免费看美女被靠到爽的视频,日本最新免费二区三区,成人免费视频在线观看,国产成人精品日本亚洲11

名課堂-企業管理培訓網

聯系方式

聯系電話:400-8228-121

值班手機:18971071887

Email:Service@mingketang.com

您所在的位置:名課堂>>內訓課程>>商務禮儀培訓

銷售禮儀全景實操

【課程編號】:NX14738

【課程名稱】:

銷售禮儀全景實操

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:商務禮儀培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:銷售禮儀培訓

我要預訂

咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:

【課程概述】

作為一名銷售人員,必須明白你給客戶留下的第一印象是至關重要。

禮貌和規矩反映出一個人的修養水平、對于銷售人員,要學會善于聆聽他人的發言,從他人達到言談中捕獲有價值的信息,根據客戶的需求,及時調整自己的策略。

銷售人員的形象代表著公司的形象,同時也直接影響到銷售人員的自信心態,本課程將從衣、食、行、交際等方面,結合大量的事例,全面引領銷售人士在不同場合、不同情境下做的得體,看上去舒服,談判上有足夠的品味,從而正確看待銷售這個工作,讓銷售工作成為真正受人尊重的職業。

【課程目標】

1、對號入座符合自己的銷售禮節現狀

2、調整、改善、完善與塑造自身在銷售活動中言談和舉止

3、掌握規范的銷售行為的常識和技巧,改善銷售與客戶的關系

4、促使學員自身的職業特征和外在魅力得以強化,增強自信心

【課程對象】

銷售等相關人員、全體員工

培訓師主講,學員現場訓練、互動、視頻分析課程工具演練等

【課程內容】

第一章、你銷售的品質,影響了企業產品的高度

頭腦風暴:最難忘的一次銷售經驗

小組討論:銷售成功的主要因素解析

1、銷售的高度來源于職業素養

2、自我營銷——通向巔峰的必經之路

3、和客戶的交往無小事,事事要仔細

4、客戶交往禮儀與職業塑造的關系

視頻分析《喬吉拉德的銷售圣經與禮儀實踐》

5、階段性總結回顧

第二章、銷售交往的基礎禮儀訓練----肢體語言解析

視頻分享:《知人知面亦知心》

案例分享:《1000萬大單背后的秘密》

1、銷售接待的儀容、儀表,合適的才是最好的

1)男女職員儀容的職場要求

2)男女職員接待著裝(工服)基本規律

3)男女服飾穿戴原則

4)接待人員著裝忌諱

4)飾物佩戴的注意事項

案例分析:形象所透露出來的小秘密

視頻分享:《跟著電影學習形象秘密》

現場演練:職業形象10+1檢測

2、接待儀態要中規中矩

1)表情語:眼神和微笑

2)體態語:站、坐、行、蹲,手勢和心理狀態

2.1站姿訓練

?規范站姿訓練和心理

?不受歡迎的站姿

2.2坐姿訓練

?規范坐姿訓練和心理

?幾種不受歡迎的坐姿

2.3走姿訓練

?規范走姿訓練和心理

?幾種場景的走姿規范

?幾種不受歡迎的走姿

2.4手勢訓練

?常用手姿和心理

?手勢運用的注意

案例分享:《各國政要的肢體語言解析》

電影分析:《經典電影中的肢體語言解析》

實操:情景模擬與練習

3、根據工作中的場景設置而進行模擬演習

第三章、銷售交往中的行為舉止禮儀訓練及心理解析

視頻分享:《知彼解己的行為藝術》

案例分享:案例分享:世界500強商場銷售案例

1、拜訪禮儀的細節

和客戶握手的禮儀

遞換名片禮儀

如何稱呼的禮儀

鞠躬和點頭致意禮儀

2、交談禮儀的注意細節

介紹禮儀

迎接客戶的禮儀

送別客戶的禮儀

遞送物品的禮儀

引領禮儀及注意事項

3、根據工作中的場景設置而進行模擬演習

第四章、細節決定銷售成敗之待客之禮

視頻分享:《北京愛情故事的高手公關》

1、上下梯廊、乘坐電梯

案例分享:《誰有資格當副總》

1)電梯禮儀細節

2)陪同領導乘電梯禮儀

3)陪同顧客乘電梯禮儀

2、乘坐轎車座次排列

1)各種車的座次

2)現場進行交通環境下的演練

3、你在品食物別人在品你

1)中西餐飲文化

2)銷售中餐宴請細節

3)高端商務應酬之西餐宴請

視頻分享:《跟著憨豆先生學禮儀》

案例分享: 《王老板的飯局》

第五章、銷售商務拜訪之----通訊禮儀

視頻分享:《這是一個三秒鐘的世界》

1、電話禮儀體現銷售素養

1)電話遞溫情

2)接聽電話的藝術

3)撥打電話有講究

4)掛斷電話顯禮儀

2、手機使用的禮儀規范

3、微信、郵件的使用禮儀

情景模擬:銷售中的電話禮儀操練

第六章、好溝通成就好業績——有效溝通

1、認識溝通與管理溝通

情景案例:認識自己慣用的溝通方式

2、 有效的溝通技巧

案例分析:常見的客戶拜訪中溝通的障礙

1)與客戶溝通中傾聽有效信息

2)為目標而說的技巧

3)如何反饋達成目標統一

小組演練:根據工作中的實際情況排演案例分析解決

3、客戶四種類型分析

風格測試:人際風格類型測試

小組討論:不同性格的人際特征有何共性?

1)如何與不同性格特征的同事打交道

2)贊美他人的心理解析和技巧運用

情景演練:實際客戶拜訪場景中遇到的溝通障礙進行演練

4、所有章節課程回顧及階段性總結、現場提問、合影留念

何老師

何慧老師

-------服務溝通與商務禮儀專家

?IBC國際禮儀麗人匯創始會長

?中國香港國際禮儀研究院高級講師

?CCTV北京公務員職業風采大賽指定評委

?清華大學華清園人力資源研修班禮學老師

?印度ONENESS大學情緒管理教練資質

?世界500強寶潔集團特聘服務導師

?曾任:北京世華集團培訓經理

?5年企業高層管理實戰經驗

?7年禮儀及服務溝通培訓咨詢輔導經驗

【個人簡介】

何慧老師曾于國際金鑰匙聯盟理事單位從事 HR培訓經理,于北京世華集團擔任培訓經理,期間參與中國百大講師團巡回演講及項目咨詢,常年來活躍在講臺,致力于企業服務溝通、商務實操研究,通過大量企業咨詢了解企業發展。并為移動、銀行、電力等企業提供人才建設項目服務、客戶服務督導、禮儀、溝通綜合訓練。

世界500強寶潔集團特聘服務導師

參與2016—2018寶潔集團精英成長學院服務導師,進行旗下快消品牌的服務流程觸點調研、服務改進,項目測評銷售轉化率提升30%

中國(香港)國際禮儀研究院 金牌培訓師

參與百大講師團全國巡講100余場,參與研究院服務禮儀項目督導、執行。

大型培訓輔導項目

?參與中國南方電網西南區建立長期員工素養輔導項目,制定輔導計劃和項目跟蹤監測,學員好評98%以上

?參與上市公司云南城投、一乘駕校全國《人才搭建項目》項目落地問卷調查1000份,好評率97.7%

?參與中國移動湖州分公司建立服務體系搭建、人才優化項目,深入到各網點進行新員工服務流程、服務觸點營銷相關輔導,研發梳理《新員工服務改進措施》

?參與陜西省農商行全省人才T隊培育計劃、培訓師甄選與輔導項目,打破行業記錄為期50天不間斷日培訓+輔導,學員好評100%

【授課風格】

一、瞄準:課程需求,細致調研、專業定制、精準對接。

二、靶心:理論+實際相結合,一擊命要、直擊工作中實操難點。

三、拆解:知識要領使用落地化工具逐個拆解、可操作、可運用。

四、強化:體驗式訓練加模擬場景教練,形成肌肉記憶。

【主講課程】

服務溝通:

《服務專家鍛造—快速進階服務高手》

《服務溝通黃金三技巧之瞬間打開客戶心門》

《職場高效溝通技巧》

《企業團隊同理心溝通技巧》

《網絡服務溝通技巧》

《同理心高效溝通技巧實戰》

商務禮儀:

《國際商務禮儀》

《地產商務禮儀及職業素養》

《房地產置業顧問綜合禮儀提升技巧》

《服務禮儀》

《酒店五星級客戶接待及精細化服務禮儀》

《情商修煉與商務禮儀》

【服務客戶】

央企單位:中國南方電網(項目)、國家電網、中國移動公司(項目)、中國聯通公司、中國中鋼集團等

金融/銀行:中國太平人壽、中國銀行湖州分行、陜西永安保險(項目)、陽光保險集團、中國昆侖銀行(項目)、中國建設銀行武漢雄楚支行、中國光大銀行昆明分行、秦都農商銀行、漢濱農商行、西鄉農商行、張掖銀行業協會等。

集團公司:世界500強陽光城房地產、寶潔SK-II、廈門市政府信息系統、中國綠地集團、新疆電之助集團公司、南京進出口貿易聯盟、華美美萊整形醫療集團李寧體育集團、萬豪洲際酒店、綠城水務股份公司、昆明機場投資集團等

大學院校:北京清華大學、武漢華中農業大學、安慶師范學院等

其他單位:北京聯創商業有限公司、明杰物業、武漢同博科技、湖北金信工程、中冶集團都市環保公司、佳佳旺食品、昆侖萬博展覽(項目)、云南怡景園度假酒店、泰麗國際酒店、山西節能材料聯盟、外婆家餐飲有限公司(項目)等

我要預訂

咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:

企業管理培訓分類導航

企業培訓公開課日歷

商務禮儀培訓推薦公開課

名課堂培訓講師團隊

檀嫻穎-企業培訓師
檀嫻穎老師

檀嫻穎老師 服務禮儀培訓專家 16年服務禮儀培訓實踐經驗 國家高級茶藝師 西曼色彩形象顧問 河北女子...

陳毓慧-企業培訓師
陳毓慧老師

國家營銷師 * 國家企業培訓師 * 中國電力服務營銷專家、商務禮儀專家 * 中國咨詢行業賞識培訓模式...

徐燦-企業培訓師
徐燦老師

徐燦老師 應用禮學專家 中國政法大學民商法碩士 東盟國際禮儀大賽評委 國際注冊高級禮儀培訓師 國際禮...

商務禮儀培訓內訓課程

熱門企業管理培訓關鍵字

<th id="vtuf8"></th>

<th id="vtuf8"></th>