《中層管理者管理技能提升MTP》
【課程編號】:NX18219
《中層管理者管理技能提升MTP》
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【所屬類別】:領導力培訓
【培訓課時】:可根據客戶需求協商安排
【課程關鍵字】:管理技能培訓,MTP培訓
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第一單元:管理認知
一、什么是管理?
二、您是幾流的管理者?(案例)
三、管理者與領導者的區別與共通之處
四、企業需要管理者更需要領導者
五、領導者的特質模型
第二單元:管理者應如何接掌權位?
一、新官在上任前應先期搜集之信息
二、新官在上任初期之處境
三、新官在蜜月期之明智作為
四、【個案研究】:臨危受命
第三單元:管理者在管理過程中所應具備之心態
一、凡事先求諸己,后求諸人
二、防患重于治亂
三、受尊敬遠比受喜歡重要
四、以同理心取代同情心
五、接納知覺上之差異
第四單元、管理者如何進行管理統御(員工問題診斷與處理)
一、績效是什么?員工問題是什么?
二、診斷與處理任何問題之步驟
三、員工問題之表征 :產量不符要求;質量不符要求;行為不符要求
四、 員工問題探原:分析架構之引介
五、 員工問題之處理:流程之引介(圖)
六、員工四類問題之處理
(一)第一類員工問題—任用失當—之處理 (最重要)
1、寧可不識字,不可不識人;
2、彼得.杜拉克之任用理念
3、【個案研究】
(二)第二類員工問題—激勵不足—之處理
1、為什么員工有能力做妥事情,但卻不愿意做妥事情?
2、激勵的最基本原理(圖解)
3、員工到底需要什么?
4、【個案研究】
(三)第三類員工問題—環境阻礙—之處理
1、為什么員工有能力又有意愿卻無法做妥事情?(3個原因)
2、命令不統一。
?【個案研究】:上級越級指揮。
3、員工之私人問題。
?【個案研究】:員工鬧情緒。
(四)第四類員工問題—欠缺訓練—之處理
1、派未經培訓的士兵上戰場,是一種謀殺行為!
2、學習曲線與遺忘曲線
3、有關訓練之八大迷思
4、訓練對員工及企業之潛在貢獻
5、新進員工之職前訓練
6、如何派員接受外界之訓練
7、如何借重外界之專家實施企業內訓練
第五單元:管理者的語言藝術
一、語言的重要性
二、管理者的語言功能
三、管理者的語言特征
第六單元:管理者的追隨藝術
一、追隨者的權力
二、為什么追隨者對領導有對抗權?
三、追隨者的對抗權來自哪里?
四、怎樣追隨領導
1、為什么一定要追隨領導?
2、怎樣做一個服從領導的追隨者?
3、怎樣做一個積極樂觀的追隨者?
第七單元:如何加強組織的凝聚力建設
一、組織發展需要的兩種力量
二、錢只能對員工起到激勵的作用,但是與組織凝聚力沒有任何關系
三、加強組織凝聚力的七種方法:
1、增加組織成員接觸的頻率;
2、提高加入組織的難度;
3、領導者移情效應;
4、群體成員的構成;
5、歡慶成功與節日;
6、促使組織成員對組織奉獻;
7、利用外部威脅
第八單元:時間管理
一、你善于時間管理嗎?
案例:量表檢測:你善于時間管理嗎?
二、時間資源的獨特性
三、時間管理的正確涵意
四、提升時間管理技能之入手法
(一)建立正確的時間觀念 (導正錯誤的思維習慣)
1、第一種錯誤的時間觀念:視時間為主宰
2、第二種錯誤的時間觀念:視時間為敵人
3、第三種錯誤的時間觀念:視時間為神秘物
4、第四種錯誤的時間觀念:視時間為奴隸
5、正確的時間觀念
(二)跨越時間陷阱(導正錯誤的處事習慣)
1、什么是時間陷阱?
2、如何探索自己的時間陷阱?
3、最常見的時間陷阱
(1)第一種時間陷阱:欠缺計劃,行事優先級錯誤
(2)第二種時間陷阱:拖延
(3)第三種時間陷阱:有求必應
(4)第四種時間陷阱:縱情逸樂,自律不足
(5)第五種時間陷阱:事必躬親
五、面對已經發生的、即將發生的以及可能發生的 事情,怎么辦?
六、理想的工作天
第九單元: 授權技巧
量表檢測:授權測驗(學前)
一、做妥任何事情的方法
1、人員編制與責任區域圖及其含義
?案例: 領導帥才觀
2、透過別人做事,並不表示你不做事。
?以附加值值較高的事取代附加值值較低的事。
?以管理性工作取代操作性工作
?舉例
3、什么是操作性工作與管理性工作?
?管理性工作與操作性工作之區分測驗
?管理性工作與操作性工作之比重(高層、中層、基層)
?西方學者對親力親為比重之看法 ;
?主管成功之論
二、什么是授權?
1、分權與授權(舉例)
2、授權之要素:指派責任;授與職權;要求交代
?案例分享:
3、授權與再授權
4、集權與分權
?案例分享:
?管理者的規矩:有所為,有所不為;有所知,有所不知
5、分權的好處與缺陷
6、影響分權與集權之因素
7、授權與分權有何不同?
三、授權是管理者無從迴避之舉措
1、組織發展的三階段
2、親力親為的前提
3、授權的理論基礎
?80/20原理
?例外管理
?差別利益原理
4、授權的好處
個案研究:對例行性工作喪失興趣
5、為什麼主管會授權不足?
?難以抗拒的因素
?對待部屬的態度
?個人欠缺安全感
?個人之偏好
?部屬之抗拒
量表檢測:你是否授權不足?
量表檢測:你對人抱持什麼樣的看法?
四、授權之實施程序
1、確定授權之事項
?適合授權之事項
?非做不可的事;可做可不做的事
?不應授權之事項
?緊急授權應注意之事項
2、遴選被授權人
量表檢測:誰是適當的被授權人?
?授權的目的
?個案研究:被授權人人選評估舉例
3、指派工作並提升被授權人對該工作之重視
?選擇授權之時機
?解說託付的工作內涵
?解說該工作之重要性
?確定被授權人所擁有之權限及所能動用之資源
?確定完工期限
?取得被授權人對達成某種成果之承諾
?明示追蹤或跟催之方式
?授權的程度舉例
4、排除被授權人在履行工作時之障礙
5、追蹤與控制
?欠缺追蹤與控制之授權即是棄權。
?控制之目的在於維護績效
?事前控制;事中控制;事后控制
?授權追蹤表舉例
6、了結授權之工作
五、向上授權
1、可以被接納的向上授權
2、不可以被接納的向上授權
量表檢測:授權測驗(學后)
張老師
【專業師資】
著名實戰派企業管理專家
國家注冊培訓師、中國職業經理人特聘講師
北京大學特聘研究員、MBA總裁班講師
國家職業資格全國統一鑒定人力資源師高級考評員
中國人力資源開發研究會注冊高級人力資源管理師CHRP
中國人力資源開發研究會注冊高級人才測評師
【從業經歷】
近二十年企業人力資源管理經驗,曾任世界500強美國強生(中國)有限公司人力資源培訓經理,河北潤石珠寶有限公司人力資源總監,河北宏易文化傳播有限公司技術顧問等職務。現任河北恒益醫藥公司股東合伙人、執行總經理,河北師范大學正編教授。
張老師長期專注于企業人力資源管理策略和實操技術方法的研究、創新與傳播。先后為國內多家知名企業進行組織與人力資源管理咨詢診斷、方案設計和運行輔導,服務客戶涉及多種行業、多種類型和不同規模的企業,對企業運營及管理現實問題具有深刻的感知與解悟,在長期輔助企業的實踐中總結和探索出諸多簡練、實效的管理技術與方法,尤其在企業薪酬設計與績效管理方面擁有突破性的技術方法優勢,受到服務企業的高度認可。
主講課程:
《現代企業人力資源管理實戰》《績效管理與設計》《平衡計分卡BSC》《薪酬管理與設計》《實戰招聘與精準面試技巧》《面試官的培訓》《職位分析與職位評價技術》《測評技術》《領導科學與藝術》《非人力資源的人力資源管理》《MTP管理》《員工職業生涯規劃》《職業化塑造》 《組織運行管理》《企業文化》等
授課風格:
深諳企業人力資源管理現實問題,培訓以實戰、實用、實效見長。扎實的理論功底、豐富的實戰經驗、富有激情與影響力的培訓風格,融理念、戰略、技巧、案例為一體,完美體現參與性、興趣性、實戰性與互動性。機智幽默、善于發現問題、目標明確、追求卓越,具有良好的職業道德與敬業精神,在業界擁有獨特的魅力和良好的口碑。用張老師的話說,評價一個培訓師兩個指標足夠:1、學員課上有沒有自發的筆記、課下能不能自覺重復老師的話語;2、上課時學員的眼神是不是一直在老師的身上。
部分服務客戶:
教育行業:北京大學、清華大學、北京交通大學、對外經濟貿易大學、北京物資學院、 天津財大、天津科技、浙江大學、南昌大學、鄭州大學、河北工學院、陸軍指揮學院、
金融行業:中國民生銀行石家莊分行、中國工商銀行河南洛陽分行、中國建設銀行北京分行、中國人壽保險(集團)公司、中國平安保險
通信行業:中國移動河北分公司、中國聯通河北分公司、中國電信內蒙分公司、中國電信承德分公司、山東聯通
制造行業:三一重工、邯鄲鋼鐵集團、貴州貴陽新云電子元器件、浙江新安集團、山東眾地集團、江西正邦集團、山東奔騰油漆公司、安徽宿州恒順工貿、華遠冶金設備、港興實業集團、北京誠志永華、山西大昌汽車集團公司、鄭州航院、成都一汽、長安汽車、富維延鋒彼歐外飾、華晨集團、嘉陵摩托
地產建筑:江蘇榮盛房地產、卓達房地產集團、河北高遠房地產、河北建設集團、盛邦地產、中國鐵路建設總公司、興華房地產、重慶中渝集團公司、北京精英煌
食品醫藥:海南快克藥業、河南羚銳制藥、海南新中正制藥、黑龍江大慶北島食品廠、君思餐飲、味道府酒業集團、恒益醫藥、承德隆化縣醫院、承德圍場縣醫院、伊利集團、東圣藥業、恒泰醫藥、華健天誠醫藥、康宏藥業、潤和醫藥、世源醫藥、嘉潤藥業、國泰藥業
事業單位:灤縣人事局、河北欒城縣發改局、浙江義烏自來水責任有限公司、河北省人才交流中心、中冶水務、河北融投控股集團公司、貴州六盤水電力局
其他行業:潤石珠寶、河南瑞豐家電、頤和電器、冠城大通、河北高速公路、石家莊鐵路局、迅馳汽車4S店、中石油、華北油田、天津大港油田、北京經世緯等
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