AI時代下的物業服務質感提升
【課程編號】:NX42234
AI時代下的物業服務質感提升
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【所屬類別】:研發管理培訓
【培訓課時】:12H
【課程關鍵字】:AI培訓
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【課程導語】
滿意不是服務的終結目標,忠實的客戶是你最堅強的擁護者,甚至在事情出錯時原諒你。
服務能力是物業公司接待客戶過程中的核心,服務人員的精神面貌、工作作風、專業程度、待客禮節都代表著公司形象,是公司的“門面”。既要做到流程規范化也要具備人性化的方式,兩者兼備才能更好地做好接待服務。全面提升接待人員的服務意識,由內而外傳遞出對接待對象的尊重,做到心中有事、眼里有活,根據高標準服務流程、時刻為服務對象考慮來做好接待工作,方能展現出物業公司的良好對外形象。兩天課程將帶領學員解決以下疑問:
如何讓“禮儀標準與服務規范”體現人性溫暖與關懷?
如何通過服務細節展示公司背后的強大實力與卓越風范?
如何通過服務方式來表達人際相處與交往的風度與智慧?
如何把有形的流程與規范轉化為無形的真誠與善意?
如何把知識轉化為從容應對問題解決問題的能力與魄力?
如何讓各部門把服務點連成服務線,讓服務更先進、更完整、更準確、更人性化?
【課程對象】
物業公司前臺接待、后勤人員、服務人員及相關工作人員
【課程特色】
1.情景教學,高度還原學員的工作場景,在情景教學中獲得知識、解決問題;
2.以教促學,始終以學員為中心,采用多種教學方式的交錯運用;
3.用以致學,即堂檢驗學習成果,讓學員即堂消化及理解知識點;
4.促動學習,采用聚焦式會談的方式,讓學員達到知行合一的目的。
【課程收益】
認知客戶的心理,調整服務心態。
提升一線服務人員的服務意識。
學會靈活應對突發情況,明白優質服務的真正內涵。
了解人性的至深需求本質,挖掘禮儀背后的通用準則;
掌握物業服務管理的禮儀規范,展示高能量的姿態,營造良好的溝通氛圍;
通過演練與實操,掌握物業服務的每個流程細節要求和禮儀標準;
加強接待服務意識與綜合能力,有意識的重視接待對象、重視接待細節;
【授課方式】
小組PK、團隊共創、引導技術、案例分析、分組討論、互動答疑、視頻教學、情景模擬演練等方式。
【課程大綱】
第一單元:洞察客戶需求,呈現星級服務
課程導入:個人畫像
目的:讓學員意識到,你在客戶心目中并非你所想象的樣子。
第一模塊:洞察客戶的潛在需求
一、服務水平診斷與測試
通過這個模型,你可以知道自己及團隊現在所處的位置,以及將來如何去改進。
二、人工智能時代下的物業從業人員,你的競爭優勢在哪里?
三、洞察人性的需求及至深本質
人類天性的至深本質,乃是渴求受人重視和稱贊,對社交人格權的尊重
自重的欲望,是人類的天性中最急切的要求,善待他人就是善待自己
與人相處的時候,“正確”的東西不一定恰當
第二模塊:物業優質服務意識與服務心態
一、優質服務意識
給予顧客心安感——熱情周到的意識
服務時限性——服務責任的意識
服務一致性與連續性——團隊協作的意識
服務的靈活性——以客戶為中心的意識
二、優質服務心態
積極主動:主動出擊,能為客戶多做點什么?
游戲心態:游戲而非兒戲
寬容開發心態:妥協≠軟弱
活動:梳理物業優質服務意識的表現及關鍵
第三模塊:打造讓人驚喜不斷的創新服務
與客人情感建立的16個令人驚嘆的細節
抬起你的頭來,塑造團隊的正能量氛圍
個性化,鼓勵自我表現
游戲:敲響鈴鐺(找到令你驕傲、感到自豪的好消息)
授權,提升五星級服務
團隊共創:物業公司可行的創新服務還有哪些?
第二單元:職業形象標準與規范
第一模塊:展現專業服務形象的標準
形象具有一定的視覺穿透力,穿對了比穿得漂亮更重要,通過本部分的學習,讓學員理解視覺形象在服務過程中的重要作用,掌握在不同的場合的正確穿著,以達到控制心理、展示身份、表達態度及專業的目的。
1.服務人員職業形象——端莊、素雅、簡潔的含義
2.形象功能——表達態度、控制心理、引導視線
3.儀容禮儀
?輕“妝”上陣(妝容色彩搭配與化妝技巧示范)
崗位發型要求與禁忌
手的要求與禁忌
首飾的選擇與佩戴的要求與禁忌
4.儀表禮儀
制服的穿著規范與標準
鞋、襪的色澤搭配與穿著禮儀
失敗的著裝與搭配示例評析
5.現場形象點評
第二模塊:服務表情訓練——讓客人感知有溫度的服務
眼神與表情是傳遞情感、展示教養、表達真誠最自然最直接的方式……
1.顏面布施:讓他人主動靠近的技巧
2.培養觀察力:從對方的眼神中看出他的心思
3.眼神的優雅空間:既要非禮勿視,又要目中有人
4.東方人的審美情趣與中國式的服務方式
5.表情的尺度
微笑時不露齒,還是要露出八顆牙齒?
展示真誠與熱情
6.表情訓練
第三模塊:服務儀態與氣質訓練——練就得體的舉手投足
體態語言大師伯德惠斯研究表明,在兩個人之間的溝通過程中,有65%的信息是通過體態語言來表達的。他能夠起到“此地無聲勝有聲”的作用。體態語言有時比有聲語言更真實、更簡潔生動。本部分需要學員掌握:禮儀要求、操作標準。
1.服務儀態——專業自信、親切自然的體現
服務站姿、坐姿、走姿、蹲姿標準與禁忌
優雅的手勢:
接、遞物品手勢
手的表情與手位指引禮儀
客人引領禮儀:走廊、電梯、上下樓梯的引領
2.服務鞠躬禮:不同場景的恰當使用,傳遞尊敬而不顯卑微
3.路遇禮:行進路遇的點頭與避讓
4.交談的儀態
5.送別的儀態
6.奉茶的方法、順序與禁忌
7.人際距離的間距與分寸:雙方關系程度的體現,別越“距”。
第三單元:物業接待操作與實務
本部分規劃與梳理接待流程,通過對真實接待案例的剖析而詮釋接待工作周全、細致、機敏、靈活變通的重要性,并給出解決辦法。
第一模塊 接待前的分工與準備
1.接待信息的收集與整理
2.接待團隊的角色分工與細節準備
第二模塊 接待場景化服務細節提升
一、接站與交通工具選擇
1. 接站前的準備
2.接站的時間
3.車輛的要求與禁忌
4. 乘車位次禮儀
二、迎接會面禮的場景化運用
1.機場與公共場所迎接
2.單位大門與大堂迎接
3.停車場與會議室迎接
三、 送別來賓的規格與禮節
第三模塊 商務會晤禮儀
1.珍惜他人生命權,不同場合守時的含義
2.自我介紹與居間介紹禮儀:遵循社交人格權/別忘了你的同伴
3.不容忽視的稱呼禁忌:符合常規、不出差錯。
4.示意禮(頷首禮):熱情不減的問候方式
5.握手的禮儀與常見誤區:有形缺心,能體現熱情與誠意嗎?
6.名片的臉面與使用禁忌:尊重他人及保護自己的臉面同樣重要
7.告辭禮儀:再等等,別讓美好的交往毀于終點
8. 進出會客室的禮儀
9.電話禮儀——身邊的人更重要
結束電話的禮儀與禁忌
第三單元:會務服務流程與標準
第一模塊:接待有“心”——高效會前準備
1.會務擺臺規范
1) 布件擺放
2)飲品準備擺放
3) 紙筆等文具擺放
4) 會議用花標準與擺放
5) 席位卡準備與擺放
2. 主題會議物品準備
3. 大型會議簽到臺布置
4. 會議桌型的類別與選擇
5. 會議設備安排與調試
流程梳理:一頁紙《會議服務準備工作檢查單》
第二模塊:接待有“禮”——優質會中服務
1. 主要嘉賓及主席臺服務
2. 會議茶水服務禮儀與禁忌
1)奉茶順序
2)奉茶六部曲
3)茶禮儀:茶、敬茶、敬香茶
3. 會務服務常用手勢標準
4. 會務服務的察言觀色能力
演練:實戰場景化練習與指導
第三模塊:接待有“形”——會務位次安排
1、不同領域內位次差異比較分析
2、主席臺位次
3、會見會晤位次
4、會談位次
5、引領陪同位次
6、電梯引領
7、樓梯引領
8、車輛位次
第四模塊:接待有“術”——完善會后工作
1. 引導合影拍照
2. 安排嘉賓離開
3. 嘉賓資料整理
4. 接待服務工作總結
第五單元:物業服務溝通與異議處理
第一模塊:物業服務的溝通力
溝通的目標不是“口服”而是“心服”,逞一時的口快,最終贏了客戶丟了業務,贏了領導丟了平臺,贏了同事丟了信任。
1.溝通的目標不是口服而是心服
2.我的思維決策模式
3.成人心智結構進化
4.從“心”開始的ABC法則
5.信息的準確傳遞與接受
第二模塊:服務高手都善于管理情緒
當我們在溝通中遭遇不愉快,進而產生消極的情緒變化或心理狀態時,最重要的是控制這種糟糕的情緒或心理蔓延,別讓自己被情緒所左右,否則溝通效率會大打折扣。
1.遠離“傻瓜式”溝通
2.情緒歸因轉向,用“選擇”代替“不得不”
3.營造安全的溝通氛圍
4.利用對比說明,防止冒犯和傷害
5.利用復述和認同感染對方
6.合理使用道歉和拔刺
第三模塊:如何有效提問與傾聽
巧妙提問可以喚醒對方的內在動力,使對方努力去改變自己;傾聽則既能滿足他人自我表達的需要,又能鞏固人與人之間的聯結。
1.不要把建議變成批評
2.提問時對方才是主角
3.正確發問技巧
4.關心的尺度,話題選擇及禁忌
5.傾聽的姿態:要傾聽,不要“但是”
第四模塊:服務中的異議處理技巧
1.面對顧客異議要有積極的心態
投訴是一個閃光的機會
難纏的顧客是你最好的朋友
拒絕他而不得罪他——說“不”的藝術
客人是怎樣被我們激怒的
“他不過是想發泄一下”
以退為進——聰明的退讓方式
2.顧客異議的應對策略
不講道理講人情
聆聽VS過度聆聽
罵人的技術
特殊的投訴客戶群應對
迂回戰術
“六配”理論
注:本模塊針對企業提供的系列服務場景與流程,給出情境與服務難題,要求學員利用所學的禮儀知識給出完美的解決方案, 綜合考評學員解決實際問題和隨機應變的能力,強化服務意識與服務素養。
第六單元:綜合考評與課程回顧
1、考核方式一:卷面形式
知:圍繞兩天的知識點,給出不同題型,綜合考核學員對內容的掌握程度。
2、考核方式二:企業劇場
行:以小組為單位設計一個工作中常見的劇場情景,融入兩天所學的知識點,通過行為、語言的方式呈現。
3、運用“聚焦式會話”回顧知識
通過四個層面,包括:數據層面、體驗層面、理解層面、決定層面的逐步深入的會話方式,讓學員有以下四點收獲:
1、通過會話,找到學習知識中印象最深刻的內容;
2、通過會話,發現在學習過程中存在困惑或不解的知識點,并進行整理;
3、通過會話,整理學習的重要收獲;
4、通過會話,確定行動計劃與使用方向。
梁老師
梁志霞老師—— 職場效能提升專家
講師資歷
◆ 國家二級企業培訓師
◆ 國家高級心理咨詢師
◆ HPF問題解決&文化落地促動師
◆ OSTIC高級商務禮儀師
◆ 廣東省人力資源研究會優秀培訓師
◆ 全國講師推優大賽禮儀培訓師專場評委
◆ 多所技術院校“職場效能提升”特聘講師;
◆ 深圳文化管理培訓中心特邀講師;
◆ 領事保護及國際文明禮儀講師;
擅長領域:內訓師培養、服務管理、問題解決與創新、商務(會務)接待禮儀、高效對話
培訓經驗
11年管理實踐經驗、9年職業培訓咨詢經驗,橫跨企業管理、顧問咨詢、職業講師三重經歷,具備一線服務管理、職場效能提升、問題解決與創新、培訓(項目)落地轉化的豐富實戰經驗。始終堅持以學員為中心,結合美學、管理學、心理學等,生動、有趣地闡述禮儀素養的內外表現細節;多種教學方式的交錯運用,讓學員即堂消化及理解知識點,運用促動技術引發學員對問題的共同探詢;以知識為點,以情景為線,讓學員在情景教學中獲得知識、解決問題。
先后服務頭部企業300+家,為企業提供培訓約8000多課時,培訓學員3萬+人次,不僅深諳企業管理技巧,更是一位出色的培訓項目專家,被眾多企業譽為“落地性強、互動性強、針對性強、實戰性強”的培訓引導師。結合多年的管理與培訓經驗,在課程設計講究從實際出發,以“落地“為主要培訓目標訓前深入企業了解溝通,定制能幫助企業解決工作中的實際難題的課程項目,訓后延長培訓線,設計落地跟蹤執行方案,切實提升企業員工的服務能力與效率,進而提高企業績效。
精品課程
1.內訓師培訓類
《TTT®“貓計劃”》——課程呈現技巧
《七步成詩®》——品牌課程開發與設計
2.服務類
《一線服務管理與溝通技巧》1天
《卓越服務與高效溝通》1-2天
《服務關鍵時刻的問題解決與創新工作坊》1天
《營業人員優質服務能力提升》1-2天
《客訴處理之問題分析與解決工作坊》1-2天
3.商務類
《大客戶服務效能提升》1-2天
《國際商務禮儀》1天
《職業素養與實用商務禮儀》2天
4.接待、會務類
《金牌講解員接待實務及講解能力提升》1天
《行政禮儀與接待統籌實操》1-2天
《由“點”到“線”的高質接待禮儀》 1-2天
5.溝通類
《高效對話六法》2天
《非暴力溝通》實踐課 1天
《像教練一樣的對話技術》2天
授課風格
● 實戰性強:培訓課程深入淺出,內容充實縝密,視角獨到,讓人耳目一新。案例豐富、通俗易懂,互動性強,拒絕空洞的理論和教條, 授課風格嚴謹深刻,貼近企業實際。
● 互動性強:培訓的過程強調學員“親身體驗”,配合“言語教導”提升培訓效果。始終給學員以思考的空間,緊密圍繞實際應用,給出從不同角度啟發思維,引出答案。
● 學員反映:典故案例有趣生動,融理念、工作、技巧、案例為一體,實用、實效。
客戶見證
500強企業:
富士康科技集團、中國平安保險(集團)股份有限公司、中國電信集團有限公司、中國人壽保險(集團)公司、珠海格力電器股份有限公司
中央企業/國有企業:
惠州市惠州城區總工會、中國石化、上海奉發集團、中交四航局第三工程有限公司、珠海港興管道天然氣有限公司、中國電信(西藏分公司、廣州分公司)、惠州市電力發展有限公司、中國南方電網有限責任公司、惠州市國有資本投資集團有限公司、上海奉賢巴士公交交通有限公司、南海福利彩票中心、上海奉賢交通能源集團排水運營有限公司、深業集團有限公司、南方聯合(深圳)光電股份有限公司、中鐵建工集團深圳分公司、南海控股(高技投)投資集團有限公司、景隆控股集團有限公司、佛山供電局、汕頭供電局、南海千燈湖創投小鎮、上海高屋置業有限公司
建筑、建材:
萬科企業股份有限公司、大自然家居、頌苑紅木家具、廣東新河鋁材有限公司、廣東金意陶陶瓷集團有限公司、廣東新風景陶瓷有限公司、佛山市萊麗莎壁布有限公司、廣東新明珠集團有限公司(冠珠陶瓷、路易摩登瓷磚)、廣東協進陶瓷有限公司、佛山石灣鷹牌陶瓷有限公司、孔雀魚馬賽克、中國陶瓷總部基地、歐陶科技、廣東安基集團有限公司、廣東特高特陶瓷有限公司、賽德公司
傳 媒:深圳文化管理培訓中心、深圳出版集團有限公司、廣州新潮傳媒有限公司
院 校:廣東東軟學院、順德職業技術學院、佛山市科學技術學院、深圳千千禮儀師資有限公司
其 他:
旭輝設備制造(惠州)有限公司、惠州市富盈置業有限公司、惠州星火能源有限公司、廣東都樂健康管理咨詢有限公司、上海銳勒電氣技術有限公司、深圳市安保醫療股份科技有限公司、深圳飛尚實業集團有限公司、佛山市協宏無紡布科技有限公司、佛山市高明星飛化工有限公司、佛山市萬島制釉有限公司、廣州軍轉寶科技有限公司、胡貝兒形體禮儀女子學堂………
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