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合力鑄造我的團隊

【課程編號】:NX17069

【課程名稱】:

合力鑄造我的團隊

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團隊建設培訓

【培訓課時】:1天(6課時)

【課程關鍵字】:團隊建設培訓

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課程背景:

老師問小學生,一件工作,一個人干,四天完成,四個人干,幾天完成?

小學生的回答:一天。

你的回答呢?可能是一天,可能是半天,還可能是兩天,甚至可能是永遠也不能完成。

為什么你會有這樣的回答?

俗話說:“人心齊、泰山移”“團結就是力量”。

一個企業,是由一群人來組成的,這個群體可能只是一群烏合之眾,并不具備高度的戰斗能力,而一個有高度競爭力、戰斗力的團隊,必須有“團隊精神”

一個以獨生子女為主力的時代,大多數時間都生活在獨居、網絡、封閉環境下的80、90后,太強的獨立性,該怎樣與他人共事?

本課程從員工角度出發,圍繞為什么這個時代需要巔峰團隊,團隊成員何以才能相互依賴、協作和進步,如何自覺主動地融入團隊,落實才是關鍵,關注團隊工作細節而展開。

課程對象:

公司各類人員

培訓形式:

1 60/40原則(60%專家講解答疑,40%學員互動研討);

2 理論講授 + 案例剖析 + 小組互動研討 + 情境模擬 + 故事哲理;

課程人數:

50人

課程內容:

注:

以下內容系講師根據以往其他客戶經驗暫定,具體簽訂協議后會進行課前調研,再根據調研結果進行調整;

課綱中已標注的案例,只占課堂實際案例的1/4左右;

每天課程的標準時長6個小時,上下午各休息一次,每次15min,課時可能會根據課程進展、學員情況調整延長,但每天不超過半小時。

序:這個游戲告訴我們什么?

一、時代需要巔峰團隊 —— 一定融入你的團隊

?時代需要英雄,更需要巔峰團隊

?缺乏團隊精神的群體不過是烏合之眾

?人越多團隊的績效就越高嗎

?難的是以十當一

?團隊與群體的區別

?具備團隊精神的單位特質

?團隊的方向

?什么是團隊精神的敵人

?為什么各人只掃門前雪

?為什么期待免費的午餐

?為什么總是別人的錯

?為什么不能立即行動

?為什么不能快樂工作

二、盡職、盡責、盡心——你為團隊做了什么

?盡職:沒有敬業就沒有超越

?忠誠,比能力更重要

?薪水,絕不是工作的全部

?勤奮一點點兒,打雜也是生產力

?盡責:工作就意味著責任

?責任所在,服從沒有借口

?在其位,就要謀其事

?有問題,先想想自己

?出現問題,勇于承擔

?盡心:超越期望

?專業不專業,相差一百倍

?主動不主動,相差一百倍

?認真不認真,相差一百倍

三、如何形成團隊精神

?自覺主動做好心情緒管理

?切忌張狂,別讓你的野心扎傷別人

?不要抗上,幫助領導進步發展自己

?拒絕消極,通向快樂的人生

?寬容共享,幫助自己和他人一起成功

?淡泊名利:面對成績不驕不躁

?避開團隊建設誤區

?破窗理論:破窗戶為何讓更多的窗戶破得更快

?漣漪效應:羊隨大群不挨打,人隨大流不挨罰

?從眾行為:別人都倒了,你能站著嗎

?螃蟹文化:我好不了,誰都別想好

?木桶原理:團隊執行中別掉鏈子

?促進團隊凝心聚力

?團隊信任認知

?團隊協作認知

?團隊溝通認知

?沒有規矩,不成方圓

?他們定制度,那是必須的

?既然有制度,那就得執行

跋:課程總結

洪老師

?某中央企業管理專家

?北京交通大學工商管理碩士

?高級工程師 高級政工師

?國家一級人力資源師

?2009年全國企業職工教育培訓先進單位團隊帶頭人

?2010年中國職工教育與職業培訓協會優秀科研成果一等獎獲得者

?2014年中國職工教育與職業培訓協會職工教育類論文一等獎獲得者

?洪濤老師曾任某大型國有企業車間現場工藝師、廠長秘書、總裝配車間副主任、人力資源部總支書記兼培訓中心主任、企業文化部長,現在某中央企業總部從事管理工作,25年企業實踐經驗,擔任多年領導工作,專注于中基層管理者領導力提升、企業領軍人才體系建設。

【主要獎項】:

1994,鐵道部優秀QC攻關成果二等獎(成員,執筆人)

1998,鐵道部優秀管理成果一等獎(成員,執行人)

2004,國資委中央企業優秀調研報告(成員,執筆人)

2008,國家管理創新成果一等獎(成員)

2009,國家職工教育與職業培訓先進單位(主要負責人)

2010,中國職工教育與職業培訓協會優秀科研成果一等獎(主創)

2010,中國職工教育與職業培訓協會優秀科研成果二等獎(合創)

2010,國家管理創新成果二等獎(成員)

2014,中國職工教育與職業培訓協會職工教育類論文一等獎(合創)

【授課風格】:

多年的實戰經驗與深厚的理論基礎相結合,立足實用,結合企業實際,引用大量實際案例,條理清晰,系統嚴謹,視野開闊,哲理深刻,深入淺出,引人思考,激情幽默,雅俗共鳴,使學員輕松學以致用,可實際操作性強,與學員的互動式教學風格備受好評。

【主講課程】:

1.《如何當好辦公室主任/行政經理》

2.《行政、文秘人員綜合素質提升訓練》

3.《妙筆生花-實戰公文寫作能力提升》

4.《高效的會議實務與技巧》

5.《最實戰的企業商務禮儀》

【本類課程部分內訓服務客戶】:

?匯添富基金(公文寫作1期)、中海油深圳(公文寫作1期)、光明乳業(公文寫作3期)、江蘇無錫蠡園開發區(公文寫作1期)、渤海石油(公文寫作1期、班組長溝通1期)、北京地鐵(公文寫作2期)、國電(公文寫作1期)、中電建能建規劃(公文寫作1期)、國機中設(公文寫作2期)、中交天航(公文寫作2期、時間管理2期、做最優秀的人才培養師1期、最實戰的商務政務禮儀2期)、天津津能(高效溝通1期、公文寫作1期)、邢臺興泰(辦公室人員素質1期)、云南建設 (公文寫作與商務禮儀4期)、云南恒穎地產(公文寫作1期)、中共雞澤縣委(辦公室主任綜合素質1期)、深圳水務(公文寫作1期、會務管理1期)、中科院(行政管理1期)

?教育部信息中心(職業化1期)、薊州新城(辦公室人員素質1期)、鐵道部第三設計院(員工素質提升1期)、上海大眾(行政管理1期)、農夫山泉(商務禮儀1期、企業培訓體系建設1期)、溫州高速(行政管理2期)、中建三局(職業化3期)、河北泰鋼(班組長1期、商務禮儀1期)、博鰲煤業(商務禮儀1期)、德龍鋼鐵(商務禮儀1期)

【部分公開課服務客戶】:

1.《企業實用公文寫作與會務管理技巧》

?主辦機構:上海同礪管理咨詢(1期)、昆明前沿(2期)

2.《行政管理實操訓練》

?主辦機構:重慶睿淵(1期)

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