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營(yíng)銷組織管理
【課程編號(hào)】:NX02431
營(yíng)銷組織管理
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【所屬類別】:銷售培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:營(yíng)銷組織管理培訓(xùn)
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課程背景:
如今,隨著市場(chǎng)環(huán)境的不斷變化,隨著人們消費(fèi)心理的日益成熟、市場(chǎng)機(jī)制的日益完善、金融產(chǎn)品市場(chǎng)的日益豐富,銀行如何能在如此激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?如何發(fā)揮組織力量,提高行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,如何提高管理者的管理水平和營(yíng)銷水平,如何培養(yǎng)客戶的忠誠(chéng)度?靠的是持續(xù)不斷地為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)及創(chuàng)造客戶價(jià)值。這就需要全體人員提高客戶服務(wù)意識(shí),始終保持以客戶為中心的服務(wù)熱情,建立企業(yè)學(xué)習(xí)型組織,打造高績(jī)效的組織,才能真正使企業(yè)基業(yè)常青。
課程特色:
緊緊地把教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐能力相結(jié)合,風(fēng)趣輕松,將理論知識(shí)演繹得生動(dòng)易懂;采用圖表及案例解析,充分體現(xiàn)課程的直觀性、可操作性、實(shí)用性。
極為重視和學(xué)員之間的互動(dòng)交流,以此來(lái)激發(fā)學(xué)員充分參與度、學(xué)員的關(guān)注度,采用國(guó)外MBA的教學(xué)模式,從而達(dá)到最佳的授課效果。
課程收益:
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將獲得:
學(xué)習(xí)和掌握組織在銀行運(yùn)營(yíng)中的強(qiáng)大作用,學(xué)習(xí)到營(yíng)銷管理及服務(wù)的系統(tǒng)課程,并樹(shù)立積極、主動(dòng)的服務(wù)意識(shí);提高全體人員的整體認(rèn)識(shí),使銀行的績(jī)效邁向新臺(tái)階。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練,培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思考能力和提高銷售能力,達(dá)到即學(xué)即用的學(xué)習(xí)效果。
掌握營(yíng)銷的要領(lǐng)及關(guān)鍵,提高交叉營(yíng)銷的能力,提高與客戶的交流及服務(wù)水平,服務(wù)好老客戶、開(kāi)發(fā)出新客戶。
提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力,在新世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
授課對(duì)象:
銀行的中層主管、基層主管、高級(jí)職員
授課形式:
講授、案例、情景演練、討論、游戲、教學(xué)VCD展示、能力測(cè)試等。
課程大綱:
一、營(yíng)銷組織管理的基本職能
1、營(yíng)銷組織建設(shè)一般流程圖
1)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);
2)管理規(guī)范制定;
3)工作流程設(shè)計(jì);
4)管理工具制作;
5)組織職能分析;
2、分銷組織運(yùn)作能力分析指南
(1)聲譽(yù);
(2)資本實(shí)力;
(3)商品競(jìng)爭(zhēng)力;
(4)品種系列長(zhǎng)度、寬度;
(5)商品質(zhì)量、技術(shù)含量;
(6)服務(wù)能力;
(7)價(jià)格應(yīng)變能力;
(8)效率期;
(9)庫(kù)存結(jié)構(gòu);
(10)庫(kù)存周轉(zhuǎn);
(11)考核達(dá)標(biāo)率 ;
(12)經(jīng)辦業(yè)務(wù)員人數(shù);
(13)經(jīng)辦業(yè)務(wù)員接待數(shù)量;
(14)經(jīng)銷業(yè)務(wù)員工作效率(%)
(15)經(jīng)銷業(yè)務(wù)員人客戶滿意度;
(16)經(jīng)銷業(yè)務(wù)員平均年齡;
(17)經(jīng)辦業(yè)務(wù)員素質(zhì);
(18) 分銷組織運(yùn)作能力分析指南;
(19)營(yíng)銷方案策劃能力;
(20)經(jīng)銷情報(bào)的管理(收集、傳遞、應(yīng)用)
(21)對(duì)經(jīng)銷商導(dǎo)購(gòu)人員的培訓(xùn)、掌控;
(22)對(duì)客戶承辦容量的把握;
(23)促銷攻防;
(24)POP廣告、賣點(diǎn)選擇及提煉;
(25)展示會(huì)展臺(tái)舉辦;
(26)電話應(yīng)對(duì);
(27)客戶投訴處理;
(28)平均客戶等待周期;
(29)網(wǎng)上及電話預(yù)約業(yè)務(wù);
(30)室外業(yè)務(wù)開(kāi)拓量;
3、組織職能設(shè)計(jì)
不同的市場(chǎng)環(huán)境與市場(chǎng)關(guān)系,需要全新的組織管理職能來(lái)實(shí)現(xiàn)。
深度營(yíng)銷的組織職能分析:
1)計(jì)劃職能;
2)財(cái)務(wù)職能;
3)市場(chǎng)職能;
4)銷售職能;
5)信息職能;
二、銀行組織結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)
1、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與作用是什么?
2、各部門職能描述和各崗位的職責(zé)說(shuō)明;
注意管理幅度和管理層次;
基于現(xiàn)代營(yíng)銷部門的多種組織方法 :
1)基于地理區(qū)域的市場(chǎng)營(yíng)銷組織;
2)基于市場(chǎng)或客戶為基礎(chǔ)的市場(chǎng)營(yíng)銷組織 ;
3)基于產(chǎn)品和品牌管理的市場(chǎng)組織 ;
4)混合性營(yíng)銷組織;
3、常見(jiàn)的幾種營(yíng)銷組織形式;
4、銀行組織結(jié)構(gòu)圖
按照不同組織劃分;1)計(jì)劃 2)組織 3)領(lǐng)導(dǎo) 4)控制
從銀行行長(zhǎng)到業(yè)務(wù)顧問(wèn)的組織架構(gòu);
5、完善崗位責(zé)任制體系;
1)、大區(qū)經(jīng)理職責(zé)
2)執(zhí)行經(jīng)理職責(zé)
3)、區(qū)域主管職責(zé)
4)、計(jì)劃主管職責(zé)
5)、財(cái)務(wù)主管職責(zé)
6)、市場(chǎng)主管職責(zé)
7)、儲(chǔ)運(yùn)主管職責(zé)
8)、業(yè)務(wù)員職責(zé)
9、促銷員職責(zé)
10)、前臺(tái)員職責(zé)
11)、檔案員職責(zé)
6、各項(xiàng)管理規(guī)范
1)市場(chǎng)調(diào)研管理;
2)目標(biāo)計(jì)劃管理;
3)財(cái)務(wù)管理;
4)信息管理;
5)營(yíng)銷管理;
6)儲(chǔ)運(yùn)管理;
7)人事管理;
8)系統(tǒng)管理;
三、銀行內(nèi)部目標(biāo)管理體系
1、目標(biāo)管理原則;
計(jì)劃 指導(dǎo) 考核 激勵(lì)
2、目標(biāo)管理過(guò)程
3、如何制定銷售目標(biāo);
4如何進(jìn)行銷售目標(biāo)分解;
具體工作計(jì)劃布置;
檢查、控制、指導(dǎo)
制定評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn);
制定有效激勵(lì)機(jī)制;
5、制定營(yíng)銷目標(biāo)計(jì)劃五項(xiàng)原則;(SMART)
1)、具體的(Specific)
2)、可衡量的(Measurable)
3)可達(dá)到的(Attainable)
4)、相關(guān)的(Relevant)
5)、有時(shí)限的(Time-based)
6、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的設(shè)立; (樣板示例)
1)、年銷售利潤(rùn)總額: 億元
2)、年銷售總額(年回款總額〕: 億元
3)費(fèi)用率: %
4)、果蔬飲料市場(chǎng)占有率: %
5)、零售市場(chǎng)鋪貨率: %
6)、客戶平均年銷售收入: 萬(wàn)元
7)銷售員人均銷售收入: 萬(wàn)元
8)商品周轉(zhuǎn)天數(shù): 天
9)、新市場(chǎng)(新客戶)銷量收入: 億元
10)、營(yíng)銷系統(tǒng)人均月訪問(wèn)客戶次數(shù): 次
7、建立計(jì)劃與預(yù)算體系
1)、計(jì)劃與預(yù)算體系圖表:
運(yùn)營(yíng)能力 銷售計(jì)劃 預(yù)期報(bào)表
2)、銷售計(jì)劃編制表
3)、分行(區(qū)域市場(chǎng))損益年度分析
4)、分行現(xiàn)金流存量
8、建立目標(biāo)的分解落地系統(tǒng)
布置-- 承諾
1)、分行營(yíng)銷部目標(biāo);
2)、部門目標(biāo);
3)、個(gè)人目標(biāo);
4)、月份營(yíng)銷目標(biāo)表;
5)、市場(chǎng)目標(biāo)分解控制表;
6)、各級(jí)工作計(jì)劃;
7)、渠道開(kāi)發(fā)計(jì)劃(示例)
8)、宣傳促銷計(jì)劃表;
9)、人員培訓(xùn)計(jì)劃表;
10)、考核內(nèi)容及方式;
11)、考核指標(biāo)合理設(shè)計(jì);
12)、有效的薪酬管理;
13)、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);
四、營(yíng)銷控制及管理流程
1、業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì);
2、管理工具制定---編制工作表格
3、降低營(yíng)運(yùn)費(fèi)用;
1)成本控制口訣:
2)成本降低口訣:
4、強(qiáng)化資金管理;
5、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理
6、強(qiáng)化信息流管理;
7、建立雙向溝通路徑,一體化的及時(shí)響應(yīng);
8、主要關(guān)心競(jìng)爭(zhēng)者的動(dòng)態(tài)及市場(chǎng)趨勢(shì);
五、打造業(yè)務(wù)精英和高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、業(yè)務(wù)人員甄選及培訓(xùn)
選人比培訓(xùn)人更重要;
“選對(duì)人”;
主要培訓(xùn)內(nèi)容;
A、入職基礎(chǔ)培訓(xùn):
讓新員工了解公司的理念文化、發(fā)展歷程、相關(guān)政策、制度及公司各部門的職能和運(yùn)作方式。
B、集中式的管理技能與商業(yè)知識(shí)培訓(xùn):
如管理技術(shù)、公文處理、合同管理、辦公技術(shù)、財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、商務(wù)處理、心態(tài)調(diào)整和溝通技巧、營(yíng)銷人員的職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練等
C、專業(yè)技術(shù)的在職培訓(xùn):
各級(jí)主管和相關(guān)員工要悉心對(duì)其日常工作加以指導(dǎo)、幫助和培訓(xùn),如崗位的技能、技術(shù)、業(yè)務(wù)流程和管理記錄等
2、業(yè)務(wù)營(yíng)銷人員的培訓(xùn)方式
1)、理論強(qiáng)化
傳達(dá)戰(zhàn)略理念,加深理解,增強(qiáng)信心、凝聚力和執(zhí)行力
2)、深入市場(chǎng)
通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查和日常業(yè)務(wù),深入了解親和市場(chǎng),引導(dǎo)思考市場(chǎng)問(wèn)題
3)、實(shí)戰(zhàn)演練
不斷的有計(jì)劃和步驟的進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)操作,提高實(shí)際工作能力
4)、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
結(jié)合案例,及時(shí)指導(dǎo)
5)、規(guī)范管理
3、金融理財(cái)顧問(wèn)(業(yè)務(wù))的管理
1)帶一方案出去,帶一報(bào)告回來(lái)
2)從業(yè)余選手到職業(yè)選手
3)金融顧問(wèn)(業(yè)務(wù)員)自我管理必抓的三個(gè)環(huán)節(jié);
4、過(guò)程管理
掌握信息:
(是否去了該去的地方 是否見(jiàn)了該見(jiàn)的人 是否干了該干的事)
輔導(dǎo)
(傳教士、教練員、策劃家、救火員)
調(diào)整和控制
(目標(biāo)與結(jié)果偏差、行為糾正、政策調(diào)整)
理財(cái)顧問(wèn)(業(yè)務(wù)員)的管理
過(guò)程管理的意義和方法;
監(jiān)督、評(píng)估、輔導(dǎo)的依據(jù);
把焦點(diǎn)集中在高效率的工作上;
制定業(yè)務(wù)推動(dòng)方案
創(chuàng)新、改進(jìn)各項(xiàng)決策
5、考核與激勵(lì)
6、學(xué)習(xí)與技能競(jìng)賽;
打造學(xué)習(xí)型組織與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
內(nèi)部信息與知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的共享
7、建立高效率團(tuán)隊(duì)
精耕細(xì)作不是“分田單干”
有組織的協(xié)同、快速響應(yīng)
8、基于團(tuán)隊(duì)效率的績(jī)效考評(píng)
避免“過(guò)度管理”,建立有機(jī)性組織;
“剛性”與“柔性”的平衡
應(yīng)對(duì)變化、針對(duì)客戶個(gè)性化的服務(wù)
學(xué)習(xí)共享、持續(xù)改進(jìn)
9、營(yíng)銷管理骨干的培養(yǎng)
選拔優(yōu)秀人才,培養(yǎng)“種子選手”
不斷承當(dāng)更大的責(zé)任,“機(jī)會(huì)牽引人才成長(zhǎng)”
將隊(duì)伍管理作為考評(píng)激勵(lì)中層干部的內(nèi)容
田老師
名課堂特聘專家
突破力銷售創(chuàng)始人
共贏6+1驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略創(chuàng)始人
國(guó)際企業(yè)戰(zhàn)略研究院副院長(zhǎng)
首席戰(zhàn)略官國(guó)際俱樂(lè)部秘書長(zhǎng)
中山大學(xué)嶺南學(xué)院EMBA工商管理碩士
電子商務(wù)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專家委員會(huì)委員
授課的七大特色:
一、擁有15年以上大型國(guó)企及私營(yíng)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),先后從擔(dān)任過(guò)多家企業(yè)的銷售經(jīng)理、市場(chǎng)部總監(jiān)、營(yíng)銷總經(jīng)理,40年風(fēng)雨人生路,磨練了意志,使管理知識(shí)和管理技能在實(shí)踐中得以沉淀;
二、經(jīng)多年潛心研究,擅長(zhǎng)根據(jù)企業(yè)的需求,為客戶制定營(yíng)銷、銷售渠道的開(kāi)發(fā)及戰(zhàn)略營(yíng)銷、提升銷售技能的專業(yè)課程,量身定做可操作性強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)性性強(qiáng)的課程。
三、運(yùn)用方法論及系統(tǒng)論導(dǎo)入課程的設(shè)計(jì)思路,由淺入深,由易到難,由微觀到宏觀,使企業(yè)人員的綜合素質(zhì)通過(guò)培訓(xùn)演練得到提升。授課過(guò)程中的邏輯性強(qiáng):講課首先從相關(guān)理論入手,概要介紹課程必須的理論常識(shí),其次找出與工作實(shí)踐相關(guān)的關(guān)鍵點(diǎn),隨后通過(guò)案例分析給予印證。
四、是授課過(guò)程的互動(dòng)性:MBA互動(dòng)式教學(xué)已為現(xiàn)代教學(xué)廣泛采用,擅長(zhǎng)于通過(guò)分組討論形式、開(kāi)展競(jìng)賽調(diào)動(dòng)氣氛,引導(dǎo)學(xué)員積極思考問(wèn)題和參與課堂互動(dòng)。
五、是授課氛圍的激勵(lì)性:講課始終充滿激情,語(yǔ)言中蘊(yùn)含著精神力量,極富感染力和親和力,使學(xué)員產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴,從而打開(kāi)心靈之門,激發(fā)出無(wú)盡的熱情和動(dòng)力。
六、是綜合效果的藝術(shù)性:集各學(xué)科知識(shí)于一體,擅長(zhǎng)將心理學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)之中,強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法的豐富多樣,如各類游戲、沙盤演練、寓言故事等,增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)性。
七、是動(dòng)態(tài)發(fā)展的創(chuàng)新性:未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的唯一優(yōu)勢(shì)是比別人更快一步的學(xué)習(xí)的能力,在培訓(xùn)行業(yè),創(chuàng)新才是硬道理,越是個(gè)性的越會(huì)有價(jià)值,因此要求自己講課一定要常講常新,不斷研究新問(wèn)題,開(kāi)發(fā)新課程,以最快的速度把最新理念提供給有需求的人。
核心課程:
《共贏6+1驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略》
《突破力銷售—快速提升開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的能力》
《大客戶開(kāi)發(fā)與服務(wù)創(chuàng)新策略》
《計(jì)劃與目標(biāo)管理》
《銷售談判技巧》
《陽(yáng)光心態(tài)與壓力管理》
《客戶關(guān)系管理》
《營(yíng)銷組織管理》
《高效溝通技巧》
《面對(duì)面顧問(wèn)式銷售技巧》
《戰(zhàn)略營(yíng)銷規(guī)劃管理》
《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》
《營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《創(chuàng)新思維訓(xùn)練營(yíng)》
以上課程根據(jù)客戶需求量身定制
學(xué)員心聲:
★ 田老師的課程很適用,有針對(duì)性、啟發(fā)性、有特色、很投入!我們?nèi)w成員都接受了田老師的培訓(xùn),受益匪淺! -------邁瑞科技人力資源部經(jīng)理
★ 作為一家上市的電子集團(tuán)公司,我們中層干部接受過(guò)一系列的培訓(xùn)。田老師的授課風(fēng)格清新,讓人耳目一新,當(dāng)我提出公司內(nèi)部在該領(lǐng)域的一些問(wèn)題時(shí),老師竟然可以匯編成案例,帶著問(wèn)題解決問(wèn)題。很不錯(cuò),這才是我們真正想要的培訓(xùn)。 ----- 康佳集團(tuán)人力資源經(jīng)理
★ 田老師講的課切中當(dāng)前我們企業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,講解生動(dòng)形象,建議切實(shí)可行! --------同仁堂藥房 張經(jīng)理
★ 田老師講課“風(fēng)趣幽默、深入淺出、簡(jiǎn)單實(shí)用” ,課程效果:“掌聲、笑聲、鴉雀無(wú)聲”。 ----------財(cái)富集團(tuán) 徐總經(jīng)理
★ 田老師培訓(xùn)實(shí)在,實(shí)用,講課達(dá)到融會(huì)貫通,講的都是大堂經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任每天都遇到的實(shí)際問(wèn)題。 ----------北京農(nóng)行 謝行長(zhǎng)
★ 田老師知識(shí)豐富,信息量大,案例生動(dòng),深入淺出,即講理論觀點(diǎn)又給運(yùn)用工具點(diǎn)到為止,富有激情。 --------中山移動(dòng)
★ 我們企業(yè)及學(xué)員對(duì)田老師的授課評(píng)價(jià):田老師的課針對(duì)性強(qiáng),非常實(shí)用,用事實(shí)說(shuō)話,運(yùn)用多種方式進(jìn)行講解,生動(dòng)活潑,使人受益匪淺,希望能夠經(jīng)常聆聽(tīng)田老師的教誨! ----------海口郵政
★ 通過(guò)田老師的課程,我認(rèn)識(shí)到我自己的價(jià)值;掌握到一些實(shí)際有用的知識(shí),還使我懂得了如何輕松快樂(lè),我現(xiàn)在已經(jīng)可以管理好自己的情緒了,課程后,我的信念發(fā)生了變化,讓我明白了信念的重要性,提升了自我價(jià)值感,增強(qiáng)了自我的信心! ----------世華地產(chǎn)培訓(xùn)部 張大業(yè)經(jīng)理
曾服務(wù)過(guò)的部分企業(yè):
興業(yè)銀行 廣發(fā)銀行昆明支行 海口郵政 深圳發(fā)展銀行 北京農(nóng)行 中信銀行
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