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高效目標(biāo)管理的PDCA法

【課程編號】:NX13732

【課程名稱】:

高效目標(biāo)管理的PDCA法

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天,共12小時

【課程關(guān)鍵字】:目標(biāo)管理培訓(xùn),PDCA培訓(xùn)

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【課程背景】

?你是否每到年底才發(fā)現(xiàn),年初訂立的業(yè)績目標(biāo)一半沒完成?

?你是否經(jīng)常感覺工作如同救火一般,總是有處理不完的突發(fā)事件?

?你是否感覺每天從早忙到晚,重要的工作卻一件沒完成?

如果你的回答是肯定的,那么你的目標(biāo)管理一定出了問題。如何能讓每年業(yè)績目標(biāo)達成率超過90%?如何能讓每天的時間更多的花在關(guān)鍵業(yè)績達成上?如何能讓我們的業(yè)績永遠保持持續(xù)增長的態(tài)勢?

樸宏老師為您帶來的本次課程,將為您逐一破解上述難題,老師通過近三十年的工作經(jīng)驗,總結(jié)出一套實用性極強的目標(biāo)管理方法,合理的將目標(biāo)、計劃、時間三個系統(tǒng)有效融合與打通,真正實現(xiàn)從目標(biāo)到成果的鏈接,相信只要按步就班學(xué)習(xí)與演練,業(yè)績持續(xù)增長將不再困擾我們。

【課程收益】

?3-理解業(yè)績增長中,目標(biāo)—計劃---時間三者之間的必要聯(lián)系;

?4-掌握目標(biāo)管理中的PDCA四個環(huán)節(jié);

?4-掌握計劃管理中的年/月/周/日四個階梯;

?3-掌握時間管理中的任務(wù)選擇、規(guī)劃、檢查三段管理法。

【課程特色】

課程互動性良好、每個關(guān)鍵環(huán)節(jié)老師都會設(shè)計與工作場景相結(jié)合的互動,讓學(xué)員邊學(xué)邊用。使課堂氛圍非常活躍,學(xué)習(xí)與演練能夠緊密結(jié)合。老師的邏輯性極強,學(xué)員能夠由淺入深跟隨學(xué)習(xí)、理解、接受、運用所學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)收獲較大。

【課程對象】

高層管理者、中層管理者、項目管理人員

【課程大綱】

一、如何有效分析組織業(yè)績不佳現(xiàn)狀?

1.組織業(yè)績不佳的三大預(yù)警

?新市場開拓不利,老市場持續(xù)萎縮

?產(chǎn)品價格持續(xù)下跌,新產(chǎn)品無法撐起大旗

?產(chǎn)品交期延遲,質(zhì)量問題頻出,售后服務(wù)不佳

2.組織業(yè)績不佳的潛在三大原因

?市場拓展與管理能力不足

?產(chǎn)品差異化與品牌打造能力不足

?任務(wù)目標(biāo)與團隊執(zhí)行能力不足

3.組織業(yè)績不佳關(guān)鍵原因分析

執(zhí)行力不佳=(目標(biāo)管理+時間管理)失效

案例分析:分析某企業(yè)業(yè)績持續(xù)下滑原因,小組共同探討尋找解決方案。

二、目標(biāo)管理如何對組織業(yè)績持續(xù)增長保駕護航?

1.明確目標(biāo)管理與績效管理的定義

?目標(biāo)管理之父彼得·德魯克與目標(biāo)管理?MBO

?目標(biāo)管理定義

?績效管理定義

?目標(biāo)管理與績效管理之間的關(guān)系與區(qū)別

2.目標(biāo)管理的兩個維度的意義

?組織目標(biāo)管理

?個人目標(biāo)管理

3.目標(biāo)管理如何符合的個人需求

?馬斯洛需求層次理論

?麥克里萊的成就理論

?個人職業(yè)生涯管理

案例分析:華為成長中組織目標(biāo)與個人目標(biāo)的方法論

4.目標(biāo)管理是如何滿足組織業(yè)績增長需求?

?提供戰(zhàn)略保障,讓目標(biāo)自上而下分解

?支持資源分配,讓資源按戰(zhàn)略需求分配

?保障公平激勵,目標(biāo)達成者收益最大激勵

?滿足團隊成長,目標(biāo)達成過程即是團隊成長的過程

三、用PDCA循環(huán)有效進行目標(biāo)管理

1.了解PDCA循環(huán)的定義與起源

2.PDCA循環(huán)四個階段的關(guān)鍵要素

3.PDCA循環(huán)與目標(biāo)管理的結(jié)合

四、Plan,合理設(shè)計目標(biāo)計劃管理四步驟

1.第一步 合理設(shè)定目標(biāo)

?目標(biāo)結(jié)構(gòu)設(shè)計

?目標(biāo)設(shè)計的SMART原則

2.第二步 科學(xué)分解目標(biāo)

?DOAM目標(biāo)分解方法

3.第三步 有效規(guī)劃措施

?措施的要素評估法

4.第四步 落實行動計劃

?制訂年/季/月計劃

?制訂周/日/時間計劃

小組演練:共同演練目標(biāo)計劃管理的四個步驟,學(xué)會四大工具系統(tǒng)的應(yīng)用。

五、Do, 保障目標(biāo)計劃執(zhí)行的三大基礎(chǔ)

1.基礎(chǔ)一 時間管理

?時間四象限法,合理分配時間

?任務(wù)清單設(shè)計,合理落實目標(biāo)

2.基礎(chǔ)二 流程管理

?ECRS流程分析法,重新梳理流程

3.基礎(chǔ)三 機制管理

?制定清晰的分工機制

?制定標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督機制

?制定有效的激勵機制

小組演練:工作任務(wù)清單設(shè)計

六、Check, 目標(biāo)檢查的2C法

1.Check(檢查)

?會議檢查法

?項目檢查法

?行為事件檢查法

?360度評價檢查法

2.Communicate(溝通)

?漢堡溝通法

?STAR溝通法

?GROW溝通法

小組演練:運用溝通技巧設(shè)計一次高效的目標(biāo)結(jié)果反饋面談

七、Action目標(biāo)改進管理

1.固化已有成績:形成標(biāo)準(zhǔn)、可復(fù)制模型

2.改善未及目標(biāo):重新進入PDCA循環(huán)

八、總結(jié)&回顧

樸老師

原世界五百強日本東芝(杭州)管理部長

原富春控股集團(新加坡上市)人力資源部部長

原西子聯(lián)合控股(民營百強浙商)企業(yè)高管

原金科化工(000656)人力資源部部長

原準(zhǔn)上市公司董事副總裁VP

杭叉集團( 603298)企業(yè)大學(xué)及人才梯隊項目首席顧問

浙大、上海交大客座教授

浙江省人才高級人力資源顧問

高級人力資源管理師、高級人才測評師

【個人簡介】

樸宏老師參與企業(yè)經(jīng)營決策管理近十五年,進入咨詢與培訓(xùn)行業(yè)超過十年,具有豐富的人力資源管理、人才梯隊建設(shè)、企業(yè)大學(xué)構(gòu)建等實戰(zhàn)經(jīng)驗。

?輔導(dǎo)杭叉集團(行業(yè)世界排名第8位)構(gòu)建高潛人才梯隊建設(shè)項目“領(lǐng)航計劃”,共計從200位中青年干部中盤點選拔出51人,通過持續(xù)半年的集中訓(xùn)練,輸出近百個管理效能改善項目,公司統(tǒng)計當(dāng)年項目成果超過248萬元,預(yù)期未來可產(chǎn)生效能年均超過500萬元。

?指導(dǎo)杭叉集團從0到1構(gòu)建企業(yè)大學(xué),建立了多個學(xué)院,首批篩選并培養(yǎng)了近60位內(nèi)訓(xùn)師,開展了多個訓(xùn)練營項目(內(nèi)訓(xùn)師梯隊競帆計劃、高潛人才梯隊的領(lǐng)航計劃、新員工梯隊的揚帆計劃)。企業(yè)大學(xué)于2020年掛牌成功,并拿到浙江省政府獎勵20萬元。

?主持構(gòu)建了東芝(杭州)公司企業(yè)生產(chǎn)人員實訓(xùn)技能認(rèn)證項目,優(yōu)化完成了生產(chǎn)系統(tǒng)的技能實訓(xùn)體系,搭建“多能工”培訓(xùn)體系,建立生產(chǎn)人員“九等技能認(rèn)證體系”,每年完成生產(chǎn)人員實際培訓(xùn)超過1000+人次。

?主持富春集團(新加坡上市公司)企業(yè)大學(xué)-富春學(xué)苑的建立,建立了企業(yè)大學(xué)文化價值觀體系、設(shè)立二級分院,為各事業(yè)部提供人才培養(yǎng)體系;主導(dǎo)并落地集團“賽伯樂”人力資源梯隊賦能項目,共計培養(yǎng)HRBP30多人,成功獲得浙江省管理創(chuàng)新大獎。同時,從0到1構(gòu)建起富春集團人才梯隊管理體系,完成集團的經(jīng)營高管層的人才盤點與關(guān)鍵崗位勝任模型構(gòu)建,為集團整體赴新加坡上市做好人才梯隊建設(shè)準(zhǔn)備。

?主持完成了中翰盛泰生物公司上市籌劃前關(guān)鍵人才梯隊培養(yǎng)項目,設(shè)計了關(guān)鍵人才梯隊勝任標(biāo)準(zhǔn),完成了關(guān)鍵人才盤點與篩選工作,設(shè)立關(guān)鍵人才梯隊領(lǐng)導(dǎo)力持續(xù)提升訓(xùn)練營、中翰盛泰EMBA項目,完成了人才激勵與評估體系建設(shè),為上市準(zhǔn)備做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

樸宏老師深耕企業(yè)管理超過25年的時間,特別是在人才梯隊建設(shè)方面已經(jīng)形成了一套符合中國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的管理體系PEI模型,能夠為組織在人才梯隊建設(shè)中實現(xiàn)勝任標(biāo)準(zhǔn)定位、賦能、激勵等方面任務(wù),提供切實了可行的操作指南。樸宏老師期待能夠幫助更多中國企業(yè)聚焦解決人才梯隊建設(shè)問題,從而實現(xiàn)企業(yè)價值與效能的更大提升,也為中國企業(yè)邁向全球奉獻自己的一份力量。

【主講課程】

《讓人才效能倍增-高潛人才梯隊建設(shè)三步法》

《為業(yè)績持續(xù)增長保駕護航-高效目標(biāo)管理的PDCA法》

《為組織插上堅實的翅膀-戰(zhàn)略人力資源管理》

《非人力資源管理的人力資源》

《讓組織騰飛的全面績效管理》

【咨詢項目介紹】

新致軟件集團管理者賦能訓(xùn)練項目

南都電源面試官訓(xùn)練營

杭氧集團人力資源梯隊賦能項目

金成集團企業(yè)文化再造項目、人力資源團隊專業(yè)能力提升項目

首開房產(chǎn)公司中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升項目

得誠電力公司企業(yè)流程再造、人力資源體系構(gòu)建、人力資源規(guī)劃設(shè)計等項目等

品茗軟件開發(fā)股份公司領(lǐng)導(dǎo)力提升項目、人力資源規(guī)劃設(shè)計項目、企業(yè)商學(xué)院建設(shè)項目

杭州余杭區(qū)街道企業(yè)人力資源管理賦能綜合項目

杭叉集團企業(yè)大學(xué)建設(shè)項目、高潛人才梯隊建設(shè)項目等

浙江省人才市場高級經(jīng)濟師領(lǐng)導(dǎo)力提升項目

浙江省國際人才人力資源專業(yè)能力提升項目

【服務(wù)客戶】

線下客戶

阿里巴巴、釘釘、浙江大學(xué)、上海交大、復(fù)旦大學(xué)、國家電網(wǎng)、吉利集團、杭氧集團、物產(chǎn)中大、中信銀行、華夏銀行、東芝水電、西子集團、富春集團、浙江能源、華潤集團、浙江金科、南大集團、中國電信、中國移動、宏景軟件、蘇泊爾、德信地產(chǎn)、盛全物業(yè)、浙江廣廈、西子航空、中石化、華數(shù)集團、華媒集團、西子科技、南都電源、金溢集團、杭叉集團 品茗軟件、新致軟件、首開房產(chǎn)、翻譯狗、杭州城投、卓銳軟件、百勝軟件、廣廈集團

在線平臺

58同城、環(huán)球網(wǎng)校、微蜂網(wǎng)、金柚網(wǎng)、蜜蜂學(xué)堂、第一財團、人資學(xué)堂、盈動學(xué)院、企U在線、荔枝微課、千聊微課、超級HR、精品HR、墨菲微課、超級HR聯(lián)盟、智聯(lián)易才、微蜂網(wǎng)、BOSS直聘

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