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課程背景：

沙盤模擬訓練作為一個門高端體驗式培訓課程，于2000年引入中國，早在1995年北京大學光華管理學院王其文教授作為領軍人率先開發了“企業競爭模擬”軟件，該軟件模擬的參數是指在歷史營銷數據的回歸分析之下基于運籌學制定管理學模型得出采購、生產、人員配置、固定資產建設、產品開發、市場推廣等最優數字模型。2000年人們第一次見到沙盤模擬訓練的時候，發現物理版“企業競爭模擬”訓練較之軟件版直觀性、對抗性、趣味性強大很多，這一在國外被500強企業和商學院引進的課程在國內企業和商學院被迅速推廣，并得到參與者的高度評價。

企業版沙盤模擬訓練在模擬設計上分為物理版（所有操作均用手工，其發展滯后于信息化時代的大數據背景的需求）、物理版+軟件版（保留了原先物理版的直觀性、趣味性、對抗性并增加數據統計、分析、挖掘模型）、軟件版（數據統計版、動畫版、VR版）。企業基于時代的需求和企業自身對數據經營以及量化分析的側重引入不同的模擬版本。其中“物理+軟件版”最為適用。

從沙盤模擬誕生至今更多的在企業管理領域服務于企業在戰略決策、財務分析、信息化管理、團隊建設、領導力、人力資源管理等知識系統的踐行。

卓越領導力沙盤是針對吉姆·庫澤斯的【領導者五項行為】、蘭西奧尼【組織健康】、丹尼·戈曼【領導者六種風格】等模型設計的大型真實場景模擬沙盤。讓每一位參與者不僅學懂，而且會做。

你的組織面臨著巨大的挑戰，作為領導者你臨危受命，引領一場巨大組織變革。你將帶領來自各部門，臨時組建的團隊，穿越迷霧，成功變革。

在變革的每個階段都有若干棘手的關鍵事件擺在你面前，每個問題又面臨不同的選擇，并對你的團隊成員造成不同影響。而且每個選擇都受到領導者資源和精力的限制。你要決定采取什么選擇，才能用最大限度地展現你的領導力，將團隊擰成一股繩，從而將敬業度調整到最好狀態。

在你做這些決定的時候，需要通過討論獲得小組的共識，因此小組成員能很好交流各自以往的領導經驗，并促進團隊合作。領悟是經驗到觀點的轉移，每一個領悟都是朝向更大的智慧。

課程目標：

頓悟是經驗到觀點的轉移，每一個頓悟都是朝向更大的智慧。《卓越領導力沙盤模擬》摒棄傳統的教條灌輸，通過獨特創新設計的沙盤模擬，讓參與學員收獲體驗、獲得領悟，產生改變。讓學員不僅知道而且會做。這個沙盤重點就是培養核心團隊，中間有兩個重點，一個是領導力，一個是核心團隊。

● 認識領導力和團隊合作的重要性，是自己團隊的行動與團隊共同理念保持一致；

● 建立領導者的信譽、提升領導者的前瞻能力，以身作則，為團隊樹立榜樣；

● 提升領導者帶團隊的能力，激發共同愿景，追求卓越；

● 讓領導者使團隊形成相互信任、良性沖突、兌現承諾、提升責任、聚焦結果的氛圍；

● 學習變革的周期、領導的風格，從而有效領導變革；

● 激發領導者突破現狀，提升激勵他人的能力，帶領團隊迎接挑戰。

課程方法：

1. 沙盤模擬訓練：是體驗式培訓的一種，把學員分為若干小組，每組6-7人，都扮演一個角色，針對同一個問題達成一致的結果。

2. 情景訓練：借助劇本演繹的方法，讓學員基于同一個劇本進行演繹，選擇適合自己的演藝方法。

3. 計算機數據模型分析：借助信息化手段，把學員在模擬演練過程的數據、情節進行量化，分析演練結果。

課程效果的評價方式：

1. 知識點檢測：說出1-3個知識點，讓學員進行描述，從而檢測對于概念和觀點提煉

的結果。

2. 現場互動：每個小組分發大白紙，書寫培訓感悟，從中提煉學員對于培訓的領悟度。

3. 問卷調查：借助匿名問卷調查，讓學員填寫對于講師、講師團、后勤、教學環節、

課程結構等。

4. 后期跟蹤：建立微信群、QQ群、在線學習平臺等形成后期跟蹤的聯系系統。

學習方法與學習指導：

1. 小組內部互助，5-7人分為一個小組，大家面臨同樣的問題，形成同輩督導的學習方式。

2. 組與組間的互動，整個教學環境分為若干小組，由于大家面臨同樣的問題，可以借鑒、學習其他成員的解決方案。

3. 講師點評：講師挖掘、分析、匯總學員在現場的行為、成績、困惑等點進行及時的點評和答疑。

課程對象：

中層管理者、后備干部等

課程類型：沙盤模擬訓練

課程特色：摒棄傳統的教條灌輸，通過獨特創新設計的讓參與學員收獲體

驗、獲得領悟，產生改變。讓學員不僅知道而且會做。

課程大綱

第一講：領導力與敬業度

知識點：

1. 領導力是什么

2. 領導力是天生的，還是后天培養的

3. 領導力與敬業度

4. 信念領導力與注意力掌控

5. 通過和內在源頭鏈接激發領導的力量

6. 召喚領導力量的五個步驟

案例：

新并購的公司，你被空降為CEO,面對新班子成員你如何引導他們解決老公司的難題，并把新公司帶上一條發展的道路，你需要什么樣的員工呢？

a一枝獨秀？

b唯你是從？

c恃才傲物？

還是團結進取的同事呢？

你又將運用什么樣的領導力模型帶領同事們走上高績效高盈利能力的發展路上呢？

工具：

1. 性格測評工具

2. 敬業度測評工具

第二講：培養領導力的關鍵技術

知識點：

1. 領導力是動員大家達成共同愿景的技術

2. 領導力的基礎：信譽

3. 領導者的五項行為

1）以身作則

2）共啟愿景

3）挑戰現狀

4）使眾人行

5）激勵人心

4. 員工準備度與情景領導技術

5. 戈曼領導風格

1）命令型

2）民主型

3）領跑型

4）和諧型

5）愿景型

6）導師型

6. 領導者的決策思維

案例：

并購公司在磨合期經歷新團隊組建的20個案例。通過這20個案例你可以看到自己是一個怎么樣的領導者，同時學習領導者的五項行為和戈夫曼的領導風格，不斷調整自我的行為和風格，更好的引導員工精誠一致，共鑄輝煌。

工具：崗位勝任度評估模型

借助這一工具評價同事們的勝任度，從而既可以幫助自己篩選出優秀的同路人，又可以幫助自我校正領導行為和風格。

第三講：領導力修煉

知識點：

一、領導力的內在修煉

1. 洞察而不是困惑

2. 勇氣而不是恐懼

3. 真誠而不是虛偽

4. 遵從而不是褻瀆

二、領導力的外在修煉

1. 贊賞而不是排斥

2. 擔責而不是逃避

3. 慈悲而不是殘忍

4. 結盟而不是對抗

案例：

20個經典案例，讓學員體會內修為圣，外修為王的修煉技術，把領導者的行為和風格通過這20個案例進行內化，不斷完善自我。

工具：

1. 木桶分析

2. 勝任度評估模型設計

第四講：領導組織變革

知識點：

1. 變革的周期理論(摩爾變革六大關鍵階段）

2. 對于變革，團隊的五層抗拒分析

3. 穿越五層抗拒，把團隊帶上一條船

案例：

運用5個案例學習組織變革，變革需要更多的條件和時機，人員、市場、內部流程、財務等要素決定了變革的成敗。通過5個案例深層次了解領導力變革的條件要素。

工具：

1. 勝任度評估

2. 敬業度評估

3. 市場分析工具

附錄：

學習資源

1. 培訓教材/手冊授課PPT等。

2. 輔助學習資源《學習的力量》/《第五項修煉》/《霍比特人》/《魔戒》等。

培訓場地及物資準備

項目名稱數量

1、配套準備1.1鉛筆/橡皮每桌2-3/1

1.2白紙每桌3-4頁

2、設備

2.1投影儀必備1臺

2.2麥克風必備2只

2.3電腦 必備6臺

2.4插線板必備7個

2.5白板必備

2.6白板筆1支

2.7桌子尺寸120 X 100 以上

3、服務

3.1空調

3.2面積80平方米以上

3.3水杯

4、道具4.1沙盤模擬道具一套

4.2學習手冊6-8份

課程時間 2天

時間標題授課時間落地內容

第一天上午沙盤及規則介紹60’操作沙盤模擬的規則；

領導力與敬業度120’敬業度模型設計、性格色彩測評；

第一天下午培養領導力的關鍵技術180’領導者的五項行為和領導風格；

第一天上午領導力修煉180’內外兼修成就大統；

第二天下午組織變革180’合適的條件下做出最正確的選擇。

趙老師

趙超老師 高級沙盤模擬構架師

行動模型設計的踐行者

13年沙盤模擬研究與授課經歷

服務企業超過 500家

西城區金色陽光協會首席顧問

北京東城區職業大學/北京工商大學嘉華學院特聘教授

曾任：北京眾創億圖書有限公司 華南市場區域總監

曾任：石油在線（中國）公司 國際合作部總監

現任：北京樂億科技有限公司 CEO

專注于沙盤模擬產品的研發與培訓

實戰經驗：

2004年大學畢業后，趙老師輾轉于圖書公司從事銷售管理工作，任出版社華南區首席市場代表，2006年開始創立沙盤實驗室，擔任市場部、師資部總監，主導沙盤模擬培訓、沙盤模擬建設方案提供， 實驗室服務客戶行業涉及面極廣，以行業經營的困擾以及對自身的優勢設計出針對企業各個業務部門和非業務部門符合他們工作流程的沙盤來，比如財務管理沙盤、人力資源沙盤、領導力沙盤、企業經營決策沙盤等課程。

連續十年，長期服務于百度、三星、新東方、聯想集團、創維集團、方正集團、北京大學、清華大學、北京市政府、北京電力、天津電力、重慶電力等知名企業和各大院校，在業界口碑極好，以專業盛名！

研發經驗與部分授課案例：

◆ 2008～2015年策劃推廣沙盤模擬導師班，總開班28期，參訓學員500人左右。

◆ 2006年參與開發后備干部管理沙盤，每年為某軍工企業培訓1-2期，持續10年，共16期。

◆ 2006年開始構思家庭財富管理沙盤，2016年完成，耗費十年心血研制，涉及了社會學、管理學、金融理財、投資學、心理學等幾個學科的知識結構。

◆ 2010年參與開發人力資源管理沙盤，常年持續講授，至今累計授課50期以上。

◆ 2011年參與開發領導力沙盤，服務于電力行業、大唐集團、創維集團、聯想等知名企業，累計授課100期以上。

◆ 2011年參與開發企業戰略與決策沙盤，至今為清華大學、天津科技大學、清華紫光、百度、方正集團、同仁堂等眾多院校及企業，累計授課200期以上。

◆ 2012年參與開發連鎖門店管理沙盤，服務于麻辣誘惑餐飲集團、北京民族飯店、李寧體育、同仁堂等各服務業門店，至今累計授課60期以上。

◆ 2012年—2015年與北京市政府合作研制“社區居委會管理沙盤”、“社區項目管理沙盤”、“社區社會組織發展沙盤”、“家庭增能沙盤模擬訓練”向北京市東城區7個街道做試點推廣。同年低各個街道申報社會服務項目數量翻了260%倍。

◆ 2013年獨立為知名日化企業開展供應鏈管理沙盤模擬訓練5期。

◆ 2013年獨立完成職業生涯規劃沙盤模擬訓練課程，為北京惠澤人志愿者組織、HR實名俱樂部、中日青年交流中心等社團組織提供公益的沙盤課程，持續4年，共累計25期以上。

◆ 2016年，為國內知名互聯網培訓公司做中層干部提升管理沙盤模擬訓練，共6期。

◆ 2016年，獨立開發商業銀行網點營銷管理沙盤模擬訓練課程，已完成15期授課。

產品總概：

基于沙盤模擬的形式推出沙盤模擬企業培訓產品和院校沙盤模擬實驗室。

沙盤課程從行業角度劃分為：制造業、商業連鎖、服務業、金融理財、社會服務類等；

沙盤課程從專業角度劃分為：企業經營決策沙盤模擬訓練、財務管理沙盤模擬訓練、人力資源沙盤模擬訓練、財富管理沙盤模擬訓練、職業生涯規劃沙盤模擬訓練、領導力沙盤模擬訓練等。

沙盤模擬課程訓練特色：

1、行動模型踐行第一課；

2、卓越的物理道具+輔助分析工具帶給您科學、量化的思維模式。

3、趙超獨特的人格魅力讓學員深刻享受量化和跳躍之間的“度”，讓學習成為快樂的事情。

培訓可以解放思想，完善行為。透徹課程內嵌的機理，我們將能提供最為合適的培訓支持您的工作和生活。

主講課程：

1、《卓越領導力情景沙盤模擬訓練》

2、《非財務人員財務管理沙盤模擬訓練》

3、《人力資源管理沙盤模擬訓練》

2、《家庭財富管理沙盤模擬訓練》

4、《職業生涯規劃沙盤模擬訓練》

5、《非財務人員財務管理沙盤模擬訓練》

6、《商業銀行網點綜合管理沙盤模擬訓練》

7、《企業經營決策與執行沙盤模擬訓練》

8、《打造高盈利終端門店（沙盤模擬訓練）》

9、《物業服務企業戰略制定與執行力提升沙盤訓練》

10、《新員工職場營運沙盤模擬訓練》

部分服務單位：

知名企業：百度、三星、新東方、IBM、聯想西北公司、創維集團、方正集團、三峽集團、寶潔公司、東風汽車、同仁堂、江中制藥、華北制藥、以嶺藥業、中央電視臺、海信集團、山東鋼鐵集團、康師傅、李寧體育用品公司、央視市場研究股份公司、聯通（西部地區人事經理）、中煤集團、中國兵器工業集團 、云南298廠（國營）……

大學院校：北京大學、清華大學、北京理工大學、首都師范大學、山西興華職業技術學院、重慶工商大學、太原理工大學、太原工業學院、西安交通大學 、西北大學、北京工商大學、北京科學技術研究院MBA、北京大學總裁班、西北大學……

金融行業：中國工商銀行、浙商銀行、河南郵政……

政府單位：北京市政府……

電力行業：中國華電集團、華北光電研究所、天津電力培訓中心、保定電力培訓中心、北京電力公司、河北熱電公司、天津電力、青海電力、天津電力、重慶電力、冀北電力……

組織機構：北京惠澤人志愿者組織、HR實名俱樂部、中日青年交流中心……

其它企業：鵬龍股份、傳智播客、新興鑄管、慧聰國際、華潤油脂、和平國旅、時代集團、OCS中外運、北京民族飯店、世茂地產集團、麻辣誘惑餐飲集團、北京市電話工程公司……

部分客戶評價：

趙老師，您好!我是一家國有制造業企業的負責人，長期以來，我一直思考并試圖將企業的戰略、運營與人員結合起來，建立起一種具有執行力的企業文化。但是因為公司現有機制、人員、企業生存發展等因素影響，很多改革措施沒有辦法在企業內部進行試驗。

通過這次企業經營決策沙盤模擬訓練的學習，使我們的許多想法與思路在近似真實的環境中得以模擬，使公司的管理層對一些以前多次討論但沒有結果的問題達成前所未有的共識，比如說我們的新產品開發策略問題，企業的生產能力與生產線布局問題，市場投入與企業生產能力的問題，企業合理的資產構成問題等。

對于企業來講，制定正確的戰略固然重要，但更重要的是戰略的執行，能否將既定戰略執行到位是企業成敗的關鍵，而這門課將能幫助我們更好地“執行”！

——某大型國有企業 董事長

過去，當我們研究和分析一個企業是否成功時，通常會把眼光停留在它的策略、組織形式、業績考核與激勵創新等方面，因此，也通常會得出一些“必要但不充分”的結論。而當我們把對一個企業的評價和分析放入一個較長的時間背景中，層層剝掉其外在顯現的表皮，會驚奇的發現一個簡單的“核心”問題——成功的企業內部，所有掌握著資源的人，也就是經理人們，高度一致地追求一個共同的目標，并且為了達到這個目標，謹慎地分配有限的資源；一旦發現資源被錯誤使用，能夠果斷地修正錯誤。

通過“企業經營決策沙盤模擬訓練”課程，我已經充分意識到，企業生存和發展的根本，或者說是經營的首要原則：關注底線利潤。

——某駐華企業中方 負責人

最近一年以來，由于我們公司所處行業的整體不景氣，公司需要做出一些調整，我們也為此討論了將近一年的時間。但是至今沒有做出決定，因為每次討論幾大業務部門的老總都會爭論不休，都認為自己的部門更重要，對公司的貢獻更大。

兩周前參加的“企業經營決策沙盤模擬訓練”課程，讓我的想法產生了重大改變。這種觸動是從眼睜睜地看著我們模擬的公司“破產”開始的，我一直在想，明明我們的每一項決策都是積極地為將來考慮的，為什么會出現這樣的結果？

結論就是，我們（我和我課程中的同伴，也包括我現實工作中的同事）都太關注局部了，每個人都只從自己的具體工作角度看問題，根本沒有把自己的行動和企業整體的長遠發展聯系在一起——對于一個掌握著重要資源的經營者來說，不能僅憑“好”的愿望，“好心”可不一定能作好經理——知識和方法才能讓我們有真正的市場判斷力。

課程結束后一上班，我就開始利用課程中掌握的方法計算我部門的實際經營情況，看到下面這些結果時，我已經不吃驚了：去年我們的銷售額雖然還略有上升，但利潤已經大幅度下降；我們認為應該維護的忠誠客戶，已經不能給我們貢獻利潤，相反客戶服務的大部分力量都投入在他們身上；公司賴以起家的老產品，多賣一件就要多賠錢，可是我們這個產品的銷售隊伍還是最大的……

——某大型鋼鐵企業 副總裁

通過游戲的形式，使我們站在了比以往更高層次來看待問題來了解整個企業的運作模式。整體觀念，各部門互相配合，在生產過程中各項工作應事先進行調研，制定全年的工作計劃。這樣的實戰形式，能夠將理論與實踐相結合，更形象的理解講課設計的常規知識，企業經營常規各個重要環節常規的要點都能很直接的模擬。能夠在以后的工作中充分調動發揮每個人的積極性去了解市場、掌握市場，在激烈的市場競爭中獲得最大效益。

——冀北高級電力黨校培訓中心副主任 張建軍

通過這種新穎奇特的模擬沙盤角色扮演授課方式，了解到一個公司的統籌決策方向、各個部門工作的溝通協調及企業運轉流程都是非常重要的。這些因素是一個企業正常運營和盈利的必備條件。

——同仁堂管理干部培訓中心副校長 童湘軍

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