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課程特色：

即近歲尾，回首整年，為什么我們那么敬業(yè)，還是完不成任務(wù)？

為什么我對(duì)員工那么好，他們還是要離我而去？

為什么我/我們的企業(yè)總是做不大？如何可以上下一心？

如何可以團(tuán)隊(duì)堅(jiān)實(shí)如鐵？如何團(tuán)隊(duì)分析與解決問(wèn)題？

人才是企業(yè)內(nèi)最寶貴的資源，在今天臨激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，如何將公司內(nèi)部有限的資源，有計(jì)劃性的充分運(yùn)用，以發(fā)揮最大的效益，關(guān)鍵在于人才的優(yōu)劣。

而在信息透明的時(shí)空里，人才競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)轉(zhuǎn)向團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)間，供應(yīng)鏈條間的競(jìng)爭(zhēng)。

課程收益

了解團(tuán)隊(duì)面臨的危機(jī)，了解團(tuán)隊(duì)的基本概念；

診斷團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段并采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法；

掌握教練技巧，學(xué)會(huì)如何提升團(tuán)隊(duì)成員能力；

科學(xué)制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，有效引導(dǎo)成員工作行為；

學(xué)會(huì)制定有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的方法；

掌握處理沖突及建設(shè)高效溝通機(jī)制的方法；

理解并運(yùn)用打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵技巧。

參會(huì)對(duì)象：

企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績(jī)效的、晉升到高層

課程內(nèi)容

第一單元：引言

課程內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法

解問(wèn)題？或換問(wèn)題？

新思考水平——經(jīng)營(yíng)的眼光

復(fù)雜的問(wèn)題沒(méi)有簡(jiǎn)單的答案

錯(cuò)的問(wèn)題沒(méi)有對(duì)的答案

局部?jī)?yōu)化的總和≠總體優(yōu)化

KCAB的循環(huán)0.5H?講授

案例分享

小組討論與分享

第二單元：團(tuán)隊(duì)的形成

訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法

團(tuán)隊(duì)的種類與特性

何謂有效團(tuán)隊(duì)

建立團(tuán)隊(duì)的5PS

建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟

團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用

§形成期§風(fēng)暴期§規(guī)范期

§表現(xiàn)期§轉(zhuǎn)換期§服從期

如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段2.0H

講授

個(gè)案分享

研討活動(dòng)帶領(lǐng)

第三單元：揭開團(tuán)隊(duì)的面紗

訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法

建立有效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素

§建立共同愿景§凝聚力與共識(shí)的形成

§團(tuán)隊(duì)的使命與挑戰(zhàn)§目標(biāo)的設(shè)定與承諾

§專長(zhǎng)特色與分工§信任與領(lǐng)導(dǎo)

§團(tuán)隊(duì)規(guī)范§有效溝通與協(xié)調(diào)

有效團(tuán)隊(duì)管理的十二項(xiàng)特征1H?講授

分組研討

個(gè)案分享

第四單元：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與成員的角色任務(wù)

訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的行為特質(zhì)

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的方法

團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)有的基本能力與態(tài)度

合適的人才才是團(tuán)隊(duì)的資產(chǎn)

健全的團(tuán)隊(duì)人員

有效團(tuán)隊(duì)運(yùn)作方式1H?講授

個(gè)案分享

第五單元：團(tuán)隊(duì)溝通的藝術(shù)

訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法

團(tuán)隊(duì)溝通的種類

§自我溝通§人際溝通§團(tuán)隊(duì)溝通

團(tuán)隊(duì)如何溝通

§溝通的心理功能§溝通的社會(huì)功能

§溝通的決策功能1H?講授

分組研討

個(gè)案活動(dòng)

團(tuán)隊(duì)溝通的方式

§正式與非正式的溝通§顯性與隱性溝通

塑造團(tuán)隊(duì)的正向思考環(huán)境

如何建立團(tuán)隊(duì)真誠(chéng)共同體

第六單元：團(tuán)隊(duì)的愿景構(gòu)筑與策略落實(shí)

訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法

何謂愿景？

何謂策略？

構(gòu)筑愿景的行動(dòng)綱領(lǐng)

落實(shí)策略的具體步驟

深入溝通與團(tuán)隊(duì)認(rèn)同0.5H?講授

分組研討

個(gè)案活動(dòng)

第七單元：團(tuán)隊(duì)動(dòng)力-文化

訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法

企業(yè)文化的定義與結(jié)構(gòu)

團(tuán)隊(duì)V.S文化——誰(shuí)塑造了誰(shuí)？

文化由誰(shuí)主導(dǎo)？由誰(shuí)建設(shè)？

影響文化建構(gòu)的因素分析

改變文化讓團(tuán)隊(duì)動(dòng)起來(lái)

團(tuán)隊(duì)的延展與擴(kuò)張——文化的力量

體現(xiàn)核心的競(jìng)爭(zhēng)力0.5H?講授

分組研討

個(gè)案活動(dòng)

第八單元：團(tuán)隊(duì)的未來(lái)挑戰(zhàn)與執(zhí)行落實(shí)

訓(xùn)練內(nèi)容時(shí)數(shù)授課手法

探討幾個(gè)問(wèn)題

如何擁有更好的形勢(shì)——團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力

團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律

團(tuán)隊(duì)的軟體與硬體

融合軟、硬體的機(jī)制

后續(xù)追蹤與論功行賞

結(jié)語(yǔ)——團(tuán)隊(duì)成功的因素總論0.5H?講授

分組研討

個(gè)案活動(dòng)

顏老師

清華大學(xué)E-MBA客座教授 、《贏家大講堂》特聘專家、資深培訓(xùn)講師、浙大網(wǎng)絡(luò)等多家企業(yè)常年簽約顧問(wèn)。有近20年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，一直從事于企業(yè)顧問(wèn)、咨詢及管理培訓(xùn)工作，能有機(jī)的把管理理念、理論和企業(yè)實(shí)際相結(jié)合。

深入挖掘中華民族五千年文化的思想精髓，中西結(jié)合，融會(huì)貫通,形成了自己的思想體系以及獨(dú)特的訓(xùn)練方式，在企業(yè)培訓(xùn)中課程體系設(shè)計(jì)清晰合理，配合以大量案例；培訓(xùn)生動(dòng)流暢，幽默風(fēng)趣。風(fēng)格清新自然，善于引導(dǎo)調(diào)動(dòng)學(xué)員，真正的實(shí)戰(zhàn)性與操作性。

咨詢及培訓(xùn)的客戶

長(zhǎng)春一汽集團(tuán)、杭州蕭山機(jī)場(chǎng)空管局、山東濱州市委組織部、上海奧光工藝制品有限公司、常州市遠(yuǎn)洋機(jī)電有限公司、常州九洲投資集團(tuán)、紹興港峰醫(yī)用品有限公司、江蘇徐家木業(yè)有限公司、日本愛(ài)普生福州總公司、上海航天工業(yè)制造、四川巨星集團(tuán)、天津金貓集團(tuán)、廈門航空、四川華川公路集團(tuán)、上海醫(yī)科達(dá)（英資）公司、無(wú)錫一汽錫柴、浙江昱輝太陽(yáng)能有限公司、濟(jì)南光大水務(wù)、江西中煙草公司、臨海偉星股份、金華工商、商業(yè)銀行、夢(mèng)芭蕾內(nèi)衣有限公司、旦旦洗染有限公司、吉榮塑料編織有限公司、萬(wàn)達(dá)集團(tuán)濟(jì)南公司、江蘇洋河酒業(yè)集團(tuán)、北京華夏銀行、山東城鄉(xiāng)建設(shè)勘察院、中國(guó)船舶重工業(yè)集團(tuán)、杭州綠盛集團(tuán)、杭州交警干部培訓(xùn)班、丹陽(yáng)電信局、浙江今飛集團(tuán)、成都華西混凝土工程有限公司、杭州明星藥業(yè)集團(tuán)、寧波雅戈?duì)柤瘓F(tuán)、義烏農(nóng)業(yè)銀行、上海電器集團(tuán)、無(wú)錫透平葉片公司、金華監(jiān)理公司、中國(guó)移動(dòng)蘇州分公司、常州商業(yè)銀行、上海三一重工、蘇州太平洋保險(xiǎn)等千余家企事業(yè)單位。

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