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供應(yīng)商管理與降低采購(gòu)成本

【課程編號(hào)】:NX06018

【課程名稱】:

供應(yīng)商管理與降低采購(gòu)成本

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:采購(gòu)管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天(12小時(shí))

【課程關(guān)鍵字】:供應(yīng)商管理培訓(xùn),降低采購(gòu)成本培訓(xùn)

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課程定位:

供應(yīng)商的管理成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的成敗!

但是同時(shí)我們忽視一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。你知道嗎?采購(gòu)成本下降2%所帶來(lái)的利潤(rùn),需要增加10%的銷售額才能達(dá)到!

日復(fù)一日的降價(jià)工作;采購(gòu)周期越來(lái)越短、采購(gòu)批量越來(lái)越小;原材料的價(jià)格不斷上漲,交期卻不斷延長(zhǎng).激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要求公司必須有能力提供價(jià)格更具競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,為此,采購(gòu)人員被要求以更低的價(jià)格采購(gòu)公司所需的物料及為公司創(chuàng)造更多的節(jié)約.采購(gòu)人員每時(shí)每刻都在面臨成本的壓力!

面對(duì)日趨激烈和嚴(yán)峻的供應(yīng)市場(chǎng)變化,采購(gòu)人員如何靈活利用各種價(jià)格和成本分析的方法,通過(guò)有效的價(jià)格和成本分析,管理和控制所購(gòu)物料的成本,從而增加公司產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,并進(jìn)而為公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)增加價(jià)值,將是未來(lái)所有采購(gòu)人員所面對(duì)的巨大挑戰(zhàn)之一。

◇ 什么是價(jià)格分析?價(jià)格分析有哪些方法和技巧?

◇ 什么是成本分析?成本分析有哪些方法和技巧?

◇ 什么情況適合用價(jià)格分析?什么情況適合用成本分析?

◇ 如何有效進(jìn)行價(jià)格和成本分析并實(shí)施成本降低的工作?

◇ 怎樣針對(duì)您企業(yè)的實(shí)際情況制訂有效的價(jià)格/成本分析與成本降低戰(zhàn)略?

供應(yīng)商管理

供應(yīng)商管理,是在新的物流與采購(gòu)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,提出的管理機(jī)制。在供應(yīng)鏈環(huán)管理環(huán)境下的客戶關(guān)系是一種戰(zhàn)略性合作關(guān)系,提倡一種雙贏(Win-Win)機(jī)制。從傳統(tǒng)的非合作性競(jìng)爭(zhēng)走向合作性競(jìng)爭(zhēng)、合作與競(jìng)爭(zhēng)并存是當(dāng)今企業(yè)關(guān)系發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)。

課程收益:

1、了解現(xiàn)代供應(yīng)商管理的發(fā)展趨勢(shì)

2、學(xué)會(huì)制定采購(gòu)策略,建立先進(jìn)的采購(gòu)系統(tǒng)

3、學(xué)會(huì)改善采購(gòu)組織,優(yōu)化采購(gòu)流程

4、學(xué)會(huì)降低采購(gòu)成本的實(shí)戰(zhàn)技巧

5、掌握持續(xù)開(kāi)發(fā)與評(píng)估供應(yīng)商的技巧

6、掌握高效的采購(gòu)談判技巧,從而降低采購(gòu)成本

課程優(yōu)勢(shì):

1、情境代入,結(jié)合多個(gè)企業(yè)中層管理者案例透徹分析,講師現(xiàn)身說(shuō)法;

2、統(tǒng)合綜效,整合企業(yè)的核心管理和成本控制的的8大結(jié)點(diǎn)分析,便于學(xué)員即學(xué)即用;

3、注重實(shí)踐,課程大量時(shí)間在演練和實(shí)踐環(huán)節(jié),沖擊學(xué)員的行為方式,以提升實(shí)踐技能為目標(biāo)。

學(xué)員對(duì)象:

各級(jí)物流采購(gòu)供應(yīng)鏈管理人員、物流經(jīng)理、采購(gòu)主管、物料主管等人士

培訓(xùn)形式:

課程講授、案例分析、情景演練、管理活動(dòng)、角色扮演、小組討論等

課程大綱:

模塊一:新形勢(shì)下的供應(yīng)商管理

•案例與啟示:修正藥業(yè)的啟示

•供應(yīng)商管理所面臨的挑戰(zhàn)

•供應(yīng)鏈的全局觀

•供應(yīng)鏈對(duì)供應(yīng)商管理的要求

•供應(yīng)商管理理念和發(fā)展趨勢(shì)

•系統(tǒng)接口處的供應(yīng)商管理

•供應(yīng)商質(zhì)量與成本之爭(zhēng)的解決

SQM管理現(xiàn)狀與常見(jiàn)問(wèn)題

•SQM管理結(jié)構(gòu)(蝴蝶型/扁擔(dān)型/鉆石型)

模塊二.供應(yīng)商管理策略

•公司供應(yīng)商管理文化判斷:牧養(yǎng)式or獵人式?

•基于分類的K氏策略管理

•質(zhì)量部的維度

•采購(gòu)部的維度

•一般產(chǎn)品/瓶頸產(chǎn)品/杠桿產(chǎn)品/戰(zhàn)略產(chǎn)品

•對(duì)應(yīng)認(rèn)證策略

•供應(yīng)商管理當(dāng)中的加法 減法 乘法、除法

•企業(yè)常見(jiàn)分類誤區(qū)

•企業(yè)實(shí)際分類案例分析

模塊三:供應(yīng)商質(zhì)量審核與診斷

•三類型審核(體系、過(guò)程與產(chǎn)品)區(qū)別與時(shí)機(jī)

•挑專家、建團(tuán)隊(duì)、分好工執(zhí)行要點(diǎn)

•讓現(xiàn)場(chǎng)審核不走過(guò)場(chǎng)

•供應(yīng)商五處必看,一針見(jiàn)血

•問(wèn)、查、看、記, 專業(yè)求真

•審核結(jié)果與改進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)

•對(duì)供應(yīng)商 “點(diǎn)穴”過(guò)程審核

•建立病歷-QFD+QCP

模塊四、采購(gòu)策略與采購(gòu)系統(tǒng)的制定

1、采購(gòu)的四大誤區(qū)

2、從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu)

3、采購(gòu)的核心價(jià)值

4、采購(gòu)策略的核心內(nèi)容

5、如何制定采購(gòu)策略

6、建立采購(gòu)系統(tǒng)與模式

7、采購(gòu)的功能與主要職責(zé)

8、采購(gòu)組織與采購(gòu)流程設(shè)計(jì)

模塊五、采購(gòu)技術(shù)與采購(gòu)成本控制

1、采購(gòu)分類

2、采購(gòu)成本與供應(yīng)商報(bào)價(jià)分析

2.1 采購(gòu)中的成本影響因素

2.2 供應(yīng)商報(bào)價(jià)要素分析

2.3 三方報(bào)價(jià)分析工具

2.4 價(jià)格的市場(chǎng)影響因素

2.5 如何應(yīng)對(duì)壟斷供應(yīng)

3、采購(gòu)合同管理

4、關(guān)鍵的采購(gòu)技術(shù)(規(guī)模經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)曲線、批量采購(gòu)、期貨采購(gòu)、成本分析、庫(kù)存控制、談判技巧、供應(yīng)商輔導(dǎo)等)

5、降低采購(gòu)成本的方法

5.1 公開(kāi)招標(biāo)

5.2競(jìng)爭(zhēng)性談判

5.3集中采購(gòu)

5.4電子采購(gòu)

5.5采購(gòu)中的庫(kù)存控制

模塊六、相關(guān)財(cái)務(wù)知識(shí)

1、必須讀懂的財(cái)務(wù)三大表(利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表)

2、定價(jià)方式分析

3、付款方式分析

4、稅務(wù)基礎(chǔ)

模塊七、采購(gòu)談判技巧

1、職業(yè)采購(gòu)的采購(gòu)哲學(xué)

2、談判及談判流程

3、采購(gòu)談判的八個(gè)關(guān)鍵要素

4、談判準(zhǔn)備的六個(gè)環(huán)節(jié)

5、談判實(shí)施的四個(gè)階段

6、成功談判的實(shí)戰(zhàn)策略

尾聲:

1.學(xué)習(xí)/興奮兩天,回到公司后……結(jié)合公司實(shí)際情況-

2.通過(guò)學(xué)員成果發(fā)表--體會(huì)分享/經(jīng)驗(yàn)回顧/講師點(diǎn)評(píng)

3.實(shí)踐/活用所學(xué)五步驟

孫老師

名課堂采購(gòu)供應(yīng)鏈與品質(zhì)管理系統(tǒng)問(wèn)題解決專家

PPT 職業(yè)培訓(xùn)師

國(guó)家注冊(cè)質(zhì)量工程師

中國(guó)進(jìn)出口檢驗(yàn)檢測(cè)首批認(rèn)證專員

第三方內(nèi)審?fù)鈱徺Y深培訓(xùn)講師

中國(guó)物流與信息會(huì)員

華東區(qū)物流與供應(yīng)鏈協(xié)會(huì)理事

畢業(yè)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際貿(mào)易與金融專業(yè)

上海交通大學(xué)海外學(xué)院特聘講師

悉尼商學(xué)院物流與供應(yīng)鏈管理EMBA

歷任香港歷峰集團(tuán)采購(gòu)總監(jiān)

歐洲集團(tuán)亞太區(qū)品質(zhì)總監(jiān)

全球最大的第三方品質(zhì)檢驗(yàn)檢測(cè)咨詢中心ITS集團(tuán)NEC品質(zhì)總監(jiān)

核心價(jià)值:

17年外資職業(yè)生涯;國(guó)家質(zhì)量進(jìn)出口檢驗(yàn)檢測(cè)首批認(rèn)證專員;先后就職于香港歷峰集團(tuán)采購(gòu)總監(jiān)、全球最大品質(zhì)檢驗(yàn)檢測(cè)咨詢中心ITS集團(tuán)NEC品質(zhì)總監(jiān);歐洲集團(tuán)亞太區(qū)品質(zhì)總監(jiān);從事質(zhì)量管理和供應(yīng)商的開(kāi)發(fā),培訓(xùn)和供應(yīng)鏈的優(yōu)化和集成。

系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理理念、實(shí)戰(zhàn)工具與方法,對(duì)質(zhì)量制造管理和供應(yīng)鏈有著深刻獨(dú)到的見(jiàn)地。

自主研發(fā)系列生產(chǎn)質(zhì)量和供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)課程,課程以外資制造管理模式為主體,吸納先進(jìn)的世界制造管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),力創(chuàng)國(guó)內(nèi)制造管理模式的前沿。

孫老師擁有外貿(mào)企業(yè)第三方工廠評(píng)估和驗(yàn)廠輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),具有豐富的行業(yè)背景和極高口碑。

在企業(yè)期間幫助企業(yè)做了什么?

在香港歷峰集團(tuán)工作期間幫助全球著名客戶組建采購(gòu)與品質(zhì)團(tuán)隊(duì),培訓(xùn)采購(gòu)與供應(yīng)商管理系列課程;并且?guī)椭?yīng)商客戶培養(yǎng)高端供應(yīng)鏈管理人才;

通過(guò)六年多的努力曾幫助全球最大知名企業(yè)采購(gòu)商業(yè)績(jī)得到持續(xù)增長(zhǎng),贏得客戶口碑,成為戰(zhàn)略供應(yīng)商;

在ITS任品質(zhì)總監(jiān)工作期間負(fù)責(zé)質(zhì)量體系;幫助企業(yè)降低客戶損陪率達(dá)到同行業(yè)第一;

并且為企業(yè)建立高效的QC、QA團(tuán)隊(duì),從原有37人團(tuán)隊(duì),通過(guò)六年的培養(yǎng)打造500多人的品質(zhì)團(tuán)隊(duì);

在歐洲集團(tuán)公司更專注于奢侈品品牌的質(zhì)量管理和供應(yīng)商的開(kāi)發(fā),培訓(xùn)及優(yōu)化。

品牌有BURBERRY ,COACH,HUGO BOSS,CHOLE,TIMBERLAND,DKNY,CK,

DVF,MARC JACOBS, LV,GUCCI.TORY BURCH.

授課風(fēng)格:

講課思路嚴(yán)謹(jǐn),線條清晰,理論深厚,觀點(diǎn)獨(dú)到,課程深入淺出 ,演繹充滿活力、激情、極具感染力;學(xué)員帶問(wèn)題來(lái),老師讓學(xué)員帶著方案走。

主張“專心專注所以專業(yè)”,憑著自己十多年來(lái)對(duì)采購(gòu)管理與品質(zhì)管理的豐富經(jīng)驗(yàn)和滿腔的熱忱,致力于企業(yè)前期調(diào)查,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際開(kāi)發(fā)出符合客戶需求的課程及解決方案。切合實(shí)際,志在超越。

授課方式:小組討論、案例分析、講授、情景演練、課堂練習(xí)、點(diǎn)評(píng)、視頻分享、提問(wèn)

課程特色:

咨詢式培訓(xùn),長(zhǎng)期致力于行業(yè)管理問(wèn)題研究與針對(duì)性解答。力圖立足實(shí)際、為企業(yè)提供具有實(shí)用價(jià)值的觀念與方法、工具與實(shí)戰(zhàn)技巧,幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題;

互動(dòng)式、引導(dǎo)式、演練式教學(xué)。倡導(dǎo)學(xué)員與老師、學(xué)員與學(xué)員之間的交流討論,重課堂案例點(diǎn)評(píng)、管理錯(cuò)誤揭示糾正及正面引導(dǎo)、活學(xué)活用、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練、貼近管理現(xiàn)實(shí),提升實(shí)戰(zhàn)能力,樂(lè)于與學(xué)員分享管理經(jīng)驗(yàn),解析管理疑難,誠(chéng)懇回答學(xué)員提出問(wèn)題。

服務(wù)客戶:

美國(guó)沃爾瑪,法國(guó)家樂(lè)福,法國(guó)歐尚集團(tuán),美國(guó)高斯集團(tuán)、凡客誠(chéng)品,法國(guó)法瑞爾集團(tuán),法國(guó)奢侈品集團(tuán),德國(guó)ALDI集團(tuán),德國(guó)麥德龍集團(tuán),英國(guó)TESCO集團(tuán),瑞典宜家集團(tuán), 香港利豐,西班牙LGI集團(tuán)、西班牙AIC國(guó)際集團(tuán),美特斯邦威,聯(lián)橋集團(tuán),東方國(guó)際,中大企業(yè),江蘇蘇美達(dá)集團(tuán)等

主講課程:

《非質(zhì)量管理人員的質(zhì)量管理意識(shí)的提高》《TQM全面質(zhì)量管理》《如何成為一名優(yōu)秀的QC》《外貿(mào)中小企業(yè)如何沖出突圍》

采購(gòu)供應(yīng)鏈系列課程:

《新型供應(yīng)商選擇,考核和全面管理》《供應(yīng)商管理與采購(gòu)談判技巧》《采購(gòu)供應(yīng)商與庫(kù)存管理》《PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》《供應(yīng)商管理與降低采購(gòu)成本》《SCM供應(yīng)鏈管理》《國(guó)際零售商的物流與的供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與分析》

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黎一郴老師

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高擁軍-企業(yè)培訓(xùn)師
高擁軍老師

高擁軍老師 教育背景:畢業(yè)于北京科技大學(xué),獲工學(xué)、管理學(xué)學(xué)位。 工作經(jīng)歷:曾就職于設(shè)計(jì)院、工程咨詢、...

武文洪老師

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