一旦性格類型被確定,即可知道每種人在決策時會關注什么,而慣性會忽略什么。這一點對做出正確決策,非常重要。

2.選人:選拔人才一是看能力(是否能勝任)二是看性格(是否能相融)。

3.用人:有些崗位,對有些性格則更合適,例如:財務崗位,可能更適合一型的人,他們講求原則,不許出錯。幫理不幫親。但如果讓他們去拓展市場,服務客戶,他們的原則性會令他們缺少靈活和變通,往往會錯失機會。因此,每種性格都有其顯著的優勢與局限,

如果使用得當,則企業可以最小的人力成本,獲取最大的價值收獲。

4.留人:優秀人才或高層領導的去留很大程度上是價值的取向,盡管不同時期人們的價值取向會有所不同,但九型性格揭示的是人們內在最深層的價值取向,這一點是無可動搖和無法改變的。但通常你無法知道人們內心最深層的追求和渴望。一旦性格類型被確定,則

可立即知曉這一點,對企業留人,對建立梯隊式的領導團隊非常重要。

5.成長發展:一個人若想比現在做的好一點,可能在行為或能力上做些努力和改變是可以做到的,但如若要取得突破性的進展,例如:

突破自己的事業高原,突破自己的成長障礙等等,這些將最終受困于個性的局限行為。只有當深入了解到這一點,才能夠意識地做到

突破,得到更高的發展和突破性的成長。

6.溝通:溝通的最大困難在于難以真正做到知己知彼。如果能夠真切地知曉自己并洞悉對方的內在價值觀和思維模式,則可以達致更為高效和有效的溝通,從而在推動及支持他人突破性格局限、化解沖突、

達致更和諧的人際關系的同時,提升自己,有更好的事業發展。

蕭老師

蕭 楓 老師

卓越管理人才成長教練;

組織績效管理咨詢師;

多家企業、咨詢機構顧問講師;

蘇州培訓師協會特約講師;

15年中大型企業中高管履歷;

高級人力資源管理師(一級)

人社部認證企業培訓師

美國ACI注冊高級禮儀培訓師;

人社部認證PAT高級禮儀培訓師;

武漢大學?經濟、法律學士;

東華大學工商管理碩士;

蕭楓老師曾履職多家中大型企業集團人力資源經理、總監,并有過營銷副總、事業部總經理、集團副總裁等履職經歷;對企業各板塊的管控均有親身體驗,亦親身直接帶領過生產團隊、營銷團隊;在15年的工作經歷中,對管理人才成長方式及路徑形成了獨到的見解,對企業管理總結了一套突破傳統管理固有框架、基于提升企業利潤、培育人才梯隊和促進持續發展的模式。近幾年中蕭楓老師擔任多家企業的咨詢顧問,立足于打造企業內在能力、提升經營績效、教練和激勵核心人才,幫助企業進行全面組織和人才優化,促進高質量成長和發展。

授課風格:

蕭老師具有豐富的管理人才技能提升和企業經營管理的培訓經歷,形成了卓越管理者培訓系列、阿米巴培訓系列、員工素養培訓系列課程,涵蓋了從基層員工、新員工基本職業素養到中高層人才領導力、管理技能打造的培訓鏈條;以此幫助企業提升軟實力,實現持續穩定發展;蕭老師所授課程貼近企業實際,由點及面、由淺入深,案例貼切,課程邏輯性強,內含深厚,又不乏具體實際的操作元素。課中強調互動,引導學員思考,授課風格輕松幽默。

主講課程:

A核心課程

1.《管理突圍-阿米巴經營模式導入》 2天

2.《中高層管理者通用能力之五項修練》 1-2天

3.《中高層管理者能力提升5+5特訓營》 2-4天

4.《非人力資源管理者的人力資源管理實戰(非人)》 1- 2天

5.《基于人力資源管理思維的領導力提升》 1-2天

6. 《中高層管理者領導力提升與用人之道》 1天

7. 《團隊績效提升與中高層管理者領導力打造實戰策略》 1-2天

8. 《如何成長為一名卓越管理者》 1-2天

B特色課程

《企業商務與職業禮儀》 1- 2天

《員工職業化素養實戰訓練 》 0.5- 1天

《溝通解碼—職場溝通實戰技巧》 1天

《九型人格與管理者領導力》 1天

《九型人格與識人用人藝術》 1天

《九型人格在員工招聘中的應用》 1天

《績效考核的六脈神劍》 1天

《企業績效管理的閉環實戰》 1天

能獨立承擔的咨詢項目:

1、企業組織系統(組織變革)咨詢項目

2、企業生產、營銷績效全案咨詢項目

3、企業薪酬績效全案咨詢項目

4、人力資源管理體系全案咨詢

5、企業文化建設全案咨詢項目

6、企業人才培養與梯隊建設項目

7、阿米巴全案咨詢項目

履職實戰經驗:

主導張家港紡織服裝公司人力資源體系構建,形成基于戰略要求的人力資源發展體系;搭建基于企業高效運營的組織架構,形成主要經營目標和關鍵崗位指標為導向的條線績效考核體系。

主導建材集團內部管理體系的構建,形成以小組為單位的戰略單元,條塊化發展,基于市場需求快速反應,支撐企業利潤目標的達成和產品體系的快速延伸;銷售額得到快速提升。

主導塑膠集團公司內部管理體系的完善,形成完善的治理結構;在內部人力資源梯隊、薪酬績效制度、生產管理機制、安全管理規范、班組文化等方面形成建設性的方案并落地執行,取得明顯效果;幫助企業穩定健康和可持續發展;

主導蘇州某民營集團內部人力資源體系的從零構建,從企業戰略、公司文化、員工團建、運營機制、生產流程等進行建設性的創建和創新,幫助企業實現持續增長。

項目成功案例:

2017年 主導張家港服裝企業生產管理優化、企業內部培訓體系、企業文化體系構建的落地,促進企業生產效率極大提高,人均臺產量提升1.5倍,形成完備的公司管理體系和識別系統;

2017年 主導南通民營集團企業事業部制模式的落地,形成7大運營模塊,獨立核算,自主運營,集產品開發、市場開拓、人才培養、團建、外協等為一體,減輕總公司運營的壓力,提升企業快速反應能力,實現銷售額明顯提升(年度顧問);

2018年 主導蘇州智能設備企業阿米巴模式的培訓和導入;促進企業運營效率的提升和人才體系的構建;主導企業績效模式的構建,形成完備的績效考核系統;

2018年推動蘇州高科電子企業阿米巴全案,提升生產效率為核心,形成企業核心競爭能力;

2018年主導蘇州服飾制造企業管理者能力提升訓練,并推進生產阿米巴運營模式的落地,通過半年的努力,人均加工產值從2017年的45萬提升至60萬(年度顧問);

2019 年 主導南京某建筑施工企業經營管理升級,推進管理層能力提升,企業自運轉,效果明顯(年度顧問);

2020年主導南通某印染企業阿米巴及組織系統咨詢案落地;

2020年主導無錫某安全裝備企業組織系統及薪酬績效落地。

2021年主導張家港某外資企業績效提升項目;

2021年主導張家港國企薪酬與績效項目;

2022年參與優化無錫宜興某企業阿米巴項目;

2022年主導張家港某環保企業文化與生產績效項目(年度顧問);

2022年主導常熟某企業組織與薪酬績效項目(常年顧問);

2023年主導蘇州某企業薪酬方案優化項目;

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