企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計劃
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2024年
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理--張遠坤
【課程編號】：MKT029496
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理--張遠坤
【課件下載】：點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：人事管理培訓(xùn)
【時間安排】：2025年07月12日 到 2025年07月13日5800元/人
2024年07月27日 到 2024年07月28日5800元/人
2023年08月12日 到 2023年08月13日5800元/人
【授課城市】：南京
【課程說明】：如有需求,我們可以提供非人力資源經(jīng)理的人力資源管理--張遠坤相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：南京人力資源管理培訓(xùn)
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學(xué)員對象：
企業(yè)總裁、總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、采購總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等企業(yè)中高層管理者
課程大綱：
第一單元：基于互聯(lián)網(wǎng)化時代下人力資源管理新思維
1、互聯(lián)網(wǎng)時代下，人力資源管理新思維：
A、基于大數(shù)據(jù)和客戶體驗的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)需要調(diào)整。
B、基于智慧與團隊理念調(diào)整。
C、基于互聯(lián)網(wǎng)時代人才年輕化管理思維調(diào)整。
D、基于互聯(lián)網(wǎng)時代績效管理與運營思維調(diào)整。
E、基于互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)平臺思維調(diào)整。
2、互聯(lián)網(wǎng)時代下，人力資源管理模型——“雙因子”管控理論
A、優(yōu)秀企業(yè)文化植入的新思維。
B.企業(yè)構(gòu)建戰(zhàn)略人力管理理念的路徑與關(guān)鍵要素。
C、顛覆傳統(tǒng)思維，導(dǎo)入全新管理模式。
3、人力資源管理部門與職能部門之間關(guān)于人力資源管理工作的準確定位和分工
第二單元：職能部門經(jīng)理的人才招聘與面試技能
1、企業(yè)對人才認識的根本認知缺失。
2、何為人才？優(yōu)秀人才的標準是什么？
3、企業(yè)招聘人才的三大匹配度
u人才與崗位任職資格的匹配
u人才與組織文化的匹配
u人才與組織發(fā)展的匹配
4.優(yōu)秀人才的識別技巧和方法
u行為測試
u情景測試
u壓力測試
u4D性格分析
5.優(yōu)秀空降兵與企業(yè)員工，你會選擇誰？
6.如何解決空降兵的“短命”宿命？
現(xiàn)場演練：某企業(yè)如何面試一位銷售部經(jīng)理？
第三單元：職能部門經(jīng)理的人才培養(yǎng)技能
1、企業(yè)培訓(xùn)體系究竟是解決什么問題？
u培訓(xùn)體系與戰(zhàn)略定位對接
u培訓(xùn)體系與崗位標準對接
u培訓(xùn)體系與員工職業(yè)生涯對接
2、企業(yè)培訓(xùn)體系中，究竟是誰為這個企業(yè)的培訓(xùn)承擔第一責(zé)任？
uOff—JT
uOJT
uSD
3、Off—JT體系的構(gòu)建
uOFF-JT究竟設(shè)置哪些課程體系？
uOFF-JT的表現(xiàn)表現(xiàn)形式
Ø中高層的思維模式統(tǒng)一
Ø企業(yè)文化有效落地
Ø部門之間協(xié)調(diào)與統(tǒng)一
Ø高管團隊知名的樹立
4、OJT的培訓(xùn)方式和方法
u如何突破傳統(tǒng)的“教會了徒弟，餓死了師傅”模式
uOJT培訓(xùn)的具體操作原則
u互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才培養(yǎng)方法
5、培訓(xùn)體系的有效落地解決方案---“學(xué)、習(xí)、行、練、果”模式
案例分享：優(yōu)秀企業(yè)“WinnGroup”培訓(xùn)體系的構(gòu)建。
第四單元：職能部門經(jīng)理的績效管理技能
1、企業(yè)績效管理五大棘手問題？
u是否需要全員考核？
u如何確保公司目標-部門目標-崗位目標分解的因果關(guān)聯(lián)？
u如何建立利益分配機制？
u“定量”與“定性”的思維模式
u如何處理“人性化管理”與“績效管理嚴格要求”之間的矛盾？
2、績效管理究竟為企業(yè)解決什么問題。
u績效管理的正確定位
u互聯(lián)網(wǎng)思維下的績效管理理念的轉(zhuǎn)變
3、績效管理的設(shè)計理念和方法。
4、建立績效管理體系的方法和原則
u如何確定公司的戰(zhàn)略目標。
u如何建立企業(yè)的分配機制。
u如何尋找公司的目標落地的運營思路
u如何提取目標的考核方法。
u如何建立企業(yè)的監(jiān)督及運營落地系統(tǒng)。
第五單元：職能部門經(jīng)理的用人技能
1、現(xiàn)場討論：員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)：好領(lǐng)導(dǎo)和糟糕領(lǐng)導(dǎo)的行為特征和表現(xiàn)？
u下屬對于拙劣領(lǐng)導(dǎo)的負面反應(yīng)
u領(lǐng)導(dǎo)者，你欠缺什么？
2、4D系統(tǒng)測評下屬的性格類型：
u綠色培養(yǎng)型
u黃色包容型
u藍色展望型
u橙色指導(dǎo)型
用人診斷：根據(jù)不同性格類型人員，如何進行合理用人？
3、5T用人原則
u用己之力
u用人之力
u用人之智
u用人之心
u用人之愿
第六單元：中高層管理者的員工激勵
1、激勵信號：員工們怎么啦？
2、關(guān)注下屬的工作動力
u內(nèi)在動力與外在動力
u激勵的循環(huán)圖
u影響動力的三種方法
u動力3C
3、金錢是激勵的重要因素嗎？
u個人工作動機調(diào)查
u金錢是激勵還是保健因素？
u士兵為何視死如歸？
4、物質(zhì)激勵和非物質(zhì)激勵的方法和技巧
u文化激勵
u事業(yè)激勵
u制度激勵
u情感激勵
u魅力激勵
案例分享：優(yōu)秀企業(yè)“KingdomGroup”的績效管理體系。
張老師
中山大學(xué)MBA,PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師
曾任香港KINGDOM集團人力資源部總監(jiān)
國家人事部“中國職業(yè)經(jīng)理人”認證，歷任香港權(quán)智集團人力資源主管、健力寶集團總部人力資源部經(jīng)理，曾任香港KINGDOM集團人力資源部總監(jiān)，現(xiàn)任歐洲某公司亞洲區(qū)人力資源總監(jiān)。張老師主張“專心專注所以專業(yè)”，憑著自己十多年來對于人力資源管理豐富的經(jīng)驗和滿腔的熱忱，致力于企業(yè)前期調(diào)查，結(jié)合企業(yè)的實際開發(fā)出符合客戶需求的課程及提出解決方案。曾經(jīng)服務(wù)的企業(yè)有：武漢華星科技集團、中國移動（武漢）、廣州恒星冷凍集團、廣州旺旺食品、廣州第三方企業(yè)大學(xué)、廣州先傳科技、廣州四海酒家、深圳金馬表業(yè)、深圳金至尊珠寶、深圳虞美人美容機構(gòu)、深圳泰華電子、深圳香江國際集團、北京凡客誠品，等幾十家企業(yè)，深受學(xué)員歡迎和喜愛。