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AACTP國際注冊培訓(xùn)師認證特訓(xùn)營（認證課）
【課程編號】：MKT041413
AACTP國際注冊培訓(xùn)師認證特訓(xùn)營（認證課）
【課件下載】：點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：員工培訓(xùn)
【時間安排】：2025年10月29日 到 2025年10月31日8800元/人
2024年11月13日 到 2024年11月15日8800元/人
2023年11月29日 到 2023年12月01日8800元/人
【授課城市】：北京
【課程說明】：如有需求,我們可以提供AACTP國際注冊培訓(xùn)師認證特訓(xùn)營（認證課）相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】：蘇州
【課程關(guān)鍵字】：北京注冊培訓(xùn)師培訓(xùn)
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課程介紹
隨著時代發(fā)展，許多在培訓(xùn)職位上工作過的人都非常清楚，現(xiàn)有的、傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式效果正在逐步減退；實踐層面上，傳統(tǒng)的培訓(xùn)往往只是紙上談兵，卻無法運用到實際工作中去解決真實存在的問題。面對此現(xiàn)象，無數(shù)培訓(xùn)管理者存在以下疑惑—
如何使知識能夠更快的轉(zhuǎn)化與整合為個人績效與組織績效，讓學(xué)員學(xué)以致用，解決實際問題?
如何迅速打破學(xué)習(xí)與工作邊界，激發(fā)組織內(nèi)部員工的潛能?
培訓(xùn)為什么效果不佳？
針對以上問題，我們特邀葉敬秋、陳曉燕老師，與您一同進行探討學(xué)習(xí)。本課程融理論與實踐于一體、集角色扮演與現(xiàn)場體驗于一身，從選題、課程目標(biāo)設(shè)定到課程結(jié)構(gòu)搭建，使學(xué)員在參與中、體驗中完成從知識到技能的轉(zhuǎn)化。
培訓(xùn)受眾:
培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)管理者、培訓(xùn)管理者、部門經(jīng)理、董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干及有志成為培訓(xùn)師人士
課程特色:
1、全球首家、國內(nèi)知名度最高
美國培訓(xùn)認證協(xié)會（AACTP）擁有獨特的評估與考核體系，并擁有RM4Es和Research-Map兩項專利技術(shù)。
2、AACTP認證講師人數(shù)全國第一
AACTP認證講師人數(shù)全國第一，其中知名講師眾多 美國培訓(xùn)認證協(xié)會（AACTP）認證項目自2004年進入中國,培養(yǎng)認證培訓(xùn)師13000多人次，國內(nèi)60%的認證培訓(xùn)師均出自AACTP。
3、500多家知名企業(yè)認可
AACTP研發(fā)的“2-3-2-1-1內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)認證路徑”，采用了完善的“培訓(xùn)+輔導(dǎo)+認證”行動學(xué)習(xí)模式，讓內(nèi)訓(xùn)師、HR部門和企業(yè)組織三方均收益，成為500多家知名企業(yè)認可的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)認證模式。
課程大綱:
一、開場破冰-認知培訓(xùn)師
1、培訓(xùn)在企業(yè)中的價值
2、舉手投足盡顯專業(yè)
3、培訓(xùn)師的有利武器
4、培訓(xùn)師的表達要點
（1）練習(xí)：“一杯茶”
（2）兩分鐘命題演講
（3）游戲：荒島求生
★沙盤：培訓(xùn)師的表達
二、溯源而上-課程選題
1、選題3原則(充分聚焦、高度的關(guān)聯(lián)性、是否標(biāo)準化)
2、培訓(xùn)課題分析
（1）學(xué)員分析
（2）工作分析
（3）資源分析
★沙盤：課程選題分析
三、以終為始-課程目標(biāo)設(shè)定
1、什么是課程目標(biāo)
2、課程目標(biāo)的ASK模型
3、如何設(shè)定課程目標(biāo)
（1）認知目標(biāo)
（2）技能目標(biāo)
（3）情感目標(biāo)
4、如何描述課程目標(biāo)
★沙盤：課程目標(biāo)設(shè)定
四、結(jié)構(gòu)為王-課程結(jié)構(gòu)搭建
1、結(jié)構(gòu)的重要性
2、如何讓結(jié)構(gòu)條理清晰
3、金字塔原理的三個原則
4、三種常見的結(jié)構(gòu)類型
（1）時間順序
（2）要素順序
（3）重要性順序
★沙盤：課程結(jié)構(gòu)搭建
五、妙筆生花-素材組織
1、教學(xué)素材的選擇
2、教學(xué)素材的編輯
3、素材收集的途徑
3、內(nèi)容生動化的四把鑰匙
（1）沖突
（2）對比
（3）測試
（4）問題
★沙盤：繪制課程五線譜
六、畫龍點晴-教學(xué)方法設(shè)計
1、課程心電圖
2、KOLB學(xué)習(xí)環(huán)的啟示
3、常見授課手法的設(shè)計流程與運用要點
（1）講授教學(xué)法
（2）案例分析法
（3）角色扮演法
（4）視頻教學(xué)法
（5）游戲、競賽法
（6）故事促動法
★沙盤：授課手法設(shè)計
七、鳳頭豹尾-開場收官設(shè)計
1、開場五步法
（1）開場問好
（2）自我介紹
（3）導(dǎo)入主題
（4）課題約定
（5）分組破冰
2、結(jié)尾三步曲
（1）總結(jié)回顧
（2）號召行動
（3）感謝祝福
★沙盤：開場收官設(shè)計
八、繪聲繪影-登臺演繹
1、教學(xué)方法的運用步驟和控場要點
（講授法、案例法、角色扮演法、視頻教學(xué)法、游戲教學(xué)法、故事促動法）
2、課堂控場的兩大原則
3、培訓(xùn)現(xiàn)場管理五大原則
4、提問技巧訓(xùn)練
5、課堂觀察力提升訓(xùn)練
★沙盤：授課手法帶教技巧
葉老師
葉敬秋：實戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家，AACTP導(dǎo)師級認證培訓(xùn)師
國內(nèi)實戰(zhàn)派管理培訓(xùn)專家、AACTP認證培訓(xùn)師、廣東省企業(yè)培訓(xùn)協(xié)會注冊培訓(xùn)師項目專家組成員、國際教練聯(lián)合會（ICF）授權(quán)講師。曾任職全國渠道經(jīng)理、銷售經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、GEC（中國）高級經(jīng)理。先后接受AACTP等著名機構(gòu)的系統(tǒng)專業(yè)訓(xùn)練和PTT、TOP-TTT的訓(xùn)練。8年以上培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗，擅長實戰(zhàn)管理和團隊訓(xùn)練課程的開發(fā)和講授，對企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建等有獨到的見解和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
陳曉燕：實戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家，AACTP導(dǎo)師級認證培訓(xùn)師
AACTP認證培訓(xùn)師，GEC（中國）專職講師、資深培訓(xùn)顧問，實戰(zhàn)派管理培訓(xùn)師。 歷任企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、眾行集團培訓(xùn)研發(fā)經(jīng)理、培訓(xùn)師研究院副院長等職位。在職期間為超過300家企業(yè)客戶設(shè)計員工發(fā)展、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)計劃，并擔(dān)任近100個培訓(xùn)咨詢項目的核心顧問。涉及企業(yè)管理中銷售、服務(wù)、管理能力提升、員工職業(yè)化素質(zhì)、行動學(xué)習(xí)等多個領(lǐng)域。