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創(chuàng)造幸福和諧情感婚姻家庭—敘事治療

【課程編號】:NX08177

【課程名稱】:

創(chuàng)造幸福和諧情感婚姻家庭—敘事治療

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關(guān)鍵字】:敘事治療培訓(xùn)

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課程引言

你想知道如何尋找適合自己的伴侶?

你想知道如何讓自己成為可愛的人?

你想知道如何獲得成功幸福的愛情?

你想知道如何擺脫情感中自卑心理?

你想知道如何創(chuàng)造和諧幸福的家庭?

你想知道如何讓夫妻情感關(guān)系保鮮?

你想知道如何建立良好的親子關(guān)系?

【問題形成】

麥克指出個(gè)人問題的形成一般源自主流敘事的壓制,因?yàn)槿藢释囊饬x常由主流敘事代表的真理所決定,所以與主流敘事相矛盾,這些真理的論述透過權(quán)利實(shí)施影響,以致讓人接受其指定的人格與關(guān)系的規(guī)范。因此人必須接受自身生活是不斷處于外界對自我的控制,從而才能找到掌控的機(jī)制,繼而擺脫主流敘事設(shè)下的單一真理,發(fā)掘?qū)嵺`自己意義的可能。

敘事療法重點(diǎn)是,幫助人重新審視生活,重新定義生活的意義,進(jìn)而回到正常的生活。

【敘事療法】

敘事治療明顯區(qū)別于傳統(tǒng)上將人看作為問題的治療觀念,它是以故事敘說的方式,透過“故事敘說”、“問題外化”、“由薄到厚”等技巧,重構(gòu)積極故事,以喚起當(dāng)事人發(fā)生改變的內(nèi)在力量的過程,使人變得更自主、更有責(zé)任行為能力,以便重新構(gòu)建自己渴望的自我認(rèn)同和生活,重新詮釋生命的意義。敘事療法不僅讓當(dāng)事人活出渴望的自己,也使輔導(dǎo)人的工作與生活發(fā)展出更為豐富故事,這能成為靈感來源。

在后現(xiàn)代心理學(xué)已經(jīng)成為不可阻擋的潮流的今天,敘事治療被認(rèn)為是一枝獨(dú)秀,已成為國際咨詢界爭相學(xué)習(xí)的熱門流派!敘事療法以新穎治療理念、簡潔治療過程、良好治療效果,頗受關(guān)注!麥克稱把這個(gè)學(xué)說定義成一種世界觀是不是比較好呢?也許吧,可是即便如此,還是不夠。也許該說它是一種認(rèn)識論,一種哲學(xué),一種人的承諾,一種策略,一種倫理,一種生活等等。

課程目標(biāo)

學(xué)員將了解敘事療法的核心概念和思想精神,幫助你有效面對戀愛、擇偶與,婚姻與性愛,婚姻與危機(jī),婚姻與外遇,再婚和單親;婚姻與親子,締造幸福和諧婚姻家庭。

學(xué)員將學(xué)習(xí)如何將專業(yè)知識和方法技術(shù)運(yùn)用到臨床實(shí)踐和日常生活,以便讓自己成為可愛的人,做一個(gè)好丈夫、好妻子、好伴侶,發(fā)展幸福情感關(guān)系、營造和諧的家庭,建立良好的親子關(guān)系。

學(xué)員將通過理論學(xué)習(xí)與案例分析,實(shí)踐體驗(yàn)與觀摩討論,掌握敘事療法各種技能和方法。以便提升愛的能力,懂得經(jīng)營幸福婚姻、夫妻相處之道及溝通技巧、避免及巧妙處理婚外情。

課程特色

1.規(guī)劃專業(yè)系統(tǒng)的敘事架構(gòu)體系:敘事心理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)技能是一套專業(yè)、體系、全面、國際化、個(gè)性化的敘事輔導(dǎo)架構(gòu)體系和有效輔導(dǎo)方案, 幫助學(xué)員建立專業(yè)的心理輔導(dǎo)視野。

2.設(shè)計(jì)卓越創(chuàng)新的敘事輔導(dǎo)模式:敘事心理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)從敘事療法的創(chuàng)始人麥克·懷特,大衛(wèi)·艾普斯頓心理輔導(dǎo)模式開始,整合業(yè)界敘事領(lǐng)跑者的真諦,融入資深敘事研究者,傅老師獨(dú)特的產(chǎn)出,讓你跨入專業(yè)成長的加速器。 透過“故事敘說”、“問題外化”、“由薄到厚”的輔導(dǎo)模式, 統(tǒng)整正能量,以喚起人發(fā)生改變的內(nèi)在力量過程,活出渴望的自己。

3.創(chuàng)造實(shí)操快捷的工具方法:實(shí)踐證明,敘事療法非常適合中國國情:第一,問題外化適應(yīng)中國人愛面子的心理特點(diǎn)及辯證的思維方式。第二,關(guān)系取向與中國人關(guān)系自我觀相符合。第三,重視人內(nèi)在力量與中國人擅長自律和反思的特點(diǎn)契合。充分吸取國外成熟經(jīng)驗(yàn),立足我國國情,致力于開發(fā)富有實(shí)用前景、操作性強(qiáng)、簡潔快速有效的系列輔導(dǎo)工具方法和技巧,讓人重構(gòu)積極故事, 以便重構(gòu)新的生活和自我認(rèn)同,重新詮釋生命的意義。

4.栽培獨(dú)立應(yīng)變的輔導(dǎo)能力:敘事心理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)將敘事心理學(xué)理論與輔導(dǎo)技術(shù)整合簡化,通過實(shí)用有效的演練,從而把各種經(jīng)典技術(shù)貫穿到完整的輔導(dǎo)過程中,并培養(yǎng)出獨(dú)立開展心理輔導(dǎo)工作的能力。通過課程學(xué)習(xí),使人變得更自主、更有責(zé)任行為能力。

課程收獲

1.培養(yǎng)敘事生活化:學(xué)員懂得如何將敘事運(yùn)用在自己的生活中,成為日常生活的一部份,有助自己提升生活品質(zhì)。 滿足需求:自我價(jià)值得得到對方承認(rèn),自尊心不受挫;性生活和諧;情感和諧;家庭經(jīng)濟(jì)和興趣得到理解接納。和諧的價(jià)值觀念:生目的、幸福、成就等,表現(xiàn)為互相和諧、行動(dòng)一致。

2.滲透敘事專業(yè)化:學(xué)員明白如何將敘事運(yùn)用在輔導(dǎo)工作,透過理論講授,輔導(dǎo)實(shí)務(wù)練習(xí);讓自己的敘事專業(yè)得以扎實(shí)精進(jìn),有益提升心理輔導(dǎo)工作的質(zhì)量。

3.融入敘事生命化:學(xué)員期望如何學(xué)好敘事,有效的方式就是內(nèi)化其精髓,自己展現(xiàn)出這學(xué)派的精神面貌。透過督導(dǎo)操練、不斷學(xué)習(xí),讓自己完全貼近敘事、融入敘事,讓敘事在生命中生根、發(fā)芽、成長,從而幫助自己創(chuàng)造渴望的生活和活出渴望的自己。以至于創(chuàng)造自我和行為自我:伴侶間基本利益相同,互助互愛;一致性婚姻動(dòng)機(jī)。

運(yùn)用對象

渴望擁有幸福美好婚姻,建設(shè)溫馨家庭的朋友們;

正處于熱戀擇偶期,準(zhǔn)備走向婚姻的青年男女們;

從事婚姻、教育咨詢指導(dǎo)的心理咨詢師、婚姻指導(dǎo)師及社會(huì)工作者們;

個(gè)人成長,心理學(xué)愛好者、期望自我探索與成長的朋友。

課程大綱

第一章幸福和諧情感婚姻家庭發(fā)展

一、透視愛情發(fā)展

-解讀什么是愛情

-透視愛情三要素

-探知愛情發(fā)展階段是什么

-覺知愛情特點(diǎn)是什么

-洞見愛情與喜歡的區(qū)別是什么

-怎么理解愛情

-解析愛情的三角理論

-檢視男女心理差異是什么

-愛情的八種組合

二、解析婚姻發(fā)展

-剖析什么是婚姻

-婚姻的類型

-感情程度分類

-婚姻存在的問題

-離婚

三、解讀家庭發(fā)展

-家庭是什么

-家庭結(jié)構(gòu)模式

-家庭的功能

-核心家庭生命周期

-六階段

課程概論:創(chuàng)造幸福和諧情感婚姻家庭--敘事治療的基礎(chǔ)

情感婚姻家庭發(fā)展--剖析解構(gòu)秘籍情感婚姻家庭發(fā)展

情感婚姻家庭發(fā)展--創(chuàng)幸福和諧婚姻家庭解的外化對話

情感婚姻家庭發(fā)展--為幸福婚姻家庭成功創(chuàng)重寫對話

情感婚姻家庭發(fā)展--有效構(gòu)建重組會(huì)員對話

情感婚姻家庭發(fā)展--構(gòu)建情感婚姻的定義儀式

情感婚姻家庭發(fā)展--規(guī)劃婚姻家庭治療憑證秘笈

情感婚姻家庭發(fā)展--規(guī)劃突顯特殊意義事件對話

情感婚姻家庭發(fā)展--塑造婚姻家庭支撐性對話密碼

第二章概述敘事療法

一、悉知敘事誕生的狀況

二、明白敘事治療哲學(xué)精神

三、揭知敘事療法之特別

四、敘事治療精神理念探知

五、敘事療法缺點(diǎn)與優(yōu)勢

六、如何掌握敘事治療?

七、解析學(xué)敘事治療好處

第三章解析敘事療法架構(gòu)體系

一、探知敘事療法重要人物

二、掌握敘事療法理論看法

三、解析敘事治療的基本因素概念

四、深知敘事療法的人性主張

五、透視敘事療法假定可能

六、探知敘事療法治療目標(biāo)規(guī)劃

七、把握敘事療法的治療計(jì)劃條件

八、揭示敘事治療的過程

九、掌控?cái)⑹炉煼ǖ闹委熜詫υ?/p>

十、透析敘事治療的方法

第四章剖析解構(gòu)秘籍

一、在婚姻家庭中解構(gòu)性傾聽

二、熟知解構(gòu)問題和主流文化方法

三、有效解構(gòu)性的提問-外化式對話

四 、如何創(chuàng)造婚姻家庭解構(gòu)即外化地傾聽與對話案例操作練習(xí)

第五章創(chuàng)幸福和諧婚姻家庭解的外化對話

一、明白外化綜述

二、透析外化對話來源

三、掌握外化對話發(fā)展理論要領(lǐng)

四、在婚姻家庭中如何塑造輔導(dǎo)人態(tài)度

五、深知比喻運(yùn)用策略

六、掌控下結(jié)論的關(guān)鍵

七、懂得駕馭其他外化對話

八、設(shè)置外化導(dǎo)圖秘籍:四層探索

九、熟知外化優(yōu)點(diǎn)

十、揭露外化對話妙招

十一、如何創(chuàng)幸福和諧婚姻家庭的外化練習(xí)

第六章為幸福婚姻家庭成功創(chuàng)重寫對話

一、重寫對話概述明晰

二、幸福婚姻家庭中如何規(guī)劃重寫對話結(jié)構(gòu)

三、揭示重寫論點(diǎn)與技巧

四、科學(xué)塑造重寫導(dǎo)圖

五、揭露故事和自我認(rèn)同秘笈

六、透析自我認(rèn)同藍(lán)圖的優(yōu)點(diǎn)與目的

七、成功透析內(nèi)在特質(zhì)理解和意向性理解

八、掌握自我認(rèn)同藍(lán)圖:思想檔案柜

九、演練重寫對話案例

第七章有效構(gòu)建重組會(huì)員對話

一、重組會(huì)員概要解析

二、透析再說你好妙招SayingHelloAgain

三、熟知重組會(huì)員對話益處與目的

四、重組會(huì)員案例操作

第八章構(gòu)建情感婚姻的定義儀式

一、剖析定義儀式綱要

二、熟知使聽眾投入:

在輔導(dǎo)實(shí)務(wù)中定義儀式預(yù)備階段

三、透視定義儀式起源

四、掌握定義儀式在輔導(dǎo)實(shí)踐中使用

五、成功塑造定義儀式架構(gòu)

六、選擇見證者和重新定位秘籍

七、把握輔導(dǎo)人指導(dǎo)定義儀式對話職責(zé)

八、成功駕馭技術(shù)、匿名與道德

九、營幸福婚姻家庭的定義儀式案例操練

第九章規(guī)劃婚姻家庭治療憑證秘笈

一、揭秘治療性信函

二、揭示記錄利用密碼

三、設(shè)計(jì)證書獎(jiǎng)狀宣言妙招

四、實(shí)踐治療憑證案例體驗(yàn)

第十章規(guī)劃突顯特殊意義事件對話

一、剖析突顯特殊意義事件概述

二、揭露特殊意義事件密碼

三、透視特殊意義事件領(lǐng)域

四、規(guī)劃特殊意義事件:四個(gè)層次提問

五、把握在輔導(dǎo)中運(yùn)用導(dǎo)圖

六、揭秘?cái)⑹聦υ挶举|(zhì):

從特殊意義事件到豐富故事發(fā)展

七、為幸福婚姻突顯特殊意義事件案例操作

第十一章塑造婚姻家庭支撐性對話密碼

一、揭露支撐性對話綱領(lǐng)

二、熟知個(gè)人自主性及責(zé)任行為

三、揭秘個(gè)人自主性、責(zé)任行為和概念發(fā)展

四、透視潛在發(fā)展區(qū)與輔導(dǎo)實(shí)踐密碼

--支撐性對話導(dǎo)圖創(chuàng)造:五種方式

五、創(chuàng)幸福家庭中把握輔導(dǎo)人職責(zé)

六、操練支撐性對話案例

傅老師

傅心鳴,心理專家,心理專欄作家,著名資深管理咨詢專家和EAP心理專家,心明意會(huì)國際心理咨詢中心主任心理咨詢專家,國家二級心理咨詢師。專業(yè)背景,英語本科;英國利茲城市大學(xué)國際貿(mào)易與金融碩士;中國人民大學(xué)研讀工商管理(MBA);中國科學(xué)院心理研究所心理學(xué)研究生,并研修身心保健。多學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究背景,與多年心理咨詢與管理咨詢的經(jīng)驗(yàn),業(yè)界少有的交叉學(xué)科復(fù)合型人才,確實(shí)是管理咨詢專家中獨(dú)特的心理咨詢專家,心理咨詢專家中獨(dú)特的管理咨詢專家。這些知識結(jié)構(gòu)和閱歷的積淀大大提升了傅心鳴老師處理疑難復(fù)雜心理問題的能力,執(zhí)業(yè)期間處理過多個(gè)極其復(fù)雜、挑戰(zhàn)、疑難的個(gè)案,取得了極好的效果。

曾任北京卓越醫(yī)院管理研究院副主任和資深咨詢專家,具有多年的豐富企業(yè)管理咨詢和心理咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),共同編撰書籍《現(xiàn)代醫(yī)院績效考評與管理》,由協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社出版,曾發(fā)表中英文文章十余篇,并從事過口譯、筆譯工作。能夠?qū)⑿睦韺W(xué)知識和技能與其他學(xué)科緊密結(jié)合,并擅于取各派心理理論之長綜合施治。 由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)、創(chuàng)新專研、經(jīng)常成功修復(fù) “來訪者經(jīng)歷挫敗的心理咨詢案例”,咨詢服務(wù)與治療水準(zhǔn)頗受來訪者信賴,獲得客戶高度好評與贊許。

【服務(wù)過客戶】

廣西醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院、 海爾集團(tuán)、 青島圣美爾集團(tuán)、 陜西中煙、 長嶺電子科技、 史福特、 綠葉集團(tuán)、 金匠世家、 皇家凱旋家具、 桐廬艾維斯針紡、 通懋電梯

【學(xué)員反饋】

有幸學(xué)習(xí)傅老師的敘事培訓(xùn)課程,讓我多年的困惑變得釋然。傅老師的課堂讓我感覺很溫暖、輕松、充滿力量。透過敘說,進(jìn)行問題外化、解構(gòu)、重寫、由薄到厚等方法讓人對生活發(fā)生的一切再經(jīng)驗(yàn)與再認(rèn)識,充滿積極力量,進(jìn)而塑造新生活和自我認(rèn)同,使人變得更自主、更有行為能力!

我曾與心明意會(huì)的主任心理專家,傅心鳴老師共事過管理咨詢工作,她是一位非常優(yōu)秀、出色的管理咨詢師與心理咨詢師,在我們一起做管理咨詢前,我也曾數(shù)次接受過她的心理輔導(dǎo),感受到她有非同一般的洞察力,共情能力,以及春風(fēng)化雨般的溝通技巧,實(shí)在是獲益匪淺,后來她又毅然投身心理咨詢事業(yè)。

在我看來,傅老師的咨詢服務(wù)具有以下特色:

1.理解和洞察力深刻,傅老師對于各種類型的職業(yè)經(jīng)歷、角色、人生困惑等都有著廣泛而深刻的理解,多年的咨詢實(shí)踐,使他有機(jī)會(huì)接觸到各個(gè)階層、各種不同性格類型的個(gè)體,從而達(dá)到了觸類旁通的境界,每一個(gè)個(gè)體的獨(dú)特背景,每一種獨(dú)特的心理困惑,她都能迅速獲得深刻的理解力,從而為提供一針見血式的解決方案奠定了很好的基礎(chǔ)。

2.純熟的溝通技巧、認(rèn)知能力、共情能力,傅老師的換位思考、同理心思維方式都達(dá)到了爐火純青的水平,這與她多年從事咨詢服務(wù)行業(yè)的經(jīng)歷密切相關(guān),我每一次與她溝通,都能感受到她是那么清澈的理解我的思想狀態(tài),而且總是站在我的立場上,幫助我思考,幫我從思想迷霧中走出,而且整個(gè)溝通過程中給我的感覺是有洞見力、很舒服、很輕松、信任,談完之后有很暢快的感覺,真是如沐春風(fēng)啊。

3.嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),傅老師對自己要求非常嚴(yán)格,她總是努力尋求為客戶創(chuàng)造最大的價(jià)值,為此她竭盡其所能地努力和付出,這是她作為一個(gè)資深的、專業(yè)的、高素質(zhì)的咨詢師的素養(yǎng)體現(xiàn)。對于個(gè)案的問題,她總是盡心盡力去探索和研究,就如同面對自己的問題一樣,而為了解決某個(gè)問題,她總是不計(jì)成本地去研究和學(xué)習(xí),直到達(dá)到最理想的境地。我相信每一個(gè)接受過傅老師的咨詢服務(wù)的人,都能體會(huì)到她無微不至的敬業(yè)精神。

以上是我與傅老師共事交往、接受她的咨詢服務(wù)過程中對她的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識,借此機(jī)會(huì)祝愿傅老師能夠以她精湛的咨詢能力幫助到更多的需要幫助的朋友。 ---北大縱橫咨詢高級合伙人,梁慧昌

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李富清老師

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