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用大數(shù)據(jù)的思維進行人力資源管理

【課程編號】:NX20019

【課程名稱】:

用大數(shù)據(jù)的思維進行人力資源管理

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓

【培訓課時】:1天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:人力資源管理培訓

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【課程背景】

大數(shù)據(jù)這一信息大爆炸時代的必然產(chǎn)物,已開始在IT、商業(yè)零售、管理咨詢、刑偵等多個領(lǐng)域,開始得到了廣泛運用,未來的應(yīng)用價值更是不可限量。大數(shù)據(jù)改變了所有行業(yè)全部公司的經(jīng)營方式。從對市場的理解到如何挖掘經(jīng)營信息,大數(shù)據(jù)能洞察每項轉(zhuǎn)變。一個致力于收集和分析大數(shù)據(jù)的行業(yè)業(yè)已形成,對現(xiàn)有公司產(chǎn)生了深刻影響。據(jù)有關(guān)調(diào)查,有10%的公司認為在過去的五年中,大數(shù)據(jù)徹底改變了它們的經(jīng)營方式。46%的公司認同大數(shù)據(jù)是其決策的一項重要支持因素。在此背景下,人力資源管理的第七個模塊——人力資源信息(大數(shù)據(jù))管理,也就呼之欲出了。

【課程目標】

以HR思維和分析方法為核心,按照HR各模塊的分類,通過實際案例,從實戰(zhàn)的角度,學習如何收集和整理數(shù)據(jù),如何用數(shù)據(jù)說話,使數(shù)據(jù)得以有效分析和利用。

【課程設(shè)計】

1.本課集主講人10余年數(shù)據(jù)分析企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗,充分與學員分享典型案例,強調(diào)簡單實用。

2.本課運用理論講授、案例分析、小組討論等培訓形式。

3.本課程為一系列課程,除本主題外,還針對人力資源各模塊分別進行深入的講解和實戰(zhàn)操作。

【課程對象】

企業(yè)高層、人力資源管理者

【課程大綱】

模塊一:解讀大數(shù)據(jù)

一、何為大數(shù)據(jù)

二、大數(shù)據(jù)的特點

三、大數(shù)據(jù)的作用和價值

1.大數(shù)據(jù)的核心價值,是發(fā)現(xiàn)規(guī)律和預(yù)測未來。

2.那么,大數(shù)據(jù)到底是怎么預(yù)測未來的呢?讓我們來看一個例子。

模塊二:大數(shù)據(jù)變革企業(yè)人力資源管理

一、人力資源管理現(xiàn)有的數(shù)據(jù)分析方法

1.人力資源管理的數(shù)據(jù)分析方法

2.而大數(shù)據(jù)時代,更為重要的是人力資源數(shù)據(jù)挖掘

二、大數(shù)據(jù)時代將促使傳統(tǒng)組織的變革

三、大數(shù)據(jù)時代將改變組織的用人策略

四、龐大的數(shù)據(jù)資源使得企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理開始了量化進程

五、大數(shù)據(jù)時代下傳統(tǒng)人力資源管理者的思維及身份轉(zhuǎn)化

1.什么是大數(shù)據(jù)思維?

2.人力資源管理者的思維及身份轉(zhuǎn)化

模塊三:知數(shù)據(jù)者知天下——HR的可用性數(shù)據(jù)

一、事實性數(shù)據(jù):讓HR了解企業(yè)人力資源的真實情況

二、動態(tài)性數(shù)據(jù):讓HR用發(fā)展的思維看問題

三、分析性數(shù)據(jù):讓HR深度挖掘企業(yè)人力資源問題

模塊四:得數(shù)據(jù)者得天下——數(shù)據(jù)的收集和管理

一、數(shù)據(jù)收集的方法

1、從已有資源開始

2、堅持下去,專人負責。

二、HR用大數(shù)據(jù)進行管理的四部曲

模塊五:用數(shù)據(jù)者贏天下——HR如何應(yīng)用數(shù)據(jù)

一、人員結(jié)構(gòu)分析

二、人員招聘配置策略

三、人員成本分析

四、績效數(shù)據(jù)跨單位跨部門比較

五、企業(yè)文化活力分析

六、人員測評分析

模塊六:用大數(shù)據(jù)思維進行HR管理實戰(zhàn)演練——大數(shù)據(jù)時代下的HR招聘業(yè)績提升策略

一、大數(shù)據(jù)時代的招聘策略

1.把招聘看做一種營銷

2.網(wǎng)絡(luò)招聘十步法

二、了解業(yè)務(wù)流程幫助“量化”創(chuàng)新

1.如何對招聘工作的各個流程進行量化分析

2.利用數(shù)據(jù)分析改善招聘職位發(fā)布內(nèi)容

3.利用“打標簽”的方法進行簡歷篩選

4.利用數(shù)據(jù)分析結(jié)果預(yù)測面試履約率

5.大數(shù)據(jù)時代下,利用新媒體進行候選人背景調(diào)查

徐老師

?國家注冊高級企業(yè)培訓師

?音樂治療師

?美國認證協(xié)會(ACI)注冊國際培訓師(CIPL)

?國家人力資源管理

?國家軟實力課題組特約講師

?中國企業(yè)培訓師聯(lián)合會專家委員

?中國城市經(jīng)濟學會教育中心特約講師

?中國教育戰(zhàn)略發(fā)展學會會員

從業(yè)經(jīng)歷:

?曾師從美國加州管理大學應(yīng)用心理學特聘音樂治療專業(yè)教授學習音樂治療技術(shù)。曾任職于阿里巴巴旗下友盟互聯(lián)網(wǎng)公司,大型教育培訓集團公司、創(chuàng)業(yè)型軟件公司、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)挖掘分析公司等各類型企業(yè)。有多年從事人力資源管理、企業(yè)培訓工作及音樂治療工作經(jīng)歷。

?中國銀行呼叫中心特邀面試官培訓導師。

?北京移動通信特邀面試官、TTT講師。

?內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)特邀招聘面試老師。

核心課程:

《金牌面試官是怎樣煉成的》《互聯(lián)網(wǎng)招聘渠道建設(shè)與維護》《TTT培訓師培訓 》

精品課程:

《用大數(shù)據(jù)思維進行人力資源管理》、《用音樂讓壓力飛心智體驗課程--職場人士快速減壓術(shù)》、《企業(yè)HR高效培訓力提升技巧》、《聲音品牌化--高效演說之道》、《求職面試技巧》等

服務(wù)過的客戶(部分):

北京移動、四川移動、中國銀行、民生銀行、招商銀行、沈陽郵儲銀行、廣西郵儲銀行、蒙牛乳業(yè)、三元食品、中石油干部管理學院、中國重型機械有限公司、弗戈工業(yè)媒體、中大網(wǎng)校、交通運輸部管理干部學院、北京海淀教委、北京財務(wù)專修學院、華僑大廈、搜房網(wǎng)、開心網(wǎng)、美團網(wǎng)、神州租車、金世紀教育集團、莊子服飾、中國微電影產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟等。

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