《尋找問題真相、掌握問題解決的策略與方法》
【課程編號】:NX13208
《尋找問題真相、掌握問題解決的策略與方法》
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【所屬類別】:領導力培訓
【培訓課時】:2天,6小時/天
【課程關鍵字】:掌握問題解決的策略培訓
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課程背景:
企業中高級管理者完成工作過程中,總會遇到形形色色的問題。若是沒有掌握問題分析與解決的方法,在阻礙工作本身的同時,對自身的成長也是一種阻礙。如何發現問題的本源,打破思維的慣性?如何系統的分析問題,有效的解決問題?
趙云龍老師帶您尋找問題真相,掌握解決問題的策略與方法
課程收益:
1、了解5種經典思考模式,認知5種真相尋找模型;
2、明白問題分析4種流程,學會解決問題6個步驟;
3、掌握解決問題8大工具,運用5種圖形解決問題;
4、企業12大難題和公司常見37個問題的解決方案。
課程特色:
通俗易懂,側重實戰:運用5種簡單的圖表透視并解決12種常見的問題
深入淺出,注重實效:了解5種經典思考模式,運用模型找尋問題的真相
突破局限,終身受用:改變慣性思維與沖動解決問題習慣,能力全面提升。
授課對象:
適合各階層管理人員/及其他主辦職員
課程工具:
《GROW模型》《5W2H應用表》《問題分析流程表》《問題解決流程表》
授課方法:采用知識講授、案例教學、沙盤模擬、問答互動、分組研討、視頻分享、情景演練、講師點評等方式授課
課程大綱:
第一講:認識問題
一、問題概述
1、什么是問題
設定型問題;激發型問題;理想型問題
2、目標-期望-理想
案例分析:清華校園送信
二、解決問題的9大誤區
1、反思解決問題的思維5大誤區
初始想法;堅持先前選擇;選擇支持信息;主觀假設;從眾心理
案例研討:售價28萬元的一個銅塊
2、反思解決問題的方法4大誤區
不讓正確的人參與;直接面對太大或太模糊的問題;
忽視分析;不制定實施和評估計劃
案例分析:智慧的畫師
三、解決問題的心態準備
1、ABC理論:困擾我們的不是事情本身而是對這件事情的看法
案例分析:母親的煩惱
2、企業人的主動與被動
企業的問題無處不在/主動與被動的不同
案例分享:修女與強盜
模型研討:解決問題的5種境界
第二講:界定問題
一、問題的界定與分類
1、問題界定的過程
亞里士多德的“吉祥三寶”
柏拉圖的“誘敵深入”
2、問題界定的方法
瑞卡茲設計的“問題定義表”
案例分析:7個為什么?
二、問題的分類
第三講:分析問題
一、思維的流程
1、什么是流程?
流程3要素:輸入、活動、輸出
思維的流程:解決什么問題?解決到什么程度?怎么實現?
思維的干擾:突破思維定勢的3個步驟—發現、確信、改正
視頻分享:公主巧解九連環
案例分析:網球教練
2、流程的意義
高層管理人員-流程是一種贏利模式;
中層管理人員來-流程是一種管理的思路和方式;
低層操作人員-流程是一種操作規范和手冊。
案例分析:市場研究員
二、問題分析4種流程
1、情景分析——問題澄清與聚焦
1)提問的2種形式:開放式、封閉式
練習:封閉式問題與開放式問題互換
提問游戲:我是誰
2)有效提問的內容5W2H
3)情景分析的步驟
分組討論:選題進行情景分析
4)情景分析法總結
2、原因分析——探究問題的根源
1)尋求問題根源
案例分析:不合格的5S
2)尋求根源的三種方法:試錯法、經驗法(專家法)、比較法
3、決策制定——提供備選的方案
1)影響決策主要因素
小組討論:制定決策的難點是什么?
2)制定決策的PCAR模型
決策目的/決策標準/備選方案/風險評估
3)決策制定總結
4、計劃分析——預防問題發生措施
1)主動性計劃
預防性行動計劃/應急性行動計劃
2)計劃分析OPPB模型
目標/問題/預防性措施/后備措施
3)計劃分析總結及應注意的事項
三、5種經典思考模式
垂直思考法:對問題進行一定范圍內的縱深挖掘
曼陀羅思考:立即發現問題,提高工作效率
游戲研討:自我介紹
SWOT分析法:分析研究顯示情況
案例研討:某公司SWOT分析
換位思考法:站在對方的立場上體驗和思考問題
頭腦風暴法:產生新觀念或激發創新設想,快速找到解決問題的方法
頭腦風暴:學員現場提出問題
四、尋找問題真相5中模型
1、因果關聯模型:魚骨圖
2、第三因素模型:ABC法則
3、交互影響模型:
4、控制實驗模型:確保其他因素不變,找到發生影響的根源
5、安慰劑效應模型:
案例分析:特效藥
第四講:解決問題
一、解決問題的6個步驟
1、確定問題:發現問題事情就解決了一半
視頻分享:生命中的大石頭
2、分析問題
分析問題的3大法寶:角度法;內外因法;利益分析法
案例研究:2008年的那一場雪
3、解決方案
資料分享:企業常見37個問題解決方案
4、選擇決策
5、方案執行
6、預防問題
二、NLP獲勝成果六步法
1、明確目的
2、了解現狀
3、選擇方法
4、聯合行動
5、檢查變通
6、堅持不懈
案例研討:銷售遇到阻礙
實際演練:楊梅的困惑
第五講:解決問題8大工具
1、樹形圖
2、圓餅圖
3、行列圖
4、點陣圖
5、流程圖
6、魚骨圖
7、思維導圖
8、六頂思考帽
第六講:五種圖表解決12大難題
一、使用圖表整理頭腦
1、掌握圖表快速工作
2、圖表使用法
1)整理問題,用“掌握狀況圖解法”
2)做比較時,用“檢討對策圖解法”
二、掌握狀況圖解法
案例學習1:為什么經常無法正確做好上司交代的工作〈樹形圖〉
案例學習2:為什么無論做幾次,還是無法避免犯錯〈圓餅圖〉
案例學習3:為什么無法立刻找到需要的文件〈行列圖〉
案例學習4:如何向領導直觀展現自己的工作成效〈點圖〉
案例學習5:為什么我加班的情況比同事多〈流程圖〉
三、檢討對策圖解法
案例學習6:為什么會議總是無法按時結束〈樹形圖〉
案例學習7:為什么指示無法順利傳達給下屬〈圓餅圖〉
案例學習8:為什么經常趕不上工期不能按時交貨〈行列圖〉
案例學習9:工作太多,我該從哪一件事情開始著手呢〈點圖〉
案例學習10:如何在一天之內想出全新的企劃〈流程圖〉
四、進階的模擬問題
案例學習11:機會快被競爭對手搶走了,我們該怎么辦〈樹形圖〉+〈圓餅圖〉
案例學習12:如何找到價格更低質量也好的合作伙伴〈流程圖〉+〈點圖〉
趙老師
集團管控、國企公司治理、管理重構、流程管理專家
中國管理科學研究院“高級管理咨詢師”“高級企業培訓師”
曾任東風集團全資子公司董事會秘書長
曾任山西省國有資產經營公司董事會秘書長
曾任國家級企業協會企業管理咨詢委員會首席專家顧問
上海市及臺灣等生產力促進中心合作專家
北大、清華、人大等高校EMBA總裁班特聘講師
2018年度中國人力資源開發研究會特頒優秀培訓師
多家上市建筑公司戰略顧問
【個人簡介】
趙云龍老師長期在汽車制造行業、鋼鐵行業、房地產及投資行業、電力行業、建筑工程行業、電信及通信行業等100余家企業和公司成功實施過管控模式、企業組織優化及管理責任體系構建、戰略人力資源、薪酬設計、全面績效管理、流程梳理及優化、項目管理企業項目化管理等重要管理診斷、培訓及咨詢項目。培訓受眾人群達萬人以上。
趙云龍老師長期服務于集團類企業,對集團管控與流程管理有深刻且獨到的見解,并常年擔任上市集團戰略顧問,積累豐富的集團管控咨詢經驗。在管理咨詢理論中首次提出的“管理重構”思想及方法,廣泛適用于各類集團企業的管控咨詢,在逐步咨詢實踐中,通過顯著的效果證明了其在企業的成長與發展中的巨大的支持和助力作用。
趙云龍老師提出的“從戰略到行為的全過程管理方法及模式”和“流程運營下的制度保障體系”、“基于戰略達成和目標實現的管理責任體系建設”三大模式在實踐中廣泛受到企業的良好贊譽。
多年來趙云龍先生一直秉承”企業是管理實踐的土壤”的理念,管理理論培訓和管理咨詢實踐同步開展,相得益彰,不僅有深厚的企業管理理論功底,同時還具有豐富的咨詢項目實操經驗,對待培訓和咨詢均具備嚴謹的邏輯和靈活的理論與實踐相結合的應用。
【核心課程】
一.管理者創新思維與問題解決
創新思維與問題分析解決
創造性問題分析與解決
構建領導者問題分析與解決的優勢思維
互聯網思維與傳統企業創新
結構化思維能力提升
企業管理者“創新思維”實操訓練
提升企業管理者創新管理技能實訓
問題管理:問題的分析、表達與解決
二.集團管控體系構建及內部管控
公司治理與集團管控
集團管控模式的本質與構建策略
集團管控與董事會運作
集團管控智慧與轉型實務
集團行政管控的策略與方法
集團化人力資源管控
集團企業總部與分子公司功能體系構建
事業部獨立運營的策略與方法實訓
集團型企業價值型總部的打造與管控模式構架
三.企業法人治理結構組建于運行
董事監事履職---公司治理
公司治理與規范運作體系的構建
國企董事監事履職工作策略及方法
-企業并購完成后組織與管理重構
組織變革與流程再造
四.企業流程體系建設與優化
當前熱點經濟問題解讀以及企業組織變革與創新
工業4.0與流程再造
行動學習之扎扎實實學做流程特訓營
流程管理
流程管理之本與流程優化
企業流程體系建設及優化訓練營
企業運營管理的構建與運營
企業組織變革的本質與策略
五.企業戰略制定及過程運營管理
企業的戰略體系與執行
企業商業模式創新設計的策略與方法
企業戰略規劃與管理培訓
企業轉型變革的戰略性思維
提升戰略思維及經營計劃分析與管理能力
六.通用項目管理
企業項目化管理體系建設的方法
通用項目管理培訓
項目管理實戰
項目管理實戰演練實訓
七.中高層管理者技能提升類
企業管理者教練式員工輔導技能訓練
企業中高層創新思維與管理能力
企業中高層管理者履職能力提升
企業中高層管理者問題解決思路與能力
企業中高層經理管理技能與領導力提升
企業中高級管理者必須具備的9大履職能力
實戰商務溝通
中高層管理者使用7個基本管理工具提升履職能力
【授課風格】
1)針對性強,從學員關注的領域或行業存在的問題和管理者困惑講起,迅速抓住學員的心里,引起學院的高度關注,為每一次課程取得良好效果奠基礎;
2)實用性強,從與課程有關的實際案例入手解剖,用案例和解決案例的方法,讓學員感受到實際解決問題的過程,掌握扎扎實實的方法和經驗;
3)幽默和引經據典,在很多較復雜的管理理論環節上,引用幽默輕松的話語,或學員耳熟能詳的典故把復雜問題簡單化,深度問題通俗化,倍受歡迎;
4)過程互動性好。每一個單元均安排一次就本章節核心問題的學員互動分享,讓學員充分的置身于課程當中,現場達到學以致用的效果。
5)與學員就關鍵問題的互動問答,為學員答疑解惑,是趙云龍老師的授課突出特征,每次課程都會在最后留下一定時間,與學員就本次課程的問題答疑解惑,不讓學員帶著遺憾或不解而結束課程。
【服務客戶】
1、企業客戶:
北京中鐵集團有限公司、恒大地產、華潤地產、浙江中天地產、興業房地產、常綠房地產、天泰建筑、莊子城建集團、天音通訊、藍泰化學清洗、建發鋼鐵集團、中德型材公司、潞寶集團、深圳國投公司、北京熱力集團公司、玉林柴油機股份公司、廣夏控股集團公司、北京大北農有限公司、大山口水電集團、九江線材、津西鋼鐵公司、貴州六盤水鋼鐵公司、云南大巴山礦業集團、中國聯通總公司、山東石橫特鋼、中國人壽天津分公司、國電聯合動力、萬控集團、長沙波隆集團、天津泰達公司、天津卷煙廠、安泰集團、中國進出口銀行、寧波港務局、重慶至信實業公司、天津大港油田、晉城大唐電力山西分公司、國務院國資委貴州國資大講堂、北汽控股、北京國家電網、東風日產風神物流有限公司、北汽控股中都物流有限公司、京煤集團有限公司、北航餐飲食品有限公司、中國進出口銀行、北京住建總集團、中電集團-湖北電建、湖南中國聯通、甘肅萬維電信運營商、歐曼商用車集團、中電投集團、北京北分麥哈克公司、云南白藥集團、河北鋼鐵集團宣化鋼鐵集團、河南煤炭集團、云南錫業、保利集團、云投醫療、北京印鈔廠、吉林企業聯合會、遵義新蒲經開區投資公司、天音通信、西安燕山教育、貴州新聯爆破工程集團有限公司、貴陽市郵政公司、北京四維圖新、天津電力公司、葛洲壩基礎公司、成都環境集團、柳州五菱汽車有限公司、中石油管道局、中國核工業集團、中國石油集團、中國海油集團、大唐電力、神華集團、北汽福田、一汽大眾、國珍集團、同仁堂藥業、天津楊柳青電力集團、東風商用車公司、東風李爾、貴州卷煙廠、河南中煙、江西中煙、湖北中煙、山東中煙、中建總公司七局、中建總公司八局、中建總集團、天津中交二航局、霍林郭勒煤業集團、中礦資源集團、上海航天核工業技術集團、上海航天技術集團、國家供銷總社海龍集團、中國牧業集團、中聯水泥集團、中國電子集團十四研究室、中國電子集團九研究所、國美房地產集團、西安鼓風機集團、中化集團、興業集團、裕昌集團、江西方大特種鋼集團、甘肅電力集團、山東電建總公司集團、魯南制藥集團、山東方大工程公司集團、四川阿泰因機器人智能裝備有限公司、華能上海電力檢修集團、河北電力投資集團
2、總裁班客戶:
清華西姆中心總裁班、北京大學經濟學院總裁班、人民大學集團管控總裁班、香港科技大學高級經理人總裁班、西南交通大學總裁班、深圳大學、四川大學、江蘇連云港徐濰新區方洋管理學院、中國社科院首席能源官MBA班、新加坡國立大學蘇州研究院
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