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DOE試驗設(shè)計

【課程編號】:MKT026303

【課程名稱】:

DOE試驗設(shè)計

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓(xùn)

【時間安排】:2025年08月11日 到 2025年08月12日3980元/人

2024年08月26日 到 2024年08月27日3980元/人

2023年09月11日 到 2023年09月12日3980元/人

【授課城市】:天津

【課程說明】:如有需求,我們可以提供DOE試驗設(shè)計相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:北京

【課程關(guān)鍵字】:天津DOE培訓(xùn),天津試驗設(shè)計培訓(xùn)

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課程說明

作為一項非常實用的技術(shù)開發(fā)、工藝改進工具,實驗設(shè)計能夠協(xié)助企業(yè)快速找出工藝環(huán)境中最適合的生產(chǎn)條件,追求質(zhì)量完善與資源利用最大化,并能有效縮短產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)時間,因而受到金融企業(yè)、研究單位、工程制造部門的普遍歡迎與肯定。近幾年全球企業(yè)熱捧的六西格瑪技術(shù),其中很重要的一部分就是實驗設(shè)計,即通過實驗設(shè)計找到科學(xué)的、突破性解決問題的方法,六西格瑪方法與實驗設(shè)計在各個領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用已收到了明顯的效果,被當(dāng)作是研發(fā)周期顯著縮短的法寶。

課程收益

建立DOE法的概念和方法

認(rèn)識DOE法在質(zhì)量問題的分析中的重要性

掌握DOE法在質(zhì)量問題的分析中的技巧

提高正確使用DOE法的能力

培訓(xùn)對象:

產(chǎn)品設(shè)計人員、質(zhì)量管理人員、工程技術(shù)人員、質(zhì)量改進工程師。

課程內(nèi)容

一、實驗設(shè)計概述

什么是實驗設(shè)計

DOE的目的與用途

實驗設(shè)計的策略與實驗路徑圖

DOE的操作步驟

二、MINITAB基本操作與基礎(chǔ)統(tǒng)計

MINITAB簡介

基礎(chǔ)統(tǒng)計

三、完全析因“全因子”實驗設(shè)計

二水平全因子實驗概述

全因子設(shè)計的計劃

全因子設(shè)計的分析實例

四、部分析因“部分因子”實驗設(shè)計

部分析因?qū)嶒灨攀?/p>

部分析因?qū)嶒炗媱?/p>

部分析因?qū)嶒灥姆治鰧嵗?/p>

折疊設(shè)計實例分析

飽和設(shè)計及實例分析

Plackett-Burman設(shè)計實例分析

三水平部分析因?qū)嶒灥姆治?/p>

五、數(shù)據(jù)收集與實際考慮

六、響應(yīng)曲面方法與設(shè)計

響應(yīng)曲面設(shè)計概論

響應(yīng)曲面設(shè)計的計劃

響應(yīng)曲面設(shè)計的分析實例

最陡的上升路徑

序貫實驗設(shè)計方法

Box-Behnken實驗設(shè)計方法

七、田口實驗方法的比較

八、其他實驗設(shè)計方法的考慮與分析實例

調(diào)優(yōu)操作

協(xié)方差分析

缺失數(shù)據(jù)的實驗設(shè)計考慮

二進制響應(yīng)實驗設(shè)計

羅老師

專業(yè)資質(zhì)

2007年取得6西格瑪認(rèn)證黑帶

20多年世界500強外資企業(yè)質(zhì)量管理經(jīng)驗

曾主導(dǎo)集團多家工廠實施ISO9000, TS16949, TL9000標(biāo)準(zhǔn)

曾赴美國、日本、英國研修制造質(zhì)量管理

2005年獲上海市質(zhì)量協(xié)會頒發(fā)的上海市優(yōu)秀質(zhì)量經(jīng)理人

工作經(jīng)歷

1994-1996 Polaroid任質(zhì)量工程師

1996-1998 AlignedSignal任質(zhì)量工程師

1998-2000 Raychem任中國區(qū)質(zhì)量經(jīng)理

2000-2015 Tyco Electronics任亞太區(qū)質(zhì)量高級經(jīng)理

專業(yè)能力

曾就職于多家著名美資500強企業(yè),專注質(zhì)量管理工作20多年,從質(zhì)量工程師到亞太區(qū)高級質(zhì)量經(jīng)理,親自參與大量產(chǎn)品質(zhì)量改進和流程改善的六西格瑪項目和活動,對質(zhì)量工具的理解和運用有自己獨到的體會和感悟。

曾以ISO9000、ISO/TS16949和TL9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建立的質(zhì)量體系覆蓋事業(yè)部中國區(qū)的多家企業(yè)、和事業(yè)部亞太區(qū)的全部業(yè)務(wù),對這些國際標(biāo)準(zhǔn)的理解以及推動的應(yīng)用實踐,得到日本客戶(如Sanyo、Sony、住友等)、韓國客戶(如三星、大宇等)、和德國客戶(如西門子、德爾福等)等世界最先進質(zhì)量管理水平的人員的贊賞。

曾作為通訊事業(yè)部亞太區(qū)高級質(zhì)量經(jīng)理,管理了近300多家亞太區(qū)的供應(yīng)商團隊來支持全球業(yè)務(wù),供應(yīng)商的業(yè)務(wù)涉及機械、化學(xué)、電子等多個領(lǐng)域,遍布中國、日本、香港、韓國、越南等多個地區(qū),企業(yè)中絕大多數(shù)為小型民營企業(yè),由于國際大公司的兼并帶來的供應(yīng)商數(shù)量眾多、管理水平低下、整合困難等問題,積極與供應(yīng)商進行互動,其中的一家民企供應(yīng)商成為了2015年中國科學(xué)院研究世界500強企業(yè)如何與中國供應(yīng)商建立合作競爭伙伴關(guān)系的首個案例。

擅長課程

故障書分析法FTA介紹、流程管理與優(yōu)化、質(zhì)量成本控制課程、質(zhì)量功能展開QFD、8D方法及基層問題分析能力、IATF16949五大工具、QCC品管圈實戰(zhàn)推行、經(jīng)典DOE

授課風(fēng)格

羅老師善于將多年工作經(jīng)驗與課程融合,根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求,或企業(yè)現(xiàn)狀識別企業(yè)培訓(xùn)需求,并根據(jù)企業(yè)特點量身定做,從而提高培訓(xùn)的效果。

曾培訓(xùn)過的部分企業(yè)

吉利發(fā)動機、百世、GSK、聯(lián)想、臺積電、波士頓科學(xué)、京東、國藥控股、中糧、湯臣倍健、傳化、GSK、寧波臺塑、佛山東海理化、上海延鋒、蒂森克虜伯、斐訊等。

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