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課程背景

談判是互有需求的合作雙方為得到各自期望的結(jié)果而進行溝通、交易的過程。作為銷售流程中一道重要的環(huán)節(jié)，談判決定了前期的銷售努力最終是否產(chǎn)生收益。然而，談判的挑戰(zhàn)不言而喻：做了很大讓步后卻一無所獲；誤判了對方需求而失去機會；采取強硬和攻擊性的態(tài)度或用最后通牒威脅對方；或談判因為超出了一個不可更改的底線而破裂，等等。這些都與雙贏談判的準(zhǔn)則背道而馳——一個成功的談判者應(yīng)試圖尋找雙方的共同點，達成一個互惠互利的方案。

本課程詳解一個雙贏談判在準(zhǔn)備、探索、交換和交易四個階段的策略及開局、中場和終局三個環(huán)節(jié)的戰(zhàn)術(shù)，引領(lǐng)從業(yè)人員掌握成功談判的關(guān)鍵要素和策略，在談判過程中保持主導(dǎo)地位，擺脫以折扣換交易的被動局面。為此，課程系統(tǒng)講解如何評估談判雙方的實力對比，占據(jù)信息和時間的主動，如何分析談判的不同結(jié)果，作出正確選擇，如何設(shè)定談判理想目標(biāo)與底線，進而切割和交換各自的籌碼，如何識別和化解談判陷阱，防止對方獲得對其過分有利的合同條款。同時，課程分析了成功談判者的行為特征和溝通方式，變對抗為對話。

培訓(xùn)對象

企業(yè)各級銷售、商務(wù)、市場、客服等管理人員，以及需要提升對商務(wù)談判認(rèn)知的各類營銷從業(yè)人員、高級經(jīng)理人和企業(yè)管理者。

學(xué)習(xí)收獲

1.在談判的力量、信息和時間三大關(guān)鍵領(lǐng)域占據(jù)先機，贏得主動和話語權(quán)

2.解析談判的四個階段——準(zhǔn)備階段、探索階段、交換階段、交易階段

3.對比談判的五種結(jié)果——完全讓步、折衷、交換、附加價值、談判破裂

4.掌握開局、中場和終局的戰(zhàn)術(shù)運用，從可變因素中尋求可行方案

5.設(shè)計談判的權(quán)力結(jié)構(gòu)、陣營結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)，運用巧實力營造談判優(yōu)勢

6.遵循成功談判的溝通模式，從互相戰(zhàn)勝對方轉(zhuǎn)為戰(zhàn)勝問題，達成雙贏

授課方式

1.專為需要參與商務(wù)談判的銷售人士設(shè)計，尤其針對大宗生意交易及復(fù)雜決策的談判類型

2.分析合作雙方的強弱對比，探究談判過程中可變因素的價值，為制定可行方案提供指導(dǎo)

3.運用豐富的案例研究和角色演練，突出實戰(zhàn)應(yīng)用，使每位學(xué)員得到最大的鍛煉機會

課程大綱

Part 1 第一部分

【課程精讀】太多的銷售人員犯的一個錯誤是在該銷售的時候卻在談判，一開始就討論價格。記住，當(dāng)客戶沒有買的想法，供應(yīng)商的任何報價都是貴的。

01談判的時機與準(zhǔn)則

}先銷售后談判，在客戶有意購買時才談判

}談判準(zhǔn)則——致力于價值互補與利益平衡

}關(guān)鍵動作——籌碼選擇與交換

}雙贏定律——贏者不全贏，輸者不全輸02談判關(guān)鍵要素解析

}力量——力量施展越大，在談判中越有優(yōu)勢

}信息——談判掌握在有最充分情報的人手中

}時間——時間壓力越大，就越容易讓步

}談判工具箱：談判要素分析表

Part 2 第二部分

【課程精讀】多問幾個“為什么”，理解對方的內(nèi)在需求，找出對你來說沒什么（低成本），對客戶來說很重要（高價值）的談判籌碼，以一物換一物。

03雙贏談判結(jié)果定位

}折衷路線——雙方各讓一步，中間成交

}交換條件——滿足對方要求，取回己方條件

}附加價值——避開對方要求，提供附加條件

}談判工具箱：談判籌碼對照表04談判階段策略規(guī)劃

}準(zhǔn)備階段——采集信息，預(yù)估實力，設(shè)定目標(biāo)

}探索階段——分析雙方可運用的籌碼及其價值

}交換階段——提出低成本、高價值的讓步條件

}談判工具箱：談判行動計劃表

Part 3 第三部分

【課程精讀】談判中的大部分讓步和決定都是在最后20%的時間做出的。要堅持，不要急于讓步；將讓步留到最有效、能換取最有利條件的時刻。

05談判的中前期戰(zhàn)術(shù)

}開出高于預(yù)期的條件要求，預(yù)留談判空間

}不輕易接受對手要價，學(xué)會感到意外

}扮演“不情愿”的一方，隨時準(zhǔn)備“離開”

}不過早讓步，也不輕易折中06談判的中后期戰(zhàn)術(shù)

}誘捕策略，使對方在真正重要的問題上讓步

}白臉黑臉策略，在不導(dǎo)致對抗下向?qū)Ψ绞?/p>

}蠶食策略，在最后階段要對方讓步

}談判工具箱：談判戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用表

Part 4 第四部分

【課程精讀】正是由于人們的意見相左，才有了談判，也正是由于談判各方的關(guān)注不同，才使得參與者想方設(shè)法尋求能夠滿足各方需求的解決方案。

07優(yōu)勢談判結(jié)構(gòu)設(shè)計

}權(quán)力結(jié)構(gòu)設(shè)計——通過議題掛鉤和結(jié)盟占據(jù)主動

}陣營結(jié)構(gòu)設(shè)計——分化對方內(nèi)部人員，以夷制夷

}戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)設(shè)計——壓縮對方期望值與備選項

}談判工具箱：優(yōu)勢談判設(shè)計表08雙贏談判溝通策略

}營造相互信任、尊重與理解的氣氛

}采取主動，學(xué)會傾聽，控制情緒，富有耐心

}尋找雙方共同點，愿意接受互惠互利的方案

}談判工具箱：傾聽障礙檢查表

王老師

營銷實戰(zhàn)訓(xùn)練導(dǎo)師 王鑒

【專業(yè)資質(zhì)】

國內(nèi)知名營銷實戰(zhàn)訓(xùn)練導(dǎo)師

IPTA國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會認(rèn)證培訓(xùn)師

澳大利亞MONASH大學(xué)工商管理碩士（MBA）

《培訓(xùn)》雜志核心推薦講師，“搜狐職場”十大人氣講師

原世界500強美國輝瑞公司CAPSUGEL事業(yè)部中國市場經(jīng)理

北京大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等 校營銷管理課程常年專家講師

400家企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、百場計萬人以上公開課成功學(xué)習(xí)見證，超高課堂滿意度，入選中國《培訓(xùn)》雜志“精品課程”

專著《深度營銷——解決方案式銷售行動指南》成為國內(nèi)眾多企業(yè)銷售培訓(xùn)的指定用書，發(fā)行量數(shù)萬冊。

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

創(chuàng)建“企業(yè)銷售全員學(xué)習(xí)系統(tǒng)”，立足提供專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)解決方案，針對不同層級的銷售人員和管理者，為企業(yè)提供一條專業(yè)營銷的學(xué)習(xí)路徑。多年來，始終致力于研究和推行極具實戰(zhàn)意義的專業(yè)銷售方法和工具，幫助企業(yè)建立行之有效的銷售管理體系，實現(xiàn)銷售團隊的行為優(yōu)化與業(yè)績提升。

先后入圍中國管理培訓(xùn)年會“十大講師”，中國管理培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)盟“中國百佳管理培訓(xùn)師”，“搜狐職場”十大人氣培訓(xùn)師，專業(yè)銷售系列課程入選中國《培訓(xùn)》雜志“精品課程”。歷任多家世界500強公司、知名企業(yè)特聘培訓(xùn)顧問，《銷售與市場》、《商業(yè)評論》等主流營銷學(xué)術(shù)期刊撰稿人。

【專業(yè)領(lǐng)域】

專業(yè)銷售技巧、解決方案式銷售、雙贏談判技巧、大客戶銷售管理、客戶關(guān)系管理、團隊建設(shè)與管理等系列課程互為銜接，各有專攻，搭建高品質(zhì)的營銷訓(xùn)練一站式平臺，著力構(gòu)建銷售團隊的市場分析能力、業(yè)務(wù)拓展能力、客戶管理能力以及團隊協(xié)作能力。

互動式教學(xué)，采用大量真實的案例分析和情境演練，并輔以全套應(yīng)用工具表單，使學(xué)員對關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程做到知行合一，在銷售周期的不同點都能成功應(yīng)對。優(yōu)秀的課程設(shè)計為諸如企業(yè)對企業(yè)的銷售（B2B），復(fù)雜產(chǎn)品的銷售，大額訂單的銷售等業(yè)務(wù)模式指明路徑。

【主講課程】

專業(yè)銷售技巧–銷售角色認(rèn)知與流程關(guān)鍵

雙贏談判技巧–銷售談判攻略與實戰(zhàn)訓(xùn)練

客戶關(guān)系管理–客戶忠誠計劃與行動指南?解決方案式銷售–深度營銷策略與行動指南

大客戶銷售管理–客戶決策分析與競爭策略

團隊建設(shè)與管理–銷售團隊打造與業(yè)績提升

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