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加速企業競爭力——高績效團隊執行力打造

【課程編號】:NX31567

【課程名稱】:

加速企業競爭力——高績效團隊執行力打造

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【所屬類別】:銷售團隊建設培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:競爭力培訓,團隊執行力培訓

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課程背景:

數據顯示,在中國,企業每年以10%以上的比率遭市場淘汰,大多企業的壽命都很短,有些企業甚至在瞬間消失。與競爭對手同樣的計劃,同樣的策略,業績卻相差十萬八千里?以上這些現象到底是為什么呢?執行力缺失是導致許多企業產生危機甚至消失的關鍵因素。

執行力缺失是導致許多企業產生危機甚至消失的關鍵因素。許多中國企業的失敗不是戰略的問題,而是戰略執行的問題!有企業家斷言:執行力缺失是國內企業管理的最大黑洞!沒有執行力就沒有核心競爭力

過往企業在談及“執行力”時,較多是停留在意識形態上,很難將“提升執行力”的目標轉化成具體的行動與方法。對于如何提升“執行力”,是任何企業都面臨的最大問題,它是一整套非常具體的行為和技術,它們能幫助公司在任何情況下得以建立和維系自身的競爭優勢。

課程收益:

● 認知方面:使學員正確認知什么是執行力、團隊為什么缺乏執行力的深層原因;

● 行動方面:讓學員充分認識到團隊執行力的重要性,學會如何提升執行力;

● 技能方面:讓學員掌握跳繩團隊執行力的使用技巧與方法,通過技巧能夠將執行力貫徹到團隊工作與管理當中;

● 解決方面:剖析當下的企業主要的執行力現狀及誤區,通過剖析現狀提煉適合的解決方案,便于學員進一步更深入落實到企業的工作執行當中;

● 實用方面:懂得用學到的技巧去組建一支高執行力的團隊。

課程對象:

總經理,副總經理,部門經理,主管,部門骨干,儲備干部

課程方式:理論講解、案例剖析、互動研討

課程大綱

導引案例:執行力不足的醫藥公司、華為的客戶拓展案例

第一講:打造執行力的要素

一、結果導向——員工靠結果生存、企業只為結果買單

分析:員工和企業是什么關系

1. 做結果三思

一思:結果是誰要的

二思:結果要有什么?

三思:結果有什么用?

練習:九段秘書測試(請問你是幾段?結果值多少錢?)

2. 獲得最佳的結果的基石

1)結果思維

2)底線原則

3)外包理念

二、責任邏輯——鎖定責任,收獲結果

1. 推脫責任的理由

——源于責任是否鎖定

陷阱1:“請示”工作與推脫責任

陷阱2:“人多力量大”與推脫責任機會

2. 鎖定責任的步驟

結果定義——一對一的責任——跟蹤檢查——結果考核

三、明確職責與行動——6大執行法則

1. 服從法則:以服從為天職

2. 目標法則:盯準一只野兔

3. 冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功

4. 速度法則:先開槍再瞄準

5. 團隊法則:利他就是利已

6. 裸奔法則:沒有退路就是出路

第二講:團隊成員的個人執行力提升

一、管理好時間才能管理好事情——效率做事

思考:為什么人們總說“很忙”?

1. 時間守恒:時間在哪,執行力就體現在哪

2. 不良時間分配:哪里起火往哪里跑

3. 最佳時間分配:永遠做重要不緊急的

4. 生命守恒:若不是現在,那是何時?

5. 時機守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子

二、態度決定結果——心態管理

1. 要做就做最好(多做事情,少問問題)

案例:《送給加西亞的信》

2. 沒有任何借口,注重細節

案例:派往新市場的經理

3. 領導在不在都一樣,告別急功近利

4. 報喜也報憂,勇敢擔責任,辯解只會越抹越黑,抱怨會讓問題惡化

三、沒有達成就是失敗——目標管理(量化目標)

1. 量化時間,提高效率

2. 量化成本,提高利潤

四、有溝通才會有執行——溝通管理

1. 主動匯報執行過程

2. 勤與上級溝通,確保正確執行

1)隨時隨地溝通,毫無怨言地接受任務,主動提出改善計劃

2)給領導的答案最好有三四個,讓領導做選擇題而非問答題

3. 推倒部門墻,溝通更順暢

——與其他部門和員工實現雙贏;先幫助別人,才有資格讓別人幫你

五、無團隊,不執行——團隊管理

導入:“這是我們的船”(一個公司只有一個代名詞——我們)

——主動“找事”做,主動關心每一位客戶

1. 樹立團隊意識,學會與人合作

——重視部門之間的協作,真正的團隊只發出一個聲音、執行一個戰略

2. 保持團隊思考性,做到持久執行的保障

——不做習慣性動物,養成經常思考的習慣,以客戶價值為中心

第三講:團隊領導的執行力塑造

一、了解你的員工和企業

導入思考:是否親自參與企業的實際運營?是否了解員工的生活狀況和心理狀態?是否會問一針見血的話來逼迫員工思考?

1. 了解的內容

——了解企業每天做什么?員工做到何種程度?實施目標過程中有什么問題?是否已解決?

2. 如何了解?

1)保持有效溝通,保證溝通渠道的暢通

2)“刨根問題”揭露問題的本質

3)全方位公開交流

案例:郭臺銘的案例;王永慶刨根問底

案例:沃爾瑪的17架載著高管的飛機巡查

二、堅持以事實為基礎

——在任何時候都把實事求是作為標準

三、樹立明確的目標

第一步:執行力自我檢驗

第二步:明確目標

1)讓下屬找準目標(明確好處、制定計劃、規劃步驟)

2)目標制定的SMART原則

3)分解目標,快速執行

4)組織戰略目標與個人目標結合

四、跟進

五、通過管理手段對執行者進行獎罰

1. 管理的目的:秩序和效率

2. 管理的三個手段

手段1:以人為本的人性管理

——既要實行仁愛管理,又要設計科學的制度

手段2:管理者要帶動團隊

——領導者有很強的做事能力,并逐步在團隊中樹立自己的權威

基石:誠信

手段3:知人善任,讓員工成長

關鍵:了解下屬

六、提高員工的能力和素質

測試:管理者自檢

1. 幫助提升(有步驟、有計劃、分階段以培訓進修、輪崗、工作加壓等手段)

2. 現有員工的價值及潛力開發

3. 轉變員工的工作態度

第四講:團隊整體的執行力加速

一、執行的三個核心流程

1. 人員流程:用對的人

2. 戰略流程:做對的事

3. 運營流程:把事做對

二、提高戰略執行力

導入:決策的首要問題不在速度,在是否可行和是否有方法

1. 戰略執行的障礙(只有不到10%的戰略得到有效的執行)

1)愿景障礙:高層對企業戰略缺乏共識,未能“一個愿景一個聲音”

2)行動障礙:只有少數員工理解自己的日常工作與戰略之間的聯系

3)管理障礙:大部門管理者缺乏意愿或技能根據戰略來管理并輔導員工工作

4)資源障礙:只有少數資源和激勵跟戰略相連接

2. 四步提高戰略執行力

第一步:最高層管理團隊“一個愿景、一個聲音”

第二步:戰略層層分解

第三步:責任到人

第四步:回顧與提升

案例:濰柴戰略執行的案例

三、組織執行到位十大步驟

步驟1:制定戰略規劃——解決企業發展方向迷茫,向心力不足問題

步驟2:設計組織結構——解決崗位不清,分工不明的問題

步驟3:編制崗位說明——解決職責不明,考核無據的問題

步驟4;梳理管理流程——解決部門各自為政,不相配合的問題

步驟5:制定目標體系——解決效率不高,工作被動的問題

步驟6:考核員工績效——解決工作無結果,分配不公平問題

步驟7:設計薪酬激勵——解決工資大鍋飯,工作不積極問題

步驟8:建設文化制度——解決企業無章可循,無法可依的問題

步驟9:打造人才梯隊——解決人員素質不高,能力不足的問題

步驟10:管控措施到位——解決執行不力,推諉扯皮的問題

賀老師

賀東老師 綜合管理效能提升教練

30+家國企央企特邀管理講師

高級管理咨詢師

山東省多家政府單位特聘管理講師

曾任:舜天汽車租賃公司(國企)|總經理

曾任:山東益壽食品公司(新四板)|人力資源部、運營部部長

曾任:天瑞健康管理公司(中國保健協會理事單位)|營銷學院院長

? 16年的培訓咨詢經驗,累計服務近700家企業,課程滿意度達96%以上

? 曾為百余家企業分析解決實際的管理問題:路橋集團、農發集團、城投集團、山東?;?、港華燃氣、廣容醫藥等

擅長領域:團隊建設、角色認知、團隊管理、目標管理、跨部門溝通、團隊協作、管理技能、激勵輔導等

實戰經驗:

賀老師有12年的實操企業運營工作經驗,是一位實戰型商業管理顧問,專注于企業運營體系建設,企業管理協作,人才供應鏈建設等方面,曾幫助多家企業解決實際的管理問題:

【提高團隊執行力,實現業績翻多倍】協助舜天汽車租賃公司采用市場化人員選擇的方式,重新分類營銷部門,分配團隊目標,提升員工行動積極性,帶動營銷團隊從區域市場主動走向全國市場,實現企業年銷售額較之前翻了11倍。

【以目標為導向,增強企業凝聚力】協助天瑞(國際)健康管理公司整合資源,輔導近600位業務人員提升技能,將員工流失率降低超80%,并固本引新,組建10家門店團隊,成功推動公司戰略目標達成。

【重塑管理團隊,推動企業發展】協助山東益壽食品公司引入標準化管理及督導體系,重新組建管理團隊,設立4個新部門,并輔導10+位員工升至管理層,解決原有業務未能支撐發展的問題,并推動10+個標準化新店開張及正常運營。

授課經歷:

老師曾擔任某商學院秘書長,與119家國有企業、26家民營企業建立合作關系,是濰坊市人社局特聘的管理講師,連續多年為多家企業定制管理、溝通、協作等多門課程,其中:

課程服務企業期數

高績效團隊建設濰坊市國有資產監督管理委員會、寒亭區人力資源和社會保障局、廣容醫藥、濰坊市工程質量檢測公司、安丘農業發展集團、正坤集團等14期

管理角色的認知與定位深圳逸馬教育集團、金瑞娜體育、李寧體育、樂途體育、3D木門等12期

中小企業人員管理實務恒信地產、旗幟培訓總校、旗幟培訓高新校區等12期

國企系統管理效能提升壽光市所屬國有企業、坊子區所屬國有企業、濰坊市國有企業、鳳凰山國有資本投資運營公司、臨朐城投、壽光農發集團、濱海濱城投資集團等11期

管理技能提升奎文區政府、濰坊市工程監理有限公司、中交航道局等10期

門店店長的管理技巧翰林軒商學院、永壽食品有限公司、李寧、樂途、千里目眼睛、3D木門、昊博瓷磚等9期

領導力上海國有資本研究院、濰坊市國有資產監督管理委員會下屬國企、山東化工職業學院、濰坊工程監理有限公司、山東廣容醫藥等7期

目標與計劃管理路橋開發集團、新華保險、郵政儲蓄等5期

跨部門溝通高密市國資中心;高密自來水公司;高密紅高粱有限公司等4期

主講課程:

《決勝中層——中層管理技能提升》

《千斤重擔眾人挑——企業目標管理》

《打破部門墻——跨部門溝通與沖突管理》

《協同高效發展——高績效團隊建設與管理》

《司其職,辦好事——管理者角色定位與認知》

《加速企業競爭力——高績效團隊執行力打造》

《提高員工忠誠度——新生代員工輔導與激勵》

授課風格:

【實戰性強】多年授課實踐,內容注重實效,深入淺出,邏輯清晰、內容充實縝密,注重吸收與轉化,促進學員學以致用。

【案例教學】授課中大量的案例式教學和咨詢式分析,對身邊案例的解讀,就是最好的學習,通過實際案例分析,讓學員收獲更多。

【互動性強】采取幽默生動的語言,寓教于樂的方式,重視和學員之間的互動交流,激發學員達到最佳的授課效果,呈現八大優勢:盤、建、萃、賦、博、趣、實、優,極富感召力。

部分服務客戶

國企央企:中交建設集團、臨朐城投、濱城投資、濰坊質量檢測、正坤集團、濰坊路橋、港華燃氣、中交航道局、中國電建、中建八局、濰坊城市建設、坊路橋、中石油(華油設計院)、山東海化、中國三峽集團、壽光農發集團、濱海濱城投資集團等

地產工程:恒信地產、融創地產、鳳凰山投資、濰坊工程建設監理、軌道交通、高新設計院、柒星國際、正坤集團等

金融:中國工商銀行、中國農業銀行、中國銀行、中國建設銀行、中國交通銀行、中國農業發展銀行、郵政儲蓄、新華保險、濱海濱城投資集團等

政府/院校:中交航道局、上海國有資本研究院、奎文區政府、寒亭區人力資源和社會保障局、濰坊市國資委、濰坊市公共就業和人才服務中心、濰坊市工商聯、濰坊市人社局、上海國資研究院、高密市國資中心、中國石油大學、浙江大學、青島科技大學、北京大學民營經濟研究院、東北師范大學商學院、山東化工職業學院等

互聯/通訊:中國移動、中國聯通、中國電信、中國鐵塔、智聯招聘、前程無憂、易迅等

連鎖/制造:新華書店、蒙牛乳業、新希望乳業、飛鶴乳業、康師傅集團、永壽食品、巧媳婦、伊利乳業、春堂八寶、永壽食品有限公司、千里目眼鏡、李寧、樂途體育、金瑞娜體育、3D木門、華鑫家居、博正鋁業、東宇鴻翔木業、昊博瓷磚、和泰方圓、巔峰體育、哈三育貝等

其他:匯豐石化、天瑞集團、華騰集團、海思堡、山東力王集團、濰坊市人力資源集團、東大利群集團、廣容醫藥、安丘農業發展集團、高密自來水公司、高密紅高粱有限公司等

部分客戶評價:

這2天參加了高績效團隊建設課程,賀老師分享的內容非常實用。他個人豐富的實戰經驗,能很好的洞察團隊管理的痛點,徹底改變了我固有的思維模式,很落地,收益匪淺。

——工程質量檢測公司總經理楊總

賀老師的課程無疑是雪中送炭,特別符合我們的現狀。管理能力的提升是難點,中層管理者需要的不僅僅是一腔熱血,更急需的是策略和技巧。以往的課程重理論,既枯燥又不容易實操。老師的案例生動貼切,工作場景感帶入很強,我也迫不及待想在自己的團隊中用起來!

——北??茖W研究院院長劉院長

聽賀老師的課是一種享受,在享受中獲得頓悟,給人以春風化雨般的感覺,讓人由內而外的變得積極正面,不知不覺會代入真實的工作場景中,好幾次熱淚盈眶。

——山東?;瘓F有限公司朱總

在既愉快又緊張的各種課堂活動中結束了執行力的課程。老師風趣幽默、富有激情的語言,從細微處著手,宏觀上把握,通過典型鮮明的案例,詮釋了執行力的內涵和給予了我們實踐寶典。

——濰坊市工程監理公司魏副董

中層領導,既是領導者又是執行者;既要善于用人之力也要善于用己之力。老師的課程,非常實戰,這與他從基層員工到總經理、從上市公司到國有企業的豐富閱歷密不可分!本次課程對我的幫助很大,理解了新的管理理念,掌握了管理技能,提升了管理能力。

——鳳凰山城投公司陳總

安丘農業發展集團公司

《高績效團隊建設》廣容醫藥公司

《高績效團隊建設》

正坤集團

《高績效團隊建設》翰林軒優秀企業家共同成長聯盟

《管理落地實操》

濰坊市工程監理有限公司

《決勝中層—打造卓越中層管理者》山東海化集團

《職業素養的提升》

諸城企業

《領導力提升之人才供應鏈建設》濰坊奎文區核心企業公開課

《中層管理》

高密市國資委

《跨部門溝通課題》濰坊市愛心義工聯盟

《高效的管理溝通技巧訓練》

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