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課程背景

一群平凡人，能做出不平凡的事業(yè)嗎？這是完全可以做到的。只要我們組織中的每一個人都能做到卓有成效。

管理者的個人成效往往是決定組織工作成效的最關鍵因素,卓有成效是管理者必須做到的事.

由于管理中監(jiān)督的局限性,，在很大程度上,組織效率取決于組織成員能夠對自身進行有效的管理,自身成效不高的管理者也難以管好自己的同事與下屬，現(xiàn)代管理的核心在于“自我管理”的思想,先求自治,進而達到他治.

正如“現(xiàn)代管理學之父彼得•德魯克《卓有成效的管理者》中所講,成為卓有成效的管理者是管理者個人獲得成功的主要標志。一個優(yōu)秀的管理者首先要學習的是自我管理，使管理者自己成為更加卓越有成效的管理者,進而保證企業(yè)組織的高成效.

課程目標:

1、了解何為卓有成效的管理者,作為有成效的管理者如何進行有效的自我管理,包括認識自己和自己作為管理者的角色所賦予的責任.

2、學習和掌握作為一名有效的管理者，如何做到有條理有系統(tǒng)工作,以及有效管理好自己時間的策略方法。

3、學習和掌握作為一名有效的管理者，如何善用自己和他人的長處,如何有效決策,如何通過集中精力于少數(shù)重要領域為目標成果而工作.

4、做卓有成效的管理者,進而保證企業(yè)組織的高成效.

課程對象:

管理人員\儲備干部

課程大綱:

第一部分:什么是卓有成效的管理者?

一、管理者實現(xiàn)工作目標的四要素:

1、做事有條理

2、更好地管理時間

3、提高有效性

4、提高效率

二、卓有成效的概念和意義

1、效益:把事情做對

2、效率:把事情做好

3、把對的事情做好

4、有條理、有系統(tǒng)的工作

第二部分:認識你自己

一、認識自己是管理者通向貢獻和有效性的必經路徑。

二、管理者的人格構成

三、成功管理者的四種不同氣質類型

1、駕馭型

2、表現(xiàn)型

3、分析型

4、平易型

第三部分:有條理、有系統(tǒng)工作

一、讓你的工作環(huán)境井井有條

二、卓有成效的管理者重視結果和貢獻。

1、重視勤奮忽略成果的管理者

2、目標績效導向的管理者.

三、有效決策

1、決策的五個要素

2、個人見解

3.、如何對待不同觀點和判斷

4、突破決策的陷阱

5、確定決策的原則

四、善用自他長處

1、個人能力與組織成果的融和

2、千里馬與伯樂

2、善用自己的長處

3、發(fā)揮他人的長處的四原則

五、集中精力于少數(shù)重要的領域

1、卓有成效的秘訣

2、有意識的注意力

3、加快工作速度的最佳辦法。

第四部分:時間管理---要事優(yōu)先

一、診斷自己的時間

1、時間對管理者的壓力

2、記錄、診斷自己的時間

3、消除浪費時間的活動

4、管理時間最大的訣竅？

二、任務清單

1、列出任務清單

2、管理任務清單

3、從清單到采取行動.

三、要事優(yōu)先

四、管理你的精力

第五部分:領導能力從家里開始

一、早上從容出門

二、一天之際在昨晚

三、穩(wěn)到穩(wěn)進

第六部分:擁有優(yōu)秀的情商

一、充滿自信，

二、善于自我極激勵與激勵他人

三、彈性的智慧

四、理性而富有激情

五、培養(yǎng)高超的人技技能

第七部分:掌握三種管理角色

一、導師角色：傳授知識、技能與方法

二、教練角色：激發(fā)與鼓勵

三、督導角色：發(fā)現(xiàn)問題，督促改進，監(jiān)控結果。

第八部分:培訓總結、行動計劃

鞏老師

名課堂特聘企業(yè)管理培訓內訓講師

管理人際技能領域課程開發(fā)培訓師

管理角色認知、高效溝通、員工關系領域培訓師

職業(yè)履歷：

民營高科技企業(yè)總經理助理、人力資源總監(jiān)3年。

大型國有企業(yè)高管3年。

中日合資醫(yī)療保健品集團分公司市場總監(jiān)、總經理6年

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