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優質黨課設計開發與精彩呈現技術

【課程編號】:NX12977

【課程名稱】:

優質黨課設計開發與精彩呈現技術

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業技能培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:設計開發培訓

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課程對象

黨支部書記、優秀黨務工作者

課程背景

黨支部書記、優秀黨務工作者

黨課是對黨員進行經常性思想教育的一種基本形式。開展黨課教育是黨的基礎組織的一項經常性工作,是提高黨員思想政治素質/增強黨組織的創造力凝聚力戰斗力的一個重要手段。《書記上講臺》為黨員領導干部、黨務干部設計好黨課、講好黨課提供助力!

課程目標

使黨員干部了解好黨課的重要意義和價值

選擇正確的黨課理念:學習發生在學員腦海中,而不是講師的嘴巴上

運用課程講解矩陣17要素,三元五步完美演繹課程內容

運用教學事件組織技巧,讓講課課堂氣氛活躍、有序

運用引導技術促進學員深入思考,實現真正意義上的互動教學

掌握常見類型黨課的不同設計思路和呈現技巧

本黨課TTT課程,是國內少數基于任務模型及授課流程,設計的講師訓練 模式,課程中我們將清晰地訓練準講師的關鍵步驟及每個步驟的關鍵技能, 在本課程匯總,學員共可以習得以下的8大授課任務,及50+條行為技巧

課程大綱

單元1

課前準備

教學目標:理解什么是優秀的黨課培訓師,為授課做好充分準備

—說明黨課培訓的基本概念及黨課培訓師的基礎素養

—優質黨課的基本邏輯、要素和設計技巧

單元2

有效開場

教學目標:引起學員注意,激發學習動機,成功開場

—一場黨課成功開場的關鍵要素

—引起注意激發學習動機

—建立黨課培訓師的可信度

單元3

結構化授課

教學目標:運用正確的授課講解流程,進?專業化的黨課授課

—使用SCQA設計并演繹精彩黨史或英雄故事

—標準化授課的講解技術呈現單元知識的主要結構

—(1)情景體驗

—(2)?法探索

—(3)認知建構

—(4)總結評價

—(5)練習應用

—處理課堂異議及反對意見

—階段性評價

單元4

教學輔助技巧

教學目標:運用輔助教學技巧,強化講師的可信度,提升學員的學習興趣, 保證授課質量

— 運用6大教學輔助工具,提升授課效果

—在授課中正確地使用多媒體

—運用4大發聲技巧,提升講解的感染力

—教室布置與講師站位

—管理課堂學習紀律

模塊內容

單元5

有力收場

教學目標:總結性評價并強化學習

—運用有效收場4要素讓黨課實現有力收場

—好的黨課收場前促動學員提煉精神、踐行思想

—做好總結性評價及學員評估,讓下課后學習不停

單元6

教學事件

組織技巧

教學目標:清晰、簡練、完整地解說教學事件,鼓勵學員全身?地參與體驗,妥善處理教學過程的?擾事件。確保教學事件順利?效地執?

—陳述教學事件解說結構

—掌握好節奏和情緒,黨建講師從容控場

—運用介入技巧,適當地介入教學事件,引導學習的發生

— 監控規則并觀測學員的行為表現

— 策略性回答學員提問

單元7

引導技術

教學目標:運用引導技術,引發學員對問題的深?思考,促使學員對關鍵教

學目標的理解及運用

— 如何讓黨課與新聞事件有機結合

— 游戲化和沙盤化讓黨課有趣、有力、有思考

— 行動學習常用的工作坊技術讓黨課思想有效踐行

— 視覺引導在黨課中的有效應用,黨課輸出更多宣傳素材

單元8

案例總結

教學目標:不同情景、不同題材、不同訴求的黨課該如何針對性的更好的設計和完美呈現

— 黨章和黨內法規黨課的講法和注意事項

— 馬克思主義等理論類黨課的講法和注意事項

— 黨風廉政建設類黨課的講法和注意事項

— 先進黨性人物黨課的講法和注意事項

— 基層書記、領導干部、黨務專家黨課的區別和特點

— 微黨課、故事黨課、黨建沙盤的設計理念和呈現技巧

趙老師

趙 猛 老師(天津)

——實戰型沙盤應用管理專家

原大通集團(天津民企前十)培訓經理

原天恒泰(曾為財富管理領域天津前十)培訓主管

華潤,中環,蒙牛,寶潔等著名企業培訓顧問

國家二級心理咨詢師、心智成長認證指導師

積極領導力認證講師、高級情景沙盤認證講師

前瞻思維認證培訓師、中管院認證直播培訓師

【個人簡介】

趙老師從新設計規劃大通集團金融板塊的培訓體系,建立各個階段的培訓流程,建立了BTC(新員工)培訓班體系,累計50余場,1000多人次,使新員工合格率提升了80%,首單時間平均提前了25天。趙老師開設未來領袖訓練營,全部中層干部及儲備干部參訓,持續半年,完善金谷講師訓練營,把占員工10%的精英人士,培養為新晉內訓師。

作為天恒泰公司的培訓主管,幫助天恒泰優化完善開發客戶管理及培訓體系,提升市場人員的業務開發及客戶管理能力,是當年的業績提升了20%。

趙猛老師是一位實戰派講師,歷任企業管理層崗位,擁有多年的企業管理培訓經驗,堅持“從企業中來,到企業中去” 的理念,熟悉成人學習心理學,教學設計原理。推崇且擅長體驗式培訓、教練式和引導式培訓,善于把所學所想與理論知識融為一體,針對企業現存的痛點難點應用沙盤推演建構共創等形式,逐一擊破。

【主講課程】

《高效執行力與行動力》

《積極領導力的五個關鍵時刻(標準版1-2天)》

《基于前瞻決策的橫向領導力——傳奇締造者》

《金字塔原邏輯思維與高效溝通表達》

《管理者的角色定位與管理技能提升——沙漠掘金》

《高績效團隊建設與管理——攀登者》

《目標與計劃管理——吉塔行星》

《積極領導力的五個關鍵時刻(中層基層干部)》

《中基層干部管理提升提升三板斧》

《職業素養之性格解密與360°溝通技巧》

《職業素養之職場高情商&高逆商修煉》

《重走長征情境模擬沙盤課程》

【學員評價】

趙老師的課堂永遠是充滿了參與和緊張的課堂,無論是引據經典案例、還是笑談生活點滴,無不直逼人心,趙老師直面我們的問題,讓人緊張,但又能解決問題。

——中環股份 江蘇大區總 徐強

趙老師的課程非常棒,老師在課前會充分了解我們存在的問題,在課程當中針對性的一一擊破,課程內容生動有趣,老師本人也很幽默,課堂氛圍極好,在整個課堂中老師的控場能力非常強,思路一直跟著老師走,期待下次還能聽到老師的授課。

——國信證券天津分公司 黨委書記 HRD 朱虹

趙老師的邏輯很棒,復雜的問題在趙老師這里很清晰的就呈現出來,這是課堂之外的收獲,他根據本課程知識結構的特點,重點突出,理論和實際相結合,通過案例使知識更條理化。

——山西日報傳媒 張總

這是鬼才老師,現場控場能力極強,再大的團隊在趙老師手里都掌控的很好,授課功底不一般,教學內容豐富有效,教學過程中尊重學員,很受學員歡迎。

——華潤電力華北大區 人力資源總監 郭總

趙猛老師治學嚴謹、專業知識儲備豐富,具有良好的職業素養。課程結構設置合理,邏輯清晰,層層遞進;課程內容安排,理論聯系實際,具有極強的指導意義和實操性;授課風格輕松詼諧,親和力極強,能有效的互動交流,妙語連珠;案例生動鮮活,通俗易懂,深入淺出的詮釋了課程的核心價值,能帶動并激發學員思考,啟發性教學模式受到企業一致好評。

——大通集團 創新金融 人力行政總監 殷曉春

課程理論和實踐都非常豐富,條理清晰,具備很強的實戰性!

——中芯國際七廠廠長 Pete

趙老師的課程深入淺出,通過案例不斷給人啟發,收益很大。

——陜西襄陽商會主席 北京老胡同烤鴨董事長 張大中

【服務客戶】

南開大學、師大MBA、民航MBA、字節跳動、華潤電力、中芯國際中環股份、中科曙光、

蒙牛、富士康、寶潔、維斯塔斯、建設銀行、農業銀行、金地集團、新華保險、碧桂園、天財商龍、環琦化工、精英物流、山西日報集團、北京老胡同烤鴨、北京紅石

【視頻鏈接】

趙猛老師分享《如何在培訓中靈活運用小游戲進行互動和引導》片段

https://v.qq.com/x/page/m31647zz20b.html

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