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卓越現(xiàn)場(chǎng)NO.1賦能管理實(shí)戰(zhàn)
【課程編號(hào)】:NX12018
卓越現(xiàn)場(chǎng)NO.1賦能管理實(shí)戰(zhàn)
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【所屬類別】:現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:賦能管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
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課程背景
上面千根線下面一根針?,F(xiàn)代企業(yè)管理向縱深發(fā)展的進(jìn)程中,基層建設(shè)已成為最重要的一項(xiàng)艱巨的、戰(zhàn)略性的組織任務(wù)。如何實(shí)現(xiàn)上接戰(zhàn)略下接績(jī)效,唯一可行的就是通過(guò)調(diào)動(dòng)基層員工的積極性,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,規(guī)范基層管理組織行為,打造具有活力的、高效的、安全的基層管理模式,從而使企業(yè)精細(xì)化管理的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)文化落地、組織完善、執(zhí)行力擄實(shí)。
如何調(diào)動(dòng)?似是而非。導(dǎo)致不少企業(yè)呈現(xiàn)出百花齊放的局面,最終承接的戰(zhàn)略到了現(xiàn)場(chǎng),就變成了——
體現(xiàn)公司文化特色的橫幅,代表團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵的現(xiàn)場(chǎng)看板
具有鮮明個(gè)性的LOGO及豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)(拔拔河、爬爬山、朗誦賽)
大家一起讀讀書,看看報(bào),喊喊口號(hào)
請(qǐng)來(lái)相關(guān)咨詢專家,發(fā)現(xiàn)咨詢案自用水土不服
參觀不少、觀摩挺多,可引進(jìn)復(fù)制屈指可數(shù)
往往是一緊二松三垮臺(tái)四重來(lái),依舊落不了刷涂改的困局
……
為什么現(xiàn)場(chǎng)管理做了多年,卻得不到我們想要的結(jié)果!
面對(duì)企業(yè)過(guò)冬的“寒局”,員工高流失率的處境,國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師 柳草結(jié)合企業(yè)多年管理咨詢服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),從系統(tǒng)上構(gòu)建,并結(jié)合企業(yè)通用實(shí)際,針對(duì)性的開(kāi)發(fā)出卓越團(tuán)隊(duì)管理導(dǎo)師研修班課程,希望在嚴(yán)嚴(yán)寒冬為企業(yè)破解困境。
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)課程,基層能夠了解卓越管理體系的先進(jìn)管理理念,并且掌握卓越團(tuán)隊(duì)打造的推進(jìn)方法與技巧。學(xué)員們?cè)谂c國(guó)內(nèi)知名團(tuán)隊(duì)管理專家進(jìn)行互動(dòng)交流、全方位答疑、解惑和指導(dǎo)的過(guò)程中,還能分享大量?jī)?yōu)秀企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)案例圖片,通過(guò)培訓(xùn)啟發(fā)靈感,孕育創(chuàng)新激情。
受眾對(duì)象
如果你想如果你是
深化基層常態(tài)管理,培養(yǎng)基層管理者優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)
使你的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中如魚得水、左右逢源,有效推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)管理
在日常朝夕會(huì)上,釋放更多的能量、收獲更好的效果
領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)規(guī)劃化培訓(xùn)的精髓要義,并在企業(yè)中有效推進(jìn)
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員小組改善的本領(lǐng),營(yíng)造一個(gè)家的團(tuán)隊(duì)
掌握卓越團(tuán)隊(duì)管理推進(jìn)的技能和工具,有效提升工作效率
掌握建設(shè)團(tuán)隊(duì)的評(píng)價(jià)和激勵(lì),提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力生產(chǎn)經(jīng)理、車間主管、課長(zhǎng)、科長(zhǎng)、系長(zhǎng)、線長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、持續(xù)改善推進(jìn)骨干與一線骨干人員。
你不應(yīng)錯(cuò)過(guò)
此次課程!
課程特點(diǎn)
說(shuō)理啟發(fā)化 本課程一改傳統(tǒng)教育的課堂教授方式,借用國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)法管理精髓,透過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練、案例分析、互動(dòng)式教學(xué)讓學(xué)員迅速找準(zhǔn)定位;
訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)化 訓(xùn)練專家用系統(tǒng)的眼光看到全面質(zhì)量管理,融入大量精益品質(zhì)運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)案例,讓學(xué)員帶著問(wèn)題來(lái),帶著方案走;
效果指標(biāo)化 聚焦當(dāng)前企業(yè)對(duì)于提質(zhì)增效的迫切需求,訓(xùn)練專家圍繞指標(biāo)管理提升的手法手段進(jìn)行落地式的思考,立正貫徹“不能解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的培訓(xùn)都是耍流氓”總之。
主講專家
★五百?gòu)?qiáng)制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)型管理專家★
鑄就接地氣兒 訓(xùn)練課程體系 落地落地落地
課程內(nèi)容
第一單元 價(jià)值的原點(diǎn):卓越賦能管理思想概論
第1節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)是價(jià)值創(chuàng)造的地方
第2節(jié) 卓越現(xiàn)場(chǎng)管理的表現(xiàn)
第3節(jié) 卓越現(xiàn)場(chǎng)管理的該如何構(gòu)成
第4節(jié) 卓越現(xiàn)場(chǎng)管理者能為企業(yè)帶來(lái)什么
第二單元 瓶頸化管理:利潤(rùn)倍增賦能的落腳點(diǎn)
第1節(jié) 瓶頸資源對(duì)利潤(rùn)的影響
第2節(jié) 瓶頸部位和資源的辨別
第3節(jié) 瓶頸對(duì)利潤(rùn)增長(zhǎng)的影響
第4節(jié) 瓶頸管理的九大原則
第三單元 一日化管理:規(guī)范作業(yè)賦能事務(wù)
第1節(jié) 一日管理工作概貌
第2節(jié) 工作交接管理
第3節(jié) 品質(zhì)管理及記錄確認(rèn)
第4節(jié) 一日管理案例分享
第四單元 6S管理:清爽現(xiàn)場(chǎng)賦能的6S管理
第1節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)6S是什么
第2節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)6S的5大功效
第3節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)6S如何推行(咨詢寶典)
第五單元 自主化保全:開(kāi)啟全員維護(hù)賦能時(shí)代
第1節(jié) 故障的概念
第2節(jié) 為何要進(jìn)行推行全員
第3節(jié) 自主為的四大階段
第4節(jié) AM-PM-MP的信息有效傳遞
第7節(jié) 計(jì)件制下的自主維護(hù)管理
第8節(jié) 自主維護(hù)成功的秘訣
第六單元 OPL單點(diǎn)課:開(kāi)創(chuàng)人人為師賦能新局面
第1節(jié) One Point Lesson 單點(diǎn)課
第2節(jié) OPL單點(diǎn)課包含的內(nèi)容
第3節(jié) OPL單點(diǎn)課課堂練習(xí)
第七單元 參與式管理:以員工為中心的賦能提案改善
第1節(jié) 員工提案的意義
第2節(jié) 卓越改善的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
第3節(jié) 如何讓員工積極參與改善
第八單元 指標(biāo)與匯報(bào):打造企業(yè)有效賦能管理
第1節(jié) 有效定義指標(biāo)的方法
第2節(jié) 書面報(bào)告的三個(gè)原則
第3節(jié) 工作總結(jié)的三個(gè)技巧
第4節(jié) 指標(biāo)匯報(bào)管理案例分享
第九單元 現(xiàn)場(chǎng)四法寶:?jiǎn)T工能力賦能提升利器
第1節(jié) 工具定點(diǎn)攝影
第2節(jié) 工具行跡管理
第3節(jié) 工具看板管理
第4節(jié) 工具旅游地圖
第十節(jié) 激勵(lì)與評(píng)價(jià):以評(píng)價(jià)引導(dǎo)為手段賦能激勵(lì)
第1節(jié) 卓越團(tuán)隊(duì)打造推進(jìn)過(guò)程評(píng)價(jià)
第2節(jié) 團(tuán)隊(duì)打造激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)思路
第3節(jié) 卓越團(tuán)隊(duì)打造初困惑與應(yīng)對(duì)
柳老師
柳草老師—五百?gòu)?qiáng)制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)型管理專家
美國(guó)博能特精益講師
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)培師(人社部)
精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)型專家/高級(jí)講師
工業(yè)4.0俱樂(lè)部 設(shè)備管理與維修工程研究中心委員
北京大學(xué)總裁班EMBA常年訓(xùn)練講師
清華大學(xué)國(guó)家CIMS培訓(xùn)中心高級(jí)研修班主講老師
系統(tǒng)的接受過(guò)日本與美國(guó)專家的專業(yè)培訓(xùn),數(shù)次與日本、香港、臺(tái)灣、歐美生產(chǎn)效率專家交換現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn)
工作經(jīng)歷:
1.[日本松下電器(Panasonic)]曾服務(wù)于世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)日本松下電器(Panasonic)從事人機(jī)效率方面的提升工作。
a)該企業(yè)從事空調(diào)壓縮機(jī)生產(chǎn),生產(chǎn)裝備涉及NC、MC、CNC、清洗劑、噴涂、焊接、鈑金等,期間與生產(chǎn)和設(shè)備效率改善專家橋本真二、村田辰信、荒木直美、洼田從事現(xiàn)場(chǎng)管理、班組建設(shè)與TPM設(shè)備管理
b)同時(shí)參與了車間設(shè)備的布局、設(shè)備調(diào)試等系列性工作。
2.[美國(guó)Ⅱ-Ⅵ下屬公司]曾服務(wù)于知名的光學(xué)集團(tuán)高意(現(xiàn)美國(guó)Ⅱ-Ⅵ下屬公司)從事設(shè)備效能發(fā)揮的工作。
a)該企業(yè)從事光學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)。
b)期間負(fù)責(zé)設(shè)備部的整體工作,著力推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)5S、設(shè)備點(diǎn)檢管理、設(shè)備TPM、備件優(yōu)化與降本、訓(xùn)練道場(chǎng)構(gòu)建、人才育成、內(nèi)部設(shè)備自制管理。
3.[美國(guó)博能特(Blount)]曾服務(wù)于世界500強(qiáng)企業(yè)美國(guó)博能特(Blount)從事生產(chǎn)效率提升、材料本地化、WI文件體系的構(gòu)建、精益生產(chǎn)推進(jìn)、持續(xù)改善體系、TWI內(nèi)部講師的培養(yǎng)與評(píng)定、QCC小組活動(dòng)、COPQ質(zhì)量改進(jìn)的推進(jìn)工作。
a)同時(shí)擔(dān)任估國(guó)產(chǎn)化項(xiàng)目經(jīng)理,除了在內(nèi)部攻關(guān)遇到的產(chǎn)品品質(zhì)外,也多次深入到供應(yīng)商(如德國(guó)CDW,日本紅中、杭州榮欣)進(jìn)行改善革新指導(dǎo),接受美國(guó)BOUNT總部精益管理技術(shù)專家Bill(日本著名改善專家新鄉(xiāng)重夫(ShigeoShingo)同事)的系統(tǒng)MDI改善周指導(dǎo),尤其在員工低成本參與的改善活動(dòng)上積累豐富的經(jīng)歷,同時(shí)對(duì)供應(yīng)商實(shí)施指導(dǎo),取得了不菲的業(yè)績(jī)。由于柳草老師在國(guó)產(chǎn)化項(xiàng)目上兼顧了上下游供應(yīng)商關(guān)系的維護(hù),取得了100%帶鋼的國(guó)產(chǎn)化,為企業(yè)每年節(jié)省近3000萬(wàn)人民幣。
b)在磨床工序主導(dǎo)并編制博能特第一套WI文件,為企業(yè)WI文件的建立奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
c)推動(dòng)了以員工為中心的自主改善,并形成了定期評(píng)審與發(fā)布會(huì)的工作模式,成為了集團(tuán)精益改善的標(biāo)志性事件。
d)參與了TWI在企業(yè)內(nèi)部的引進(jìn)及推廣工作,協(xié)同人力資源部門參與了內(nèi)部TWI培訓(xùn)講師的評(píng)選和認(rèn)定管理工作,取得了不菲的成效。
e)成功推進(jìn)多個(gè)改善案例,如保證設(shè)備嫁動(dòng)率,以及降低員工的疲勞進(jìn)而縮短印刷節(jié)拍時(shí)間,印刷工序時(shí)間由原來(lái)的6.5秒下降到了5.5秒。
4.[百特醫(yī)療baxter]曾服務(wù)于醫(yī)療行業(yè)的佼佼者百特醫(yī)療,幫助其通過(guò)人機(jī)管理、小時(shí)管理、員工技能提升、維護(hù)體系構(gòu)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了
a)裝車平均每天鋁板變形數(shù)下降了70%、故障率下降了61.8%,累計(jì)改善172件
b)滅菌工序異常循環(huán)由0.15%下降到0.08%,累計(jì)改善56件
c)SAPA工序停機(jī)次數(shù)由改善前的14%下降到9%,改善幅度35.7%
d)累計(jì)改善248件
5.[生益科技]曾服務(wù)于覆銅箔板的領(lǐng)先者生益科技,幫助其建立維護(hù)基準(zhǔn)、WHY-WHY工具分析應(yīng)用、員工技能提升、維護(hù)體系構(gòu)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了:
a)外觀剪切D線設(shè)備故障停機(jī)時(shí)間減少15%,專題訓(xùn)練126次,完成現(xiàn)場(chǎng)大小改善32處
b)剪床工序收卷率從目標(biāo)10%直線下降到2.43%,不良剔除次數(shù)下降25%
c)疊卜房異常率下降了67%
6.[森薩特科技]曾服務(wù)于傳感器與控制器的寶應(yīng)工廠,幫助其建立維護(hù)基準(zhǔn)、單點(diǎn)課、員工技能提升、現(xiàn)場(chǎng)異常處理、維護(hù)體系構(gòu)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了設(shè)備綜合效率11%的提升。
【老師優(yōu)勢(shì)】
•柳草老師長(zhǎng)期以來(lái)一直在企業(yè)摸爬滾打,可謂是經(jīng)歷多多,其信奉的做事方法是實(shí)用有效、落地創(chuàng)新。在現(xiàn)場(chǎng)管理、人才梯隊(duì)建設(shè)、精益TPM設(shè)備管理、3-5天改善周活動(dòng)、快速換線(SMED)、防呆糾錯(cuò)、價(jià)值流分析、精益持續(xù)改善、成本管理、班組長(zhǎng)(督導(dǎo)者)能力提升的策劃及推進(jìn)方面,有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
•柳草老師系統(tǒng)的接受過(guò)日本與美國(guó)專家的專業(yè)培訓(xùn),數(shù)次與日本、香港、臺(tái)灣、歐美生產(chǎn)效率專家交換現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn)。柳草老師認(rèn)為沒(méi)有咨詢作為支撐的培訓(xùn)是不接地氣的,沒(méi)有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的咨詢是落地會(huì)受到相應(yīng)的影響。為此柳草老師一直以來(lái)保持咨詢和培訓(xùn)并重,通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)的咨詢深入了解中國(guó)企業(yè)的問(wèn)題所在,發(fā)揮自身的專長(zhǎng),為國(guó)內(nèi)近百家家企業(yè)提供了專業(yè)的咨詢培訓(xùn)管理,是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的具備很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)能力的咨詢師。
•立足于企業(yè)內(nèi)部續(xù)航能力的開(kāi)發(fā),柳草老師系統(tǒng)式的研發(fā)了TIG(Teaching in Gemba)培訓(xùn)模式,使得企業(yè)在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中,為企業(yè)培養(yǎng)了一大批接地氣的骨干員工更,保證了項(xiàng)目的延續(xù)。
•柳草老師認(rèn)為“不能解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的培訓(xùn)就是耍流氓”,為此柳草老師在培訓(xùn)咨詢中采用國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)訓(xùn)練方法,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,以實(shí)戰(zhàn)案例開(kāi)眼,從意識(shí)入手開(kāi)刃,以解決實(shí)際問(wèn)題見(jiàn)長(zhǎng),課程深入淺出,生動(dòng)活潑,深受學(xué)員歡迎與企業(yè)好評(píng)。
【授課特點(diǎn)】
[實(shí)用有效]:培訓(xùn)項(xiàng)目操作實(shí)戰(zhàn)型專家主講,項(xiàng)目推行經(jīng)驗(yàn)豐富,問(wèn)題解決更透徹,借助學(xué)員實(shí)際案例進(jìn)行針對(duì)性性的剖析、演練,實(shí)現(xiàn)學(xué)員帶著問(wèn)題來(lái)帶著答案走!
[輕松幽默]:將專業(yè)系統(tǒng)的理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,講解深入淺出,演繹通俗易懂,真正做到一聽(tīng)就懂、一練就會(huì)!
[氣氛活躍]:將管理知識(shí)生活化,并輔助大量案例引起學(xué)員共鳴,有利于學(xué)員參與其中,并確保學(xué)員主動(dòng)與持久的學(xué)習(xí)力。
[學(xué)以致用]:用互動(dòng)、體驗(yàn)、講評(píng)等授課方式,讓學(xué)員在練中學(xué),學(xué)中練,達(dá)到學(xué)以致用,用企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并將帶方法和工具解決企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題。
借用專家的話“不能解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的培訓(xùn)都是耍流氓!”,做到務(wù)實(shí)有效!
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
既有歐美企業(yè)的人性化,又有日韓企業(yè)的精細(xì)化,亦兼顧了民營(yíng)企業(yè)的指標(biāo)化!
——學(xué)員代表 張斌
柳草老師的課是我聽(tīng)過(guò)的同類課程最貴的課,但卻是我聽(tīng)過(guò)的最有價(jià)值的課!
——企業(yè)代表 胡前進(jìn)
跟柳草老師做項(xiàng)目,減肥成功了,失眠小消失了,三高正常了!
——某企業(yè)總經(jīng)理在項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告會(huì)所述
【代表客戶】
制 藥:福州大北農(nóng)生物科技,深圳華潤(rùn)九新藥業(yè)、沈陽(yáng)華潤(rùn)三九制藥、深圳致君制藥、河源美麗康、百特醫(yī)療、蘇州泰連醫(yī)療
機(jī) 械:漯河世林冶金機(jī)械、日本松下電器、美國(guó)博能特、韓國(guó)樂(lè)星機(jī)械、杭州德帕姆泵業(yè)、杭州詮世傳動(dòng)、杭州富爾頓熱能設(shè)備有限公司、常州萊克斯諾減速機(jī)
白 酒:蘇酒集團(tuán)(洋河基地)、蘇酒集團(tuán)(泗陽(yáng)基地)、蘇酒集團(tuán)(雙溝基地)、貴州茅臺(tái)酒業(yè)、山東景致酒業(yè)
食 品:中儲(chǔ)糧東莞基地、蒙牛、樂(lè)百氏、四川徽記食品、農(nóng)夫山泉、重慶天友乳業(yè)、柳州安琪酵母
光 電:蘇州協(xié)鑫光伏科技、浙江晶科能源、揚(yáng)州榮德新能源、江西賽維、福州科立視、南通華燁光伏、無(wú)錫理波光電、京東方、聚燦光電
玻璃行業(yè):南玻吳江公司、安徽東旭光電
半 導(dǎo) 體:森薩塔科技寶應(yīng)有限公司、惠州德賽西威(原西門子)、生益科技
汽 車:一汽大眾、天合富奧汽車安全系統(tǒng)(成都)、六和機(jī)械、奇瑞汽車、桐林鑄造、新晨動(dòng)力、中車、日產(chǎn)、本田、大眾、天河富奧、大友、馬魯雅斯、江森汽車、柳州五菱、吉利汽車、菲亞特意大利、科世達(dá)上海、佛吉亞德國(guó)、金杯汽車、長(zhǎng)安汽車、重慶韓泰輪胎、重慶菲特爾莫吉摩擦材料、長(zhǎng)春合心機(jī)械制造、上海優(yōu)瑞瑪特合心機(jī)械、上海威科特汽車熱交換器、上海藍(lán)科電氣、上海德梅柯汽車裝配、常州萊克斯諾減速機(jī)
電子電器:格力電器、上海艾歐史密斯水處理、上海艾歐史密斯熱水器、藍(lán)微電子(蘋果電池生產(chǎn)企業(yè))、德豪潤(rùn)達(dá)、東方電氣、常州諾德電子、華星光電、TCL、創(chuàng)維、日立電梯
石油化工:中海油32-6、中石油伊拉克魯邁拉、中石油哈法亞項(xiàng)目、中石油哈里伯頓項(xiàng)目、中石油阿爾比爾項(xiàng)目、中石油綠洲項(xiàng)目、中化國(guó)際
電 力:紅沿河核電、大亞灣核電站、中核北方、仙游水電、福建和盛高科技
其 他:神華鐵路、南京地鐵、成都地鐵、南昌印鈔有限公司、成飛工業(yè)、沈飛、中策橡膠、德國(guó)玫瑰塑膠、法國(guó)馬培德文具
我要預(yù)訂
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2024年
現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
王家堯老師
工作經(jīng)歷:具有在特大型制造企業(yè)生產(chǎn)工藝、市場(chǎng)營(yíng)銷、工業(yè)工程(IE)、現(xiàn)場(chǎng)改善指導(dǎo)等共16年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)...
安岷老師
安岷老師 精益生產(chǎn)管理專家 40多年制造業(yè)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn) 深圳大學(xué)管理咨詢研究中心研究員 曾任:湖南叉...
陳鵬老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,理光(日資)工業(yè)發(fā)展有限公司理光系制造部、改善推進(jìn)部部長(zhǎng);中國(guó)有色第六冶金...