我要預(yù)訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

課程背景：

團隊建設(shè)：團隊協(xié)作是企業(yè)經(jīng)營成果的核心。從農(nóng)業(yè)到工業(yè)的發(fā)展、從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟的演變，企業(yè)中團隊協(xié)作發(fā)揮的作用以及超乎我們想象，所以在團隊執(zhí)行中從個人執(zhí)行到團隊執(zhí)行、老板執(zhí)行到全員執(zhí)行、人情執(zhí)行到機制執(zhí)行是我們當下要思考和解決的問題。新時代的團隊建設(shè)要完成3方面轉(zhuǎn)型：管人到管環(huán)境轉(zhuǎn)型、管理方式轉(zhuǎn)型、團隊協(xié)作的機制轉(zhuǎn)型。高效團隊協(xié)作需要具備三方面統(tǒng)一：統(tǒng)一的目標、統(tǒng)一的信仰、合理機制。

執(zhí)行力：執(zhí)行是達成目標和結(jié)果的行動。執(zhí)行力是完成目標和結(jié)果的能力。團隊執(zhí)行力就是組織中全員把公司的經(jīng)營計劃變成財務(wù)收入的組織能力。執(zhí)行力在中國企業(yè)管理中有一定的黑洞，因為提高企業(yè)團隊執(zhí)行力的因素不單單是員工的個人行為，團隊執(zhí)行力要結(jié)合企業(yè)：機制、方法、文化等各個方面的統(tǒng)一才可以有結(jié)果的解決執(zhí)行力的問題。

凝聚力：團隊凝聚力的核心不是和氣而是和諧。和氣，是沒有結(jié)果也相互理解、沒有業(yè)績也可以存在于團隊、觸犯制度也可以被原諒最好一批人在這樣的團隊中喪失斗志。和諧，是團隊中的全員目標一直、相互支持、各盡其職、不拖后腿、齊心協(xié)力完成共同的團隊目標。就是以結(jié)果為導(dǎo)向的團隊氛圍。

課程收益：

幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進、實用的管理技巧和溝通技能

通過新理念輸入幫助受訓(xùn)者轉(zhuǎn)變思維模式，統(tǒng)一思想

通過執(zhí)行文化落地案例實施協(xié)助企業(yè)打造和諧團隊文化

通過結(jié)果文化指導(dǎo)幫助企業(yè)打造一直全員對應(yīng)目標全員結(jié)果導(dǎo)向高效團隊

課程大綱：

執(zhí)行力訓(xùn)練營

第一節(jié)：團隊執(zhí)行理念概述

1、執(zhí)行的意義

1)定義：什么是執(zhí)行？什么是執(zhí)行力？

2)源動力 vs 執(zhí)行力

3)商業(yè)中的三大組織主體

2、執(zhí)行心態(tài)

1)責(zé)任有多大，舞臺就有多大。

•態(tài)度VS能力

•態(tài)度問題VS能力問題

2)執(zhí)行者四大積極心態(tài)

3、打造商業(yè)主體和諧的團隊

1)和氣VS和諧

2)企業(yè)成功——盈利

3)員工成功——有尊嚴、有成就感

4)高效執(zhí)行團隊——信仰一致、利益一致

第二節(jié):解決執(zhí)行障礙重塑商業(yè)人格

1、執(zhí)行三大障礙——文化障礙

1) 去“人治文化”發(fā)揚法制文化

2) 去“含糊文化”發(fā)揚承諾文化

3) 去“面子文化”發(fā)揚客戶文化

2、執(zhí)行三大障礙——員工職業(yè)化障礙

1）職業(yè)化誤區(qū)

2）職業(yè)化內(nèi)涵

3、執(zhí)行三大障礙——管理者能力障礙

1）企業(yè)經(jīng)營以商業(yè)交換為原則

2）誰執(zhí)行誰對結(jié)果負責(zé)

3）企業(yè)健康文化是執(zhí)行根本

4、人格決定合作資格

1) 工作不要刻意的追求公平——追求公平永遠是窮人 DNA

2) 樹立獨特人格，擺脫依賴人格

5、獨立人格要素和標準

1) 做事有原則

2) 做事有結(jié)果

3) 成年人思維——獨立承擔責(zé)任

4) 社會人心態(tài)——存在就要有價值

6、獨立人格修煉——四要四不要

1) 要結(jié)果，不要理由

2) 要價值，不要“關(guān)系”

3) 要對事，不要對人

4) 要制度，不要人情

第三節(jié)：執(zhí)行目的就是做結(jié)果

1)什么是結(jié)果？

2)為什么要做結(jié)果

3)做事情不等于做結(jié)果

•做事情三要素是“三事”

完成差事

例行公事

應(yīng)付了事

•做結(jié)果三要素是“三有”

有期限

有價值

可考核

第四節(jié)：高效溝通助力團隊執(zhí)行

1.溝通

1)什么是溝通？

2)溝通三要素

2.同理心概述

1)同理心原則

2)同理心過程

3)同理心兩大準則

3.開放的環(huán)境——吸引優(yōu)秀人才

1)什么是優(yōu)秀人才？

2)為什么優(yōu)秀的人在團隊中很難留下？

第五節(jié)：全員執(zhí)行力方法訓(xùn)練

1.工作計劃與總結(jié)

2.做問題第一負責(zé)人

3.修路原則

第六節(jié)：有效執(zhí)行五步法

1.什么是機制？

2.有效執(zhí)行五步法

1)制定目標要清晰

2)尋找方法要得當

3)過程跟進要細節(jié)

4)獎懲結(jié)合要及時

5)改進完善繼續(xù)干

本課程大綱屬于通用版本，具體課程內(nèi)容體現(xiàn)會根據(jù)受眾學(xué)員層級（全員、中層、高層）和素養(yǎng)等不同領(lǐng)域進行調(diào)整，最終會根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求定制課程內(nèi)容滿足培訓(xùn)需求。課程中體現(xiàn)的案例一部分是講師團經(jīng)歷，但絕大部分是個人成長中經(jīng)歷的實際案例來確保課程落地性。

尤老師

尤龍濤老師

——新生代團隊管理實戰(zhàn)培訓(xùn)師

北大、上海交大、西安交大管理學(xué)院特聘講師

曾任互聯(lián)網(wǎng)工業(yè)標桿酷特智能商學(xué)院項目培訓(xùn)總監(jiān)

曾任中國B2B網(wǎng)絡(luò)平臺：會商寶平臺銷售政委

中國互聯(lián)網(wǎng)百強企業(yè)360商學(xué)院特邀講師

中國講師平臺年度——中國百強講師

中國高校崗前就業(yè)指導(dǎo)特聘導(dǎo)師

實踐/職業(yè)背景

1.尤老師擁有15年的企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)歷，從一線銷售人員到區(qū)域負責(zé)人，真正積累一線實戰(zhàn)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。

2.服務(wù)過上千名全國加盟商、創(chuàng)業(yè)者 歷經(jīng)10年開發(fā)3門版權(quán)課程 培訓(xùn)行業(yè)深耕10余年， 從員工招聘、培訓(xùn)、入崗，管理全系統(tǒng)人才梯隊培養(yǎng)經(jīng)歷

負責(zé)集團新員工培訓(xùn)、老員工培訓(xùn)、項目組培訓(xùn)等全系統(tǒng)人才梯隊培養(yǎng)

負責(zé)眾創(chuàng)C2C項目組1000+創(chuàng)業(yè)者的培訓(xùn)、管理、銷售金額突破千萬元

負責(zé)B2C項目組全國100+加盟商從0-1店面運營和管理

負責(zé)集團互聯(lián)網(wǎng)工業(yè)C2M商業(yè)模式對外輸出幫助1000+企業(yè)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型成功經(jīng)驗。

3.服務(wù)中國石油大、青島大學(xué)、海洋大學(xué)等多所高校崗前就業(yè)指導(dǎo)特聘導(dǎo)師，幫助上萬名學(xué)生實現(xiàn)從校園到職場平穩(wěn)過渡。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：2020年度在從業(yè)經(jīng)歷中尤老師負責(zé)一家公司從0到1 的運營管理，帶領(lǐng)團隊在最短時間實現(xiàn)業(yè)務(wù)正常運營并且短短一年時間業(yè)績突破百萬。在此從業(yè)經(jīng)歷中真正實現(xiàn)了尤老師課程中所講以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行才是企業(yè)和團隊正確的執(zhí)行方向的執(zhí)行理念，為今天《打造以結(jié)果為導(dǎo)向高效執(zhí)行團隊》提煉實戰(zhàn)經(jīng)驗注入實戰(zhàn)可落地的課程基因。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：2017年度在培訓(xùn)經(jīng)歷中尤老師負責(zé)全國上千位優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)者整體培訓(xùn)解決方案的設(shè)計、管理及交付。幫助近1000位創(chuàng)業(yè)者在最短時間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù)模式、掌握產(chǎn)品優(yōu)勢、輕松駕馭銷售流程和技巧、實現(xiàn)短周期的財務(wù)回報。在此培訓(xùn)經(jīng)歷中驗證了尤老師課程中銷售技能提升及異業(yè)合作的實戰(zhàn)性，為今天尤老師的《大客戶銷售技能提升訓(xùn)練營》課程奠定實戰(zhàn)基礎(chǔ)。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：2016年度在從業(yè)經(jīng)歷中尤老師負責(zé)集團加盟商業(yè)績提升培訓(xùn)整體解決方案，從產(chǎn)品培訓(xùn)、銷售培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、駐店賦能等培訓(xùn)項目落地實施，幫助上百家店鋪突破從0到1 的進展，也幫助店鋪商家解決員工管理之痛、業(yè)務(wù)開展之痛，從而縮短投資回報周期。在此從業(yè)經(jīng)歷中通過駐店賦能總結(jié)經(jīng)驗為今天團隊管理、執(zhí)行團隊打造、銷售技能提升注入實戰(zhàn)基因。

【培訓(xùn)課程】

《團隊建設(shè)：結(jié)果執(zhí)行力》版權(quán)課程

《團隊建設(shè)：團隊協(xié)作與沖突管理》

《管理：做新時代的管理者—七維管理》版權(quán)課程

《管理：管理七劍——中層管理第一課》版權(quán)課程

《管理：目標管理與計劃執(zhí)行》

《管理者角色定位與卓越行為》

《管理：管理者核心能力提升》

《管理：管理技能提升——七大管理杠桿》

《營銷：大客戶銷售技能提升訓(xùn)練營》

《訓(xùn)練：團隊凝聚力訓(xùn)練營》

《溝通：高效溝通助力職業(yè)發(fā)展》

《溝通：高效溝通與沖突管理》

《問題分析與解決》

【保障課程落地措施】

措施一：課程交付之前必須對企業(yè)深入調(diào)研，盡可能掌握真實需求，時間允許開課前對參訓(xùn)學(xué)員也要進行溝通。

措施二：課程堅決杜絕一個課綱講通篇，根據(jù)不同客戶需求進行內(nèi)容定制開發(fā)設(shè)計，讓每一堂課都符合企業(yè)真實需求，每一堂課程都不重復(fù)。

措施三：課程交付過程中根據(jù)企業(yè)需求對現(xiàn)實問題或企業(yè)真實案例進行有針對性講解幫助企業(yè)解決實際問題。

措施四：課后根據(jù)企業(yè)需求可進行一對一輔導(dǎo)溝通，保障解決團隊實際問題讓培訓(xùn)做到保姆式交付。

措施五：課后根據(jù)學(xué)員小結(jié)表實際對課程吸收情況給與企業(yè)真實反饋并有必要進行落地指導(dǎo)。

我要預(yù)訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com