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課程介紹

國務院國資委近日表示，國有企業管理人員競爭上崗、末等調整和不勝任退出要在“更廣”“更深”上下功夫。國有企業必須明確績效考核的標準，普遍推行末等調整和不勝任退出制度。然而，在實際操作中，由于缺乏明確的規范以及對相關法律法規理解不足，導致許多國企在實施末等調整和不勝任制度時面臨諸多挑戰，甚至引發法律糾紛。

本課程基于老師二十年、近千場培訓、上百家500強企業的實戰經驗，以及企業需求，課程將結合大量案例分析和實務操作講解，幫助學員掌握實際操作技能，提升風險防范意識，為國企健康發展提供有力保障。因此！我單位特舉辦國企績效考核末等調整不勝任者退出制度全過程實操與法律風險防范專題培訓班。

課程收益

收益1：前沿知識--了解調整與退出的最新研究理論知識原理

收益2：實操方法--掌握點到點的調整與退出標準化操作流程

收益3：落地工具--掌握通俗易懂能落地調整與退出操作工具

收益4：實用模板--掌握實用的調整與退出模板，可直接套用

收益5：最佳實踐--掌握調整與退出的最佳實踐做法成功案例

培訓對象

各企事業單位領導、總經理、副總經理、分管人力副總及相關人員;企業人力資源部、法律事務部、風險管理部、紀檢部門等相關負責人；律師事務所律師、企業法律顧問；法律從業者等。各有關企事業單位黨群工作部、綜合管理部、人事部（處）、勞資部（處）、行政辦公室、財務部（處），各類人力資源管理人員和業務骨干及相關人員;各科研、院校從事勞動合同法及人力資源研究的專業人士;各有關企事業單位工會組織主管領導及相關人員。

培訓大綱

第一部分、 為什么要調整與退出

第一講、國家政策解讀

（一）基于二十屆三中全會

1、從經營評價到戰略使命的評價

2、完善國企分類考核體系

3、開展國有經濟增加值核算

（二）基于國企三項改革

1、干部能上能下

2、員工能進能出

3、收入能高能低

（三）基于國資委會議精神

1、用好績效考核結果

2、要清晰界定“退出”標準

3、2025年務必普遍推行調整與退出機制

【典型案例】什么是末等調整和不勝任退出制度

【典型案例】如何深化三項制度改革案例分享

第二部分、怎么用績效考核調整與退出

第二講、簽訂績效合約

【知識要點】

1、圖卡表（戰略地圖-平衡計分卡-績效考核表）

2、全面評價維度：財務層面、客戶層面、內部運營、學習成長

3、指標設計的關鍵點：數據可獲得\可操作、關鍵的、計分規則

4、權重設計的關鍵點：重要性排序、優先級排序

5、確保能輸出考核人的績效得分

【典型案例】基于平衡記分卡的績效合約達成

【教學方法】典型案例+小組共創+點評優化

【成果輸出】公司、部門、崗位目標分解演練

第三講、計算考核得分

【知識要點】

1、指標來源--崗位職責、客戶需求、臨時安排

2、指標類型--數量、質量、時間、成本

3、目標設定--歷史數據、同行及兄弟單位、上級期待

4、權重設置--基于重要性而非工作量大小

5、計分規則--線性計分、區間式計分、滑梯式計分

6、數據來源--自動采集、第三方、當事人

【典型案例】如何將定性的崗位量化考核

【典型案例】績效合約“分-發-收-評-談-簽”六大操作流程

【教學方法】現場設計+模擬演練+點評優化

【成果輸出】公司、部門、崗位績效得分的計算

第四講、實施績效面談

【知識要點】

1、復盤模板--目標回顧、評估結果、分析原因、總結經驗

2、績效面談--開場、員工自評、上級評價、討論績效表現

3、準備階段、導入階段、核心階段、收尾階段

【典型案例】某單位年度/季度/月度復盤應用

【教學方法】案例分析+共創共識+模擬演練

【成果輸出】復盤為組織賦能格式及方案

第三部分、如何規避法律風險

第五講、退出之前--認定和確認

【知識要點】

1、考核標準經過民主+公示/告知程序

2、考核指標雙方協商確定

3、明確界定何種績效考核等級為不勝任工作

4、明確各考核等級的后果

5、考核標準確定后，在考核期內，不應隨意變更

【典型案例】如何解除不勝任員工勞動合同

【典型案例】對排名靠后員工可以調崗調薪嗎

【成果輸出】不能勝任如何認定的實體要件和程序要件

第六講、退出之中--轉崗和培訓

【知識要點】

1、調崗原因

2、新崗位的崗位說明、職責要求等

3、新崗位的工資待遇

4、報到程序、到崗時間

5、逾期報到的后果

【典型案例】員工拒絕調崗不去新崗報到怎么辦

【典型案例】不勝任員工的改進培訓實操

【成果輸出】轉崗培訓通知書的規范格式

第七講、退出之后--解除和補償

【知識要點】

1、自行辭職

2、協商解除

3、單方解除

4、經濟補償金的計算

5、經濟補償金的封頂

【典型案例】解除不勝任員工勞動合同步驟實操

【典型案例】離職補償算25個月還是12個月你理解錯了嗎

【成果輸出】公司員工末位調整和不勝任退出管理辦法

專家老師

講師以實際到場為準、學術風格各不相同。邀請相關資深專家、知名教授圍繞主題授課，突出實用性和案例分析，并安排時間組織現場交流、專家答疑等。

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