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授課對(duì)象：

企業(yè)董事長(zhǎng)，總經(jīng)理，書(shū)記，核心管理層，相關(guān)技術(shù)骨干，企業(yè)中層管理人員等。

課程簡(jiǎn)介：

1、創(chuàng)新思維引領(lǐng)。通過(guò)大量案例與互動(dòng)，提升學(xué)員認(rèn)知水平，激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新欲望；2、創(chuàng)新性問(wèn)題分析。進(jìn)行創(chuàng)新理論的分享，通過(guò)案例讓學(xué)生了解創(chuàng)新的問(wèn)題分析底層邏輯；3、創(chuàng)新管理解決方案。讓學(xué)員能夠從問(wèn)題入手，利用所學(xué)創(chuàng)新思維，打造創(chuàng)新型組織。本課程具有較高的前瞻性，學(xué)員學(xué)習(xí)后，會(huì)利用相關(guān)創(chuàng)新的思維和規(guī)律，提升思考的維度與格局。

課程大綱

一、創(chuàng)新：世界發(fā)展的原動(dòng)力

1、過(guò)去，創(chuàng)新引領(lǐng)世界發(fā)生變革

2、未來(lái)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)世界不斷進(jìn)步

改變世界的8大技術(shù)

前沿科技分享

3、不變革，就淘汰

二、問(wèn)題分析的基本邏輯

1、兩種不同的問(wèn)題分類

?Question 和 Problem

2、界定問(wèn)題/分析問(wèn)題/解決問(wèn)題

3、問(wèn)題分析的系統(tǒng)思考方法論

?要素/結(jié)構(gòu)/目標(biāo)

4、歸納與演繹

三、創(chuàng)新思維突破

1、你的所有決策，依賴于你現(xiàn)有的認(rèn)知框架

?案例：海盜分贓

2、認(rèn)知突破三大障礙之一：直覺(jué)錯(cuò)誤

?案例：未完成的賭局

3、認(rèn)知突破三大障礙之二：思維定勢(shì)

?案例：路徑依賴，奇怪的鍵盤

4、認(rèn)知突破三大障礙之三：維度限制

?案例：街電，美團(tuán)

5、如何提升自己的認(rèn)知

四、掌握創(chuàng)新規(guī)律

1、創(chuàng)新規(guī)律之一：如何解決創(chuàng)新中的矛盾

?創(chuàng)新案例：土地爺?shù)恼軐W(xué)

2、創(chuàng)新規(guī)律之二：發(fā)明創(chuàng)新演化的方向

?創(chuàng)新案例：鍵盤與貨幣

3、創(chuàng)新規(guī)律之三：新技術(shù)應(yīng)用擴(kuò)散的規(guī)律

?創(chuàng)新案例：集裝箱改變?nèi)祟惿鐣?huì)

4、創(chuàng)新規(guī)律之四：利潤(rùn)是企業(yè)的終極目標(biāo)么

?創(chuàng)新案例：茅臺(tái)，UT斯達(dá)康

5、創(chuàng)新規(guī)律之五：企業(yè)發(fā)展的S型曲線規(guī)律

?創(chuàng)新案例：Netflix

?創(chuàng)新案例：華為的成長(zhǎng)邏輯

五、創(chuàng)新管理解決方案

1、創(chuàng)新文化打造實(shí)戰(zhàn)案例

?案例：麥當(dāng)勞，海底撈，西南航空，蘇寧電器

?視頻案例：日本人的服務(wù)創(chuàng)新

2、組織對(duì)創(chuàng)新的主要制約

?治愈“深井病”

?顛覆性創(chuàng)新要跳出體系

?案例：諾基亞，騰訊，柯達(dá)

3、未來(lái)創(chuàng)新組織模式展示

?首席創(chuàng)新官

?案例：中國(guó)平安

駱老師

駱欣慶教授，博士

——創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理應(yīng)用實(shí)踐專家

?曾獲山東十大科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)

?曾任A股上市公司騰邦國(guó)際（SZ 300178）首席創(chuàng)新官

?美團(tuán)點(diǎn)評(píng)（HK 3690）金牌創(chuàng)新顧問(wèn)

?深度服務(wù)企業(yè)包括美團(tuán)，攜程，恒大集團(tuán)，魯能集團(tuán)，中國(guó)旅游集團(tuán)，首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)等

?中國(guó)商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)委員會(huì) 學(xué)術(shù)顧問(wèn)

?清華大學(xué)EMBA總裁班，北京大學(xué)總裁俱樂(lè)部，人民大學(xué)商界領(lǐng)袖EMBA班特聘教授

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

駱欣慶博士是國(guó)內(nèi)著名的創(chuàng)新領(lǐng)域研究專家，創(chuàng)新管理專家。曾經(jīng)任職于魯能集團(tuán)，方正普天集團(tuán)，騰邦國(guó)際等大型企業(yè)，擔(dān)任過(guò)營(yíng)銷總監(jiān)，戰(zhàn)略部負(fù)責(zé)人，集團(tuán)總經(jīng)理助理，首席創(chuàng)新顧問(wèn)等職務(wù)。駱欣慶博士曾獲得山東十大科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)；幫助某景區(qū)進(jìn)行創(chuàng)新規(guī)劃，從而實(shí)現(xiàn)旅游人次從20萬(wàn)到200萬(wàn)的十倍成長(zhǎng)；還曾經(jīng)幫助某知名飲料企業(yè)將某一單品飲料做到全國(guó)市場(chǎng)份額第一。目前駱欣慶博士受聘于多家企業(yè)創(chuàng)新咨詢與創(chuàng)新管理顧問(wèn)，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成長(zhǎng)。

駱欣慶博士服務(wù)的客戶包括百度，攜程，海航集團(tuán)，恒大集團(tuán)，四川煙草集團(tuán)，首旅集團(tuán)，方正集團(tuán)，中國(guó)旅游集團(tuán)，國(guó)家電網(wǎng)，騰邦集團(tuán)等數(shù)百家企業(yè)公司。主要講授創(chuàng)新思維，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新管理與創(chuàng)新組織打造等領(lǐng)域的課程。

駱欣慶博士總結(jié)了國(guó)外內(nèi)創(chuàng)新研究的最新成果，結(jié)合具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新性的提出了企業(yè)創(chuàng)新樹(shù)理論（Innovation Tree Model,ITM）。通過(guò)該理論可以幫助企業(yè)明晰創(chuàng)新邏輯，構(gòu)建創(chuàng)新系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。ITM受到眾多企業(yè)家及政府機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同并應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)，取得良好效果。多家企業(yè)授課后，聘任駱欣慶博士作為企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新顧問(wèn)，為企業(yè)提供包括模式、市場(chǎng)、服務(wù)、產(chǎn)品或組織等方面的創(chuàng)新咨詢服務(wù)。

駱欣慶博士現(xiàn)全身心致力于中國(guó)企業(yè)創(chuàng)新模式與體系打造事業(yè)，為幫助中國(guó)企業(yè)通過(guò)創(chuàng)新管理實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)，建立創(chuàng)新型企業(yè)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展而矢志奮斗。

【主講課程】

《未來(lái)科技創(chuàng)新趨勢(shì)》

《“十四五”創(chuàng)新前沿與熱點(diǎn)》

《企業(yè)未來(lái)創(chuàng)新機(jī)遇縱覽》

《創(chuàng)新政策與全球創(chuàng)新趨勢(shì)》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新規(guī)律》

《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》

《戰(zhàn)略創(chuàng)新與戰(zhàn)略格局》

《產(chǎn)品創(chuàng)新的路徑與方法》

《營(yíng)銷創(chuàng)新新視角》

《組織創(chuàng)新的核心方法》

《創(chuàng)新工作坊（實(shí)踐類）》

《創(chuàng)新底層思維方法論》

《商業(yè)活動(dòng)中的批判性思維》

《底層創(chuàng)新思維與科學(xué)創(chuàng)新方法》

《TRIZ理論與實(shí)踐》

《傳統(tǒng)創(chuàng)新方法與TRIZ理論》

《創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖應(yīng)用》

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：思維與方法》

《創(chuàng)業(yè)者的方法論》

《企業(yè)家創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升》

《企業(yè)家的創(chuàng)新格局》

《企業(yè)家常用思維模型》

《創(chuàng)新認(rèn)知規(guī)律與管理思維模型》

《管理大觀：經(jīng)典管理理論》

《全新思維框架：真正厲害的人應(yīng)該怎樣思考》

《創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)戰(zhàn)“疫”》

《創(chuàng)新戰(zhàn)“疫”：擺脫困境需要思考的三個(gè)核心問(wèn)題》

《突破思維》》

《創(chuàng)新：打破認(rèn)知邊界》

《產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品升級(jí)》

《創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的核心問(wèn)題》

【服務(wù)客戶】

中國(guó)石化，中國(guó)石油，神華集團(tuán)，國(guó)家電網(wǎng)，招商銀行，民生銀行，郵政銀行，工商銀行，海通證券，中信建投，恒天集團(tuán)，中國(guó)建筑，碧桂園，恒大，萬(wàn)達(dá)，美團(tuán)，攜程，同程，百度，華東制藥，好麗友，華彬集團(tuán)（紅牛），中國(guó)人壽，中國(guó)國(guó)航，南方航空，中車集團(tuán)，東方電氣，儀征化纖，東風(fēng)汽車，北汽集團(tuán)，中國(guó)衛(wèi)星，首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)，首旅集團(tuán)，中國(guó)旅游集團(tuán)，微軟，富士通等

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

?駱老師的創(chuàng)新課程非常吸引人，全程案例教學(xué)，內(nèi)容豐富，融會(huì)貫通，對(duì)企業(yè)幫助非常大。

——騰邦集團(tuán) (06880.HK.騰邦控股,300178.SZ.騰邦國(guó)際.)人力資源總經(jīng)理 徐智敏

?駱老師的課程深入淺出，往往在談笑間將深刻復(fù)雜的理論幻化成一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的案例，課程立意高，內(nèi)容廣，課后會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，非常感謝駱老師帶給我們的精彩分享。

——首農(nóng)電商CEO、北京市工商聯(lián)副主席、志起未來(lái)集團(tuán)創(chuàng)始人 李志起

?聽(tīng)了駱老師的創(chuàng)新課程，使得我對(duì)創(chuàng)新有了全新而且系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。可以說(shuō)是茅塞頓開(kāi)，如夢(mèng)方醒。

——東方君和咨詢有限公司董事長(zhǎng) 張曉

?在駱老師的課程中感受到了大家風(fēng)范，課程有高度，有深度，而且具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性，對(duì)企業(yè)的幫助非常大。

——白石山景區(qū)（5A）總經(jīng)理 畢東林

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