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以客戶為中心推進(jìn)精益服務(wù)

【課程編號(hào)】:NX23285

【課程名稱】:

以客戶為中心推進(jìn)精益服務(wù)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:客戶服務(wù)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:精益服務(wù)培訓(xùn)

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【前言】

很多企業(yè)都在講服務(wù)要以客戶為中心,做最好的服務(wù),怎么做是以客戶為中心做

服務(wù)?如何推進(jìn)以客戶為中心更好的滿足客戶的需求?如何以客戶為中心推進(jìn)服務(wù)管理?以客戶為中心做服務(wù)不是喊出來(lái)的,是做出來(lái)的,是有體系支撐的,漢哲商學(xué)院資深講師孫老師將結(jié)合著名標(biāo)桿企業(yè)以客戶為中心的典型案例做分享,進(jìn)行互動(dòng)式培訓(xùn),從中啟發(fā)我們,帶給我們新的思路,告訴我們?nèi)绾瓮七M(jìn)以客戶為中心的服務(wù)管理。

【本課程實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)】:

本課程告訴企業(yè):

1、建立以客戶為中心的服務(wù)文化

2、全員打造服務(wù)技巧

3、做好客戶服務(wù)的管理體系

4、客戶是來(lái)給我們送錢的,服務(wù)就是品牌

5、找到服務(wù)關(guān)鍵點(diǎn),讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為一種習(xí)慣

【本課程提綱】

第一講:市場(chǎng)環(huán)境——服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)

一、解讀幾個(gè)企業(yè)的轉(zhuǎn)型之痛

二、市場(chǎng)環(huán)境逼的企業(yè)轉(zhuǎn)型

三、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型之痛:要么觸網(wǎng),要么死亡

四、去掉自滿自戀情緒:山外有山,天外有天

五、危機(jī)讓企業(yè)更好的修練自己,聯(lián)好內(nèi)功

第二講:服務(wù)是本——以客戶為中心

一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)服務(wù)提出的新要求

二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)的三大特點(diǎn):重塑價(jià)值、重塑生態(tài)、重塑商業(yè)模式

案例:中國(guó)工商銀行的互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的管理和分享

三、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)服務(wù)企業(yè)的要求:快速、高效、遍捷、互動(dòng)

案例思考:

1、如何更好的滿足用戶需求?

2、以客戶為中心的服務(wù)目前你的困惑?

四、著名企業(yè)以客戶為中心的服務(wù)案例分享

研討:你認(rèn)為以客戶為中心的服務(wù)應(yīng)該怎么做?

五、以客戶為中心的服務(wù)的N種觀念創(chuàng)新

以客戶為中心讓客戶感知VIP級(jí)享受

我在海景不是上帝像是皇帝

互聯(lián)網(wǎng)+的服務(wù)讓客戶享受尊貴,提客戶想到一切

案例研討:以客戶為中心的服務(wù)你顛覆了自己原來(lái)哪些觀念?

第三講:感動(dòng)服務(wù)——文化塑造基因

一、海爾、海景的服務(wù)理念

1、他們?nèi)绾螌⑦@種理念根植到員工行為中?

2、案例分享

二、建立以客戶為導(dǎo)向的服務(wù)文化

1、服務(wù)文化的建立離不開(kāi)高層的推動(dòng)和重視

2、服務(wù)文化的建立6部曲

3、樹(shù)標(biāo)桿,樹(shù)典型,講故事-關(guān)注服務(wù)文化的踐行者

4、建立服務(wù)案例庫(kù)

現(xiàn)場(chǎng)模擬演練

總結(jié):你關(guān)注什么員工就做什么,導(dǎo)向很重要

想要什么樣的導(dǎo)向就要內(nèi)部建立什么樣的文化氛圍

案例:著名企業(yè)以客戶為中心案例分享

研討:我們自己建立以客戶為中心的正反故事

第四講:服務(wù)技巧——感動(dòng)服務(wù)技巧

一、服務(wù)過(guò)程的八大技巧

1、察言觀色

2、細(xì)節(jié)制勝

3、感動(dòng)服務(wù)

4、記住需求

5、快速反饋

6、超越期望

7、尊重客戶

8、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)節(jié)

挑選內(nèi)容進(jìn)行案例情景演練

二、客戶更需要的不僅僅是優(yōu)質(zhì)服務(wù),更是關(guān)注和尊重

三、不同的客戶定位不同,服務(wù)不同,關(guān)注不同

——重視客戶讓客戶感受我們的服務(wù)

——服務(wù)贏得細(xì)節(jié),讓客戶感受被尊重

——服務(wù)客戶功夫在詩(shī)外

第五講:服務(wù)規(guī)范——面客服務(wù)

一、個(gè)人職業(yè)化形象影響著公司形象

1、著裝要求:統(tǒng)一著裝,儀容整潔,保持微笑,佩戴服務(wù)資格證

2、服務(wù)的8句宣言

3、服務(wù)的12句基本用語(yǔ)

4、服務(wù)的五大基本禮儀:

5、情景演練:

案例:服務(wù)管理中的服務(wù)禮儀

三、服務(wù)上門的溝通

1、音容笑貌的注意事項(xiàng)

說(shuō),坐,行,握手、工裝示范講解

2、服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范的流程

3、面對(duì)客戶的溝通禮儀

面對(duì)不同的顧客如何進(jìn)行溝通

1、如何開(kāi)場(chǎng)

2、如何進(jìn)行話題交流

3、如何和客戶溝通

4、服務(wù)溝通的黃金法則

5、售后服務(wù)人員和客戶溝通的N個(gè)技巧

案例分享和展示

第六講:精益時(shí)刻——推動(dòng)精益服務(wù)管理

一、精益關(guān)鍵時(shí)刻梳理

找出企業(yè)關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn):短板?浪費(fèi)?梳理?排序?輕重緩急?

情景演練

二、精益管理思想:

1、定位、定制、定崗、定編、定人

2、職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、細(xì)節(jié)化

三、精益思想推進(jìn)的工具:

1、PDCA

2、STAR

3、OEC

4、5S推進(jìn)管理

5、問(wèn)題分析與解決

四、關(guān)鍵時(shí)刻服務(wù)

1、精益服務(wù)點(diǎn) :信心、愛(ài)心、耐心、恒心、細(xì)心、誠(chéng)心

2、事故變故事:服務(wù)7部曲

第七講:關(guān)鍵溝通——服務(wù)好心暢通

一、服務(wù)要明白的道理

1、3個(gè)抓手:好態(tài)度+真情感+同理心

一個(gè)理念:服務(wù)就是營(yíng)銷

一個(gè)認(rèn)同:營(yíng)銷不是賣,而是買,買用戶的心

三大原則:心態(tài)、主動(dòng)、原則

5、6個(gè)核心:講事實(shí),講感受,講需求,講原因,提要求、達(dá)共識(shí)

二、和客戶溝通的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

1、了解客戶的情緒開(kāi)關(guān)

2、受到損失補(bǔ)償心理

3、尋求尊重的心理

4、報(bào)復(fù)心理的心理

5、自我表現(xiàn)的心理

角色演練:

如何安撫客戶溝通演練

三、投訴客戶類型分析

1、沖動(dòng)型客戶

2、理智型客戶

3、集體投訴型客戶

4、胡攪蠻纏型客戶

5、有權(quán)勢(shì)客戶

案例:如何對(duì)不同類型客戶進(jìn)行處理

情景訓(xùn)練

四、處理客戶溝通的5個(gè)原則

1、尊重對(duì)方

2、控制情緒

3、用心對(duì)待

4、尋求理解

5、找到平衡

第八講:危機(jī)管理——危機(jī)沖突輿情

一、危機(jī)與沖突

1、危機(jī)處理的基本原則和要求

2、沖突管理的3T和有效途徑

3、如何處理危機(jī)和沖突的關(guān)系

4、修復(fù)沖突的4R管理

案例研討:這樣的問(wèn)題,你如何處理?

二、輿情與應(yīng)對(duì)

高度重視

第一時(shí)間

尊重事實(shí)

科學(xué)應(yīng)對(duì)

民生情懷

第九講:服務(wù)機(jī)制——服務(wù)成為習(xí)慣

一、建立服務(wù)考核機(jī)制

二、重在監(jiān)督檢查和執(zhí)行

1、監(jiān)督、檢查變成習(xí)慣

2、獎(jiǎng)出來(lái)的卓越,罰出來(lái)的文明

3、沒(méi)有機(jī)制考核,以客戶為中心就是一句空話

4、員工只做你檢查的事,不做你希望的事

三、案例分享和情景演練

第十講:借鑒之道——學(xué)以致用提升

1、收獲、分享、行動(dòng)

2、交互:借鑒+踐行

孫老師

北大、清華、人大、華南、華東理工MBA、EMBA 特聘教授

中國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)優(yōu)秀講師,企業(yè)文化領(lǐng)域10大講師

國(guó)內(nèi)多家企業(yè)咨詢培訓(xùn)輔導(dǎo)顧問(wèn)

IPTS培訓(xùn)師協(xié)會(huì)30強(qiáng)金牌講師

美國(guó)正面管教協(xié)會(huì)認(rèn)證講師、親密關(guān)系認(rèn)證講師

海爾大學(xué)資深高級(jí)講師、海爾管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)10年

青培聯(lián)理事、《現(xiàn)代企業(yè)文化》雜志特約撰稿人

《樊登讀書(shū)會(huì)》青島分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

【研究領(lǐng)域】:

企業(yè)文化、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理、行政統(tǒng)籌、中高層管理能力提升

培訓(xùn)方式:內(nèi)訓(xùn)、公開(kāi)課、咨詢

授課風(fēng)格: 實(shí)用+分享+互動(dòng)+參與

實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效。可以根據(jù)企業(yè)需求量身定做管理課程。孫老師的課程實(shí)用性很強(qiáng),和企業(yè)結(jié)合緊密,不忽悠,課程樸實(shí)自然,課堂氛圍活躍,學(xué)員參與很高。孫老師本著學(xué)以致用的原則,用心培訓(xùn),用心分享。

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