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課程介紹

《金字塔原理邏輯思維與有效表達》是麥肯錫40年經典培訓課程，介紹思考和表達的邏輯思路、邏輯結構、主次順序，使寫作更有條理清晰、結構完整。邏輯清晰的結構是：中心思想明確，結論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進。先重要后次要，先全局后細節(jié)，先總結后具體，先論點后論據，先結論后原因，先結果后過程金字塔幫助投其所好：搭建邏輯結構的方法是：自上而下表達，自下而上思考，縱向總結概括，橫向歸類分組，總結概括要點，提煉思想精華。臺灣實戰(zhàn)管理培訓專家劉成熙老師律師出身，用10年的律師生涯，邏輯思維能力非常強，加上超級的口才，讓枯燥的金字塔原理邏輯思維課程變的更容易學習和應用。

本課程眾多企業(yè)引進多次，譬如小松（中國）華泰財產保險股份公司；周大福珠寶金行（深圳）有限公司；許繼集團有限公司；興業(yè)銀行股份有限公司；鄭州宇通客車股份有限公司；東風日產乘用車有限公司；廣東省粵電集團有限公司梅里埃生物制品（上海）有限公司；中電廣西防城港電力有限公司；中國南山開發(fā)（集團）股份有限公司；廣東中煙工業(yè)有限責任公司；深圳市華星光電技術有限公司；中遠航運股份有限公司；中廣核工程公司；日立金融設備系統(tǒng)（深圳）有限公司山東省建行等上百家企業(yè)邀請臺灣劉成熙老師擔任本課程。

課程目標：

學習思考的的基本形式是概念、判斷、推理。

學習邏輯思考方法主要有歸納和演繹、分析和綜合以及從抽象上升到具體等。

透過學習金字塔原理，提升思考、寫作、商務溝通與表達技巧；

掌握自上而下表達，自下而上思考的技巧，提高寫作水平，觀點鮮明、重點突出、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂，縮短寫作時間；

提高思考和表達的邏輯性、條理性，準確高效闡述觀點，提升寫作能力和影響力，擁有出色的文筆和杰出的口才。

透過邏輯思維訓練提升商務溝通與表達呈現技巧

如何深入細致地把握思維的環(huán)節(jié)，以保證你使用的語句能夠真實地反映你希望表達的思想要點；

提升報告的演示技巧，能夠幫助你在以幻燈片等書面形式演示具有金字塔結構的思想時，使讀者或觀眾感受到金字塔結構的存在。

課程特色

1.透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演，使學習輕松愉快。

2.講師行業(yè)經驗豐富，可針對實際狀況進行解析。

3.授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。

4.針對個案進行分析與研究，理論與實務能充分結合

訓練進行方式

1.原理原則講解＋案例說明＋課題討論/演練＋團體發(fā)表＋講師檢核

培訓對象

中高層管理干部

課程大綱

1、金字塔原理介紹

一、金字塔原理的作用

以書面形式組織和表達思想

可適用于確定問題、分析問題的過程.

對整個寫作、思考和分析問題的過程進行指導。

二、為什么要用金字塔

提高思考、表達的效果和效率

最容易讓受眾理解和記憶

三、邏輯清晰的金字塔結構

先重要后次要，先全局后細節(jié)

先結果后過程，先結論后原因

2 、金字塔原理應用一商務溝通與寫作技巧

一、為什么選擇金字塔結構

大腦會自動將信息歸到金字塔結構的不同分組中,以便于理解.

任何預先歸到金字塔結構中的思想組都更加易于理解.

二、金字塔四個原則

結論先行

以上統(tǒng)下

歸類分組

邏輯遞進

三、中心思想的要訣（T O P S）

四、如何組成金字塔結構-用案例講述

五、構建金字塔結構

由上而下組織思想

自下而上思考

案例分析—思路分析

步驟一：列出要點

步驟二：找出邏輯關系

步驟三：得出結論

六、金字塔中的子結構

主題與子題間的縱向關系

子題之間的橫向關系

序言的講故事結構

縱向的疑問/回答式對話

七、金字塔原理寫作|演繹歸納

演繹或歸納邏輯

演繹性思想

歸納性思想

演繹與歸納的區(qū)別

邏輯推理的基本方法

邏輯論證舉例

部分邏輯論證模式

邏輯論證的利弊

邏輯組合的利弊

論證式和邏輯式的區(qū)別

邏輯歸納舉例

八、序言／前言的四要素

背景－沖突－疑問－回答

九、四種風格比較與練習

標準式：情境——沖突——解決方案

開門見山式：解決方案——情境——沖突

突出憂慮式：沖突——情境——解決方案

突出信心式：疑問—情境—沖突

案例演練、思路整理實做練習

3 、金字塔原理應用二邏輯思考的技巧

一、確定邏輯順序的優(yōu)點

二、如何確定邏輯順序

三、邏輯順序的類型

四、行動性思維排序

五、行動過程總是按時間順序進行（案例講述）

六、行動性思想分組的要求（案例講述）

七、描述性思想排序

八、概括分組思想

九、組織素材MECE原則

4、金字塔原理應用三商務呈現與有效表達技巧

一、不同觀眾的呈現與表達技巧

面對公眾的呈現與表達

面對領導的呈現與表達

面對下屬的呈現與表達

面對客戶的呈現與表達

面對協(xié)作者的呈現與表達

面對利益相關者的呈現與表達

二、不同類型呈現與表達的特色與要點

綜合各維度標準的界定

掌握關鍵重點

典范類型的案例解析

三、成功呈現簡報與表達技巧的5P

調研Probe

計劃Plan

練習Practice

表達Present

回顧過程Process

四、表達技巧

黃金十五秒—出場技巧

關鍵的十分鐘—迅速抓住現場

口語表達的技巧

非口語表達的技巧

超語言表達的技巧

溝通中的問與答的技巧

處理提問時的注意點

何時回答問題

希望營造的氣氛

回答問題的三個步驟

處理問題的選擇方案

實戰(zhàn)演練：表達技巧

五、簡報克服緊張的技巧

自我情緒調控

克服怯場的自我調控技巧

建立自信心的方法

加強能量的技巧

六、呈現中現場帶動技巧

如何進行控場

如何活躍氣氛

如何進行精彩的結尾

簡報時的互動技巧

呈現時的臨場反應

七、臨場簡報與表達技巧

迅速突破心理恐懼

動態(tài)思維方式訓練

臨場簡報的四個步驟

如何贏得聽眾的心產生共鳴

三分鐘構思提綱法

讓語言具有生命力

超級說服力的五大關鍵

實戰(zhàn)演練：商務簡報演練

4總結Q＆A

劉老師

學歷與現職：臺灣政治大學法律系畢業(yè)，MBA 出生：臺灣

經歷：臺灣大英法律事務所所長；歐亞法律事務所合伙律師；雍華國際電子有限公司CEO；春達國際股份有限公司總經理；臺灣麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經理兼華北區(qū)總經理；深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司CEO；清華大學長春總裁班客座教授，北京交通大學汽車營銷EMBA班特聘講師,上海交通大學及華北電力大學研修班特邀授課講師，眾多銀行證券等金融機構特聘講師。

簡要介紹

臺灣劉成熙老師為兩岸三地著名實戰(zhàn)管理培訓專家，曾是臺灣著名律師，擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)管理 (戰(zhàn)略及市場，以及人力資源)，18年管理咨詢與培訓功底和經驗，全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點（國企；私企；中資；外資企業(yè)）的全部營運，以國際化的培訓理念，傳授學員實戰(zhàn)思路，透過突破習慣領域，用行動學習的方法；讓學員成功突破心智模式，使學員產生行動，帶領企業(yè)再創(chuàng)佳績）。他已悄然服務授課50家世界五百強企業(yè)，120余家中國五百強企業(yè)，1500多家中型企業(yè)，線上線下累計近百萬企業(yè)中高管和精英學員，始終堅持專業(yè)創(chuàng)造價值的服務理念，獲得客戶超高滿意度和客戶返聘率，授課量在行業(yè)內遙遙領先。

品牌知名度：

中華講師網管理領導類講師排名前5名以內，綜合實時排名前15名以內，總裁網博客點擊率人際全網前20名以內, 中國實戰(zhàn)派講師100強之一，臺灣講師內地授課量前三甲，持續(xù)九年授課每年達到280天以上。

演講與授課專題：

企業(yè)戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃

戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行工作坊

年度經營計劃制定與執(zhí)行

企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革

突破習慣領域-打造組織再成長的動力

創(chuàng)新管理與領導變革之道

LTP卓越領導力&情境領導&情商領導力

教練領導力&變革領導力

MTP中高層干部管理技能提升（12大模塊）

商務演講與呈現技巧

部屬培育與在職OJT

目標管理與績效考核

卓越績效管理實務

高效執(zhí)行力打造卓越企業(yè)

企業(yè)內部講師培訓TTT(初中高)

跨部門溝通與協(xié)作技巧#管理溝通技巧

非職權影響說服力與沖突管理

問題分析與決策方法&系統(tǒng)思考&決斷

BLM戰(zhàn)略與執(zhí)行&戰(zhàn)略KPI制定與目標分解

麥肯錫解決問題七步成詩

雙贏商務談判技巧

高效能人士的七個習慣

創(chuàng)新思維&金字塔原理邏輯思維訓練

高績效團隊建設#沖突管理

新生代后員工管理技巧#學習型組織創(chuàng)建

績效面談與輔導技巧&招聘與面試技巧

企業(yè)教練技術&基于教練技術的輔導技巧

人才培養(yǎng)與組織建設

非人力資源經理人的人力資源管理

高端客戶營銷心理學與溝通技巧

高端優(yōu)質客戶服務與投訴技巧

顧問式銷售與大客戶銷售技巧

市場營銷策略與銷售技巧

無邊界管理與群策群力

授課方式

啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習，小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導師多年的實際工作經驗和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享

講師風格

透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演，使學習輕松愉快；講師行業(yè)經驗豐富，可針對實際狀況進行解析；授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。針對個案進行分析與研究，理論與實務能充分結合

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